El aprendizaje de la Música
es en sí una motivación y un importante motor de desarrollo personal, pudiendo incluso llegar a convertirse en un medio profesional. Numerosas investigaciones pedagógicas avalan que el desarrollo de la inteligencia musical, especialmente si el aprendizaje se inicia desde temprana edad, mejora el rendimiento académico general y más en concreto el de las matemáticas. La enseñanza musical de calidad es una demanda creciente en nuestra sociedad y consecuentemente forma par te del programa de actividades docentes extraescolares de la mayor parte de centros educativos. Este documento recoge una propuesta de gestión de la actividad complementaria de enseñanza musical. El propósito de la misma es que su Centro pueda satisfacer la demanda de educación musical existente entre su lorem ipsum dolor met set alumnado con una propuesta docente de máximo nivel y quam nunc parum adaptada a todas las edades y niveles.
2009