اﻟﻔﺻل اﻟﺛﺎﻟث:
ﺗﻣﮭﯾد :أﻧظر ﻧﺷﺎط ،1ﻟوﺣﺔ1
ﻋﻠم اﻟوراﺛﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ
www.9alami.com
ﻧﺷﺎط :1ﺻﻌوﺑﺎت دراﺳﺔ اﻟوراﺛﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ. (1ﻻ ﯾﻌﺗﺑر اﻹﻧﺳﺎن ﻣﺎدة ﺗﺟرﯾﺑﯾﺔ ﯾﻣﻛن إﺧﺿﺎﻋﮭﺎ ﻟﺗزاوﺟﺎت ﻣوﺟﮭﺔ. (2ﻻ ﯾﻣﻛن ﺗطﺑﯾق اﻟﻘواﻧﯾن اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻧظرا ﻟﻘﻠﺔ أﻓراد ﻛل ﺟﯾل .وﻛذﻟك طول ﻋﻣر ﻛل ﺟﯾل. (3اﻟﻌدد اﻟﻛﺑﯾر ﻟﺻﺑﻐﯾﺎت ﺧﻠﯾﺔ اﻹﻧﺳﺎن ) (46ﺗﻣﻛن ﻣن إﻋطﺎء ) (2²³ﻧوﻋﺎ ﻣﻣﻛﻧﺎ ﻣن اﻷﻣﺷﺎج وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ 246ﻧوع ﻣن اﻟﺑوﯾﺿﺎت اﻟﻣﻠﻘﺣﺔ ،اﻟﺷﻲء اﻟذي ﯾطرح ﺻﻌوﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺑﺣث. (4ﺗﺗﻣﺣور أﻏﻠب اﻟدراﺳﺎت ﺣول اﻧﺗﻘﺎل اﻷﻣراض اﻟوراﺛﯾﺔ ،واﻟدراﺳﺎت اﻟﺳرﯾرﯾﺔ ﻟﺣﺎﻻت وراﺛﯾﺔ ﻋﻧد ﺳﻼﻟﺔ اﻷﺳر اﻟﻌرﯾﻘﺔ اﻟﺗﻲ ﻏﺎﻟﺑﺎ ﺗﻛون ﻣﻌروﻓﺔ ﻟﮭذا ﺗؤﺧذ ﻛﻣﺛﺎل ﻟدراﺳﺔ اﻧﺗﻘﺎل ﺻﻔﺔ وراﺛﯾﺔ داﺧل اﻟﺳﻼﻟﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ.
ﯾﻣﻛن ﻋﻠم اﻟوراﺛﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ ﻣن دراﺳﺔ آﻟﯾﺎت اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺻﻔﺎت اﻟوراﺛﯾﺔ ﻣن ﺟﯾل ﻵﺧر ﻋﻧد اﻹﻧﺳﺎن .وﺗﮭدف ھذه اﻟدراﺳﺔ إﻟﻰ ﻣﺣﺎوﻟﺔ ﻓﮭم ﻛﯾﻔﯾﺔ اﻧﺗﻘﺎل ﺑﻌض اﻟﻌﺎھﺎت اﻟوراﺛﯾﺔ ،ﻣن أﺟل اﻟﺗﻧﺑؤ ﺑﺈﻣﻛﺎﻧﯾﺔ ظﮭورھﺎ ﻣن ﺟدﯾد واﺗﺧﺎذ اﻹﺟراءات اﻟﺿرورﯾﺔ .إذن اﻟﮭدف وﻗﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟدرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ.إﻻ أن ھذه اﻟدراﺳﺔ ﺗواﺟﮫ ﻋدة ﺻﻌوﺑﺎت رﻏم أﻧﮭﺎ ﺗﺧﺿﻊ ﻟﻧﻔس ﻗواﻧﯾن اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺻﻔﺎت ﻋﻧد ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺣﯾواﻧﺎت.
– Ιوﺳﺎﺋل دراﺳﺔ اﻟوراﺛﺔ ﻋﻧد اﻹﻧﺳﺎن.
ﻧظرا ﻟﺻﻌوﺑﺔ دراﺳﺔ اﻟوراﺛﺔ ﻋﻧد اﻹﻧﺳﺎن ،اﻋﺗﻣدت ﻟﮭذا اﻟﻐرض اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ: ﺷﺟرات اﻟﻧﺳب Les arbres généalogiquesأﻧظر ﻧﺷﺎط ،2ﻟوﺣﺔ.1 ﻧﺷﺎط : 2اﻟوﺳﺎﺋل اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻛن ﻣن دراﺳﺔ اﻟوراﺛﺔ ﻋﻧد اﻹﻧﺳﺎن. ﺷﺟرات اﻟﻧﺳب = Les arbres généalogiques ﯾﻣﻛن ﺗﺗﺑﻊ ﻧﻘل ﺑﻌض اﻟﺻﻔﺎت واﻷﻣراض ﻋﺑر أﺟﯾﺎل ﺳﻼﻟﺔ ﻋﺎﺋﻠﺔ وﻛذﻟك اﺣﺗﻣﺎل اﻧﺗﻘﺎل ھذه اﻟﺻﻔﺎت ﻟﻸﺟﯾﺎل اﻟﻣواﻟﯾﺔ وذﻟك ﺑﺈﻧﺟﺎز ﻣﺎ ﯾﺳﻣﻰ ﺷﺟرة اﻟﻧﺳب ،وھﻲ رﺳم ﺑﯾﺎﻧﻲ ﯾﺑﯾن ﺟﻣﯾﻊ اﻷﺣداث اﻟﻌﺎﺋﻠﯾﺔ ﻣن زواج وإﻧﺟﺎب وظﮭور أو ﻋدم ظﮭور اﻟﺻﻔﺔ اﻟوراﺛﯾﺔ اﻟﻣدروﺳﺔ ﻋﻧد اﻟﺳﻠف واﻟﺧﻠف ) اﻵﺑﺎء واﻷﺑﻧﺎء ( .ﺣﯾث ﻧرﻣز ﻟﻺﻧﺎث ﺑداﺋرة واﻟذﻛور ﺑﻣرﺑﻊ وﻧﻠون ھذه اﻟرﻣوز ﺑﺎﻷﺳود إذا ﻛﺎن اﻟﻔرد ﯾﺣﻣل اﻟﺻﻔﺔ اﻟﻣدروﺳﺔ .وﻧﺗرﻛﮫ ﻓﺎرﻏﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻔرد ﻻ ﯾﺣﻣل ھذه اﻟﺻﻔﺔ. ﻧﺿﻊ أﻓراد اﻟﺟﯾل اﻟواﺣد ﻋﻠﻰ ﻧﻔس اﻟﺧط ﻣن اﻷﻛﺑر ﻋﻠﻰ اﻟﯾﺳﺎر إﻟﻰ اﻷﺻﻐر ﻋﻠﻰ اﻟﯾﻣﯾن ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻛل زوج ) .أﻧظر اﻟوﺛﯾﻘﺔ .( 1 اﻟوﺛﯾﻘﺔ :1اﻟرﻣوز اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻻﻧﺟﺎز ﺷﺟرة اﻟﻧﺳب رﺟل اﻣرأة
ﺳﻠﯾﻣون
أﻓراد ﻣﺻﺎﺑون ﺑﺎﻟﻣرض اﻟﻣدروس
= III , II , Iأرﻗﺎم اﻷﺟﯾﺎل
ﻓرد ﻧﺎﻗل ﻟﻠﻣرض ﺣﻣﯾل
= 3 ، 2 ، 1أرﻗﺎم اﻷﻓراد I
زواج
زواج أﻗﺎرب
7
6
7
5
6
4
5
3
4
2
3
II
1
2
1
III IV
ﺗوأم ﻏﯾر ﺣﻘﯾﻘﻲ
اﻟوراﺛﺔ اﻟﺑﺷرﯾﺔ
5
ﺗوأم ﺣﻘﯾﻘﻲ
1
3 4 ﺷﺟرة ﻧﺳب ﻋﺎﺋﻠﺔ
2
1
اﻷﺳﺗﺎذ :ﯾوﺳف اﻷﻧدﻟﺳﻲ