Estratégias
AULA
- Prediction; - Skimming; - Scanning; - Cognatos e falsos cognatos; - Recursos tipográficos; - Tempos Verbais;
de Leitura
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Prediction é uma estratégia de leitura que permite ao leitor prever o que vem a seguir em um texto. A partir de certos elementos do texto. É tentar descobrir, antes de ler o texto, o assunto sugerido. Quanto mais experiente for o leitor, maior será sua capacidade em prever. AULA 01
O processo de skimming permite ao leitor identificar rapidamente a ideia principal ou o sentido geral do texto checando se um artigo pode ser de interesse na pesquisa. O uso do skimming é frequente quando a pessoa tem muito material para ler em pouco tempo, em que a leitura é realizada com a velocidade de três a quatro vezes maior que o normal. Busca-se ler o titulo, subtítulo, cabeçalhos, e ilustrações, considerando ler somente a primeira sentença de cada parágrafo. AULA 01
Trata-se de uma técnica de leitura que ajuda o leitor a percorrer o texto em busca de uma informação específica, sem ler cada palavra. Scanning envolve mover os olhos de cima para baixo na página, procurando palavras chaves, números, frases específicas ou ideias. Palavras em negrito, itálico, tamanhos de fontes ou cores diferentes. O processo de scanning é muito útil para encontrar informações específicas de, por exemplo, um número de telefone numa lista, uma data, um endereço ou a fonte para a resposta de uma determinada pergunta. AULAS 01/02
São palavras de uma língua estrangeira que, além de parecidas na forma, são também parecidas no significado com palavras do português. A língua inglesa possui várias palavras desse tipo, geralmente derivadas do latim ou do grego. Ao ler um texto em inglês, procure sempre usá-las como apoio. 1 - Idênticas: radio, piano, hospital, hotel; 2 - Parecidas: music, information, ocean, promotion Palavras transparentes AULA 01
FALSE FRIENDS
As marcas tipográficas, também chamadas de pistas ou chaves tipográficas, são recursos visuais empregados nos textos para chamar a atenção do leitor. Elas podem, ou não, transmitir informações representadas por palavras. Reconhecê-las é um auxílio bastante útil à leitura. Recursos Tipográficos AULA 01
Tempos Verbais Identificar os tempos verbais através dos morfemas, é de fundamental importância para o entendimento do texto. Vocábulos terminados em S, ES ou IES, por exemplo, podem ser verbos (He, She, It) no SIMPLE PRESENT. ED indica, também, o uso do SIMPLE PAST. O uso de auxiliares como DO, DOES, DID, WILL também ajudam na compreensão dos textos. Verbos sem o “TO” indicam uso do Modo Imperativo ou podem ser SUBSTANTIVOS. AULA 01
– Na frase “Bake uncovered about 30 minutes
–
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… ” , o número “30” corresponde à: A
Tempo B – Refeições C – Temperatura AULA
TEACHER: Anderson Silva E.S.P – English for Specific Purpose PROJETO ANPAD