Informe Social ACJ-YMCA Medellín 2016

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EDUCACIÓN Aportamos en la construcción de proyectos de vida de Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes y en la transformación de los contextos territoriales a través del desarrollo de estrategias que favorezcan el acceso a los programas y ofertas educativas existentes en la ciudad y el país.

38%

270

42%

TOTAL PARTICIPANTES DIRECTOS 20%

TOTAL PARTICIPANTES INDIRECTOS:

810

113

55

participan en las clases de inglés para adultos, jóvenes, niños y niñas.

jóvenes participan en el PreYcfes, a través del cual complementan su formación para presentar las pruebas del Estado.

HOMBRES / 52% MUJERES / 48% 48% HOMBRES / 44% NIÑOS-AS MUJERES / 56% 35% HOMBRES / 50% NIÑOS-AS MUJERES / 50% 17% HOMBRES / 35% NIÑOS-AS MUJERES / 76%

HOMBRES / 45% MUJERES / 57% 88% JÓVENES

12% ADULTOS

102 jóvenes fortalecen sus conocimientos en logica matemática y comprensión lectora para las pruebas de ingreso a la educacion superior, a traves del PreUnYcom. HOMBRES / 37% MUJERES / 63% 92% JÓVENES

8% ADULTOS

INFORME SOCIAL / 2016

44.


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