PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA - Andrea Visalot

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portafolio. Arquitectura

Estudiante de arquitectura de la universidad Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) del noveno ciclo. Tengo 21 años y nací en Lima, Perú. Soy una persona creativa, proactiva, responsable y perseverante. Me gusta profundizar en la investigación para entender bien el contexto de las situaciones, lo que me permite generar ideas creativas. Esta mentalidad me ha ayudado a adaptarme con éxito a diversos entornos y equipos de trabajo. Asimismo, destaco en ser una persona autodidácta, lo que me ha permitido renovar y ampliar mis conocimientos de manera constante.

Dispuesta a salir de mi zona de confort para buscar nuevos desafíos que amplíen mis horizontes y fomenten tanto mi crecimiento personal como profesional.

ANDREA ELCIRA VISALOT RAMÍREZ

WORKSHOP

Verano 2024 Seminario de Construcción 1:1 en Puente Piedra

FORMACIÓN ACADÉMICA

2009 - 2019 ss. cc Colegio Reina de la Paz

2020 - Actualidad Pregrado de Arquitectura en la Pontificia

Universidad Católica del Perú

CONTACTO

a20203741@pucp.edu.pe / andrea0607@outlook.es

HABILIDADES

TÉCNICAS

Adobe Photoshop

Adobe Illustrator

Adobe InDesign

AutoCad

Sketchup

TwinMotion

Vray

Enscape

Archicad

BLANDAS

Comunicación

Creatividad

Responsabilidad

Liderazgo

Multitareas

Trabajo en grupo

IDIOMAS

Inglès C1 (+51) 944871814

01 02 03

ALBERGUE INFANTIL

Hogar para los niños de Puno VIVIENDA COLECTIVA

EDIFICIO MULTIFAMILIAR

Dúplex con doble altura RESIDENCIA FAMILIAR

NUEVO GOBIERNO REGIONAL

Arquitectura República EDIFICIO PÚBLICO

LAS TORRES DEL CANAL SURCO

Infraestructuras latentes

EDIFICIO PÚBLICO

MEMBRANA ACTIVADORA

Ideas superpuestas: Caquetá PROYECTO DE URBANISMO

BOCETOS Y DIBUJOS

01

ALBERGUE INFANTIL

HOGAR PARA LOS NIÑOS DE PUNO

Tipo de proyecto: Vivienda colectiva

Locación: Lampa, Puno, Perú

Profesores: Karen Takano, Ricardo Huanqui y Alessandra Calmell del Solar

Año: 2022

El proyecto, ubicado en Lampa Puno, se inserta en un tejido urbano existente, a manera de complemento, se potencian las reflexiones de composición, escala y configuración espacial. Brinda así , un hogar acogedor para los distintos niños huérfanos de Puno, tomando en cuenta variables espaciales, climáticas, morfológicas y estéticas, profundizando en aspectos constructivos y materiales que tengan la capacidad de darle continuidad al paisje urbano y a la vez contemporaneidad. Se plantean 5 viviendas , que albergan 4 a 5 niños, así como talleres y una capilla para ellos. Todos estos programas se encuentran conectados por los distintos patios con un pequeño huerto y el acceso a las viviendas es a través de ellos y un zaguán.

1:100

CORTE C-C

ESCALA 1:100 CORTE D-D

ESCALA 1:100 CORTE A-A

ESCALA 1:100 CORTE B-B ESCALA 1:100

D - D

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

TALLER IV

Profesores: Karen Takano / Ricardo Huanqui / Alesandra Calmell

Estudiante: Andrea Visalot Ramírez Tema: Entrega final - Albergue Infantil - Lampa - Puno Lámina

EDIFICIO MULTIFAMILIAR

DÚPLEX CON DOBLE ALTURA

Tipo de proyecto: Residencia familiar

Locación: Miraflores, Lima, Perú

Profesores: : Alex Krateil y Claudio Cuneo

Año: 2023

Basándome en los estudios de Le Corbusier y Hodkingson, realicé una tipología de dúplex con doble altura. Esta incorporación busca mejorar la espacialidad interior de los departamentos y ofrecer una mayor diversidad en la apariencia externa del edificio. La inclusión de dúplex con doble altura también aumentará la complejidad en la interconexión entre los departamentos.Adicionalmete, el edificio planteado aborda de manera efectiva el diseño de las esquinas urbanas y la interacción del edificio con la calle en los primeros pisos. De esta manera, generar una mayor conexión con la ciudad.

ENSAMBLE TÍPICO: dúplex con doble altura en las áreas sociales

ENSAMBLE

ISOMETRÍA

ISOMETRÍA

SISTEMA DE APILAMIENTO

ISOMETRÍA

ENGRANAJE TÍPICO

Dormitorio
Dormitorio
Dormitorio
Dormitorio
Dormitorio
Dormitorio
Dormitorio

03

NUEVO GOBIERNO REGIONAL ARQUITECTURA REPÚBLICA

Tipo de proyecto: Edificio público

Locación: Oxapampa, Perú

Profesores: Sharif Kahatt y Marta Morelli

Año: 2023

El proyecto surge de la idea de crear una experiencia dentro del espacio cívico, de carácter público, acceso libre y con diversos usos para el ciudadano. El edificio se retira hacia el colegio “Libertador Mariscal Castilla”, y crea así una gran plaza para el uso de los ciudadanos, para generar una monumentalidad desde el momento que uno llega y una completa visibilidad hacia la calle. El espacio principal es un patio central conectado visualmente con la pista de aterrizaje de Oxapampa. Contiene programas públicos y una recepción en el primer piso para separar las áreas privadas. Una pasarela rodea el espacio cívico, permitiendo acceso al resto del edificio y a un mirador para contemplar el paisaje y las actividades sociales y culturales en el patio.

EL ESPACIO CÍVICO .-

El proyecto surge de la idea de crear una experiencia dentro del espacio cívico, de carácter público, acceso libre, calado y con diversos usos para el ciudadano. El espacio principal del edificio es concebido como un gran patio, el cual sigue un marcado eje con la ex pista de aterrizaje de Oxapampa. Asimismo, complementa el lugar y genera ligereza junto con la propia naturaleza y la visual hacia el paisaje.

FACHADA NORTE
ELEVACIÓN
Esc 1 : 50
OFICINA
OFICINA
MAMPARA
CORTE Esc 1 : 50
ELEVACIÓN Esc 1 : 50

DETALLE 1

Esc 1 : 20

VIGA DE MADERA

0.25 x 0.10 m

AISLAMIENTO ESPUMA POLIURETANO

e= 7 cm

PARASOL VERTICAL FIJO DE MADERA LAMINADA.

0.50 x 0.1 m

VIGA DE MADERA

0.50 x 0.25 m

MAMPARA DE CRISTAL TEMPLADO CON CARPINTERÍA DE MADERA. SISTEMA DE PAÑOS FIJOS CON VENTANAS CORREDIZAS

OFICINA

DETALLE 2

Esc 1 : 20

LOSA ALIGERADA DE 35CM DE ESPESOR CON LADRILLOS DE TECHO DE 30 x 30 x 20 cm

PARAPETO CON RECUBRIMIENTO DE MADERA 1 x 0.2 m

FALSO TECHO DE DRYWALL PANELES DE YESO BLANCO

0.6 X 1.2 M

DETALLE 3

Esc 1 : 20

ACABADO DE PISO

TABLAS DE MADERA 0.1 x 0.9 m

CONTRAPISO DE CONCRETO 4 cm

VIGA DE CONCRETO

0.40 x 0.85 m

LAS TORRES DEL CANAL SURCO

INFRAESTRUCTURAS LATENTES

Tipo de proyecto: Edificio público

Locación: Santa Anita, Lima, Perú

Profesores: Nicolás Moser, Sophie

Año: 2024

Por Diana Flores Lavado y Andrea Visalot

El proyecto es un edificio que busca conectar la caótica Avenida Evitamiento con una zona barrial, ofreciendo una transición fluida entre lo metropolitano y lo comunitario. La primera planta está organizada alrededor de un amplio patio central, que se convierte en el corazón del edificio, actuando como un espacio de interacción social y dinamismo. Los accesos a los distintos programas del edificio, como la Biblioteca, Centro Comunitario, Oficinas y Polideportivo, están estratégicamente ubicados alrededor de este patio, lo que refuerza el carácter multifuncional del espacio. El edificio no solo busca cumplir funciones específicas, sino que también pretende revitalizar y conectar su entorno, integrando diferentes zonas urbanas y fomentando la vida comunitaria.

CORTE A - A CORTE B - B

e

1 x 1 m

Tubo rectangular de acero
Vigas
0.6 x 0.4 m
Losa Colaborante
e = 0.15 m
Contrapiso de concreto
e = 0.04 m
Vidrio de tipo doble acristalamiento
= 6mm
Concreto armado
Columnas
Pletina de acero
Escalera helicoidal metálica
7 cm

MEMBRANA ACTIVADORA

IDENTIDADES SUPERPUESTAS: CAQUETÁ

Tipo de proyecto: Proyecto de Urbanismo

Locación: Caquetá, Lima, Perú

Profesores: Alejandro Gonzales y Daniela Chong

Año: 2023

Por Andrea Visalot, Ariana Espichan, Giuliana Delgado, Gabriela Vargas, William Periche y Delsy Cana

La zona de Caquetá, acoge 5 identidades superpuestas: historia, comercio, vivienda, cultura y movilidad. Por ello se propone un plan de articulación urbana que opera como una membrana colectora e interconectora de las actividades preexistentes. Se proyecta revalorizar la zona histórica del Rímac como una oportunidad para preservar el patrimonio histórico y atraer visitantes. Por otro lado, se busca fortalecer el tejido comercial local y fomentar la actividad económica. Asimismo, se plantea la creación de zonas más abiertas y permeables, para brindar mayor calidad de vida a los residentes, con cercanía a equipamientos públicos. Finalmente, este proyecto incluye la creación de una Megaestación que actuará como una centralidad accesible, sirviendo como punto de llegada y conexión vial para el sector.

Colegio
Complejo

CANTIDAD

TIPO 1: POR REUBICACIÓN

TIPO 2: POR DENSIFICACIÓN DE LOTES

TIPO 3: PARA NUEVA POBLACIÓN

DENSIDAD

ÁREAS VERDE (CANTIDAD TOTAL)

ÁREA VERDE POR HABITANTE

SALUD T1

SALUD T2

EDUCACIÓN INICIAL

EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN SECUNDARIA

CULTURAL

RELIGIOSO

El proyecto en Caquetá busca integrar el orden mediante la intervención en dos áreas comerciales y de almacenamiento. El Mercado atrae a peatones con espacios sociales y amplios para el comercio, mientras que los espacios comerciales y almacenes se diseñan dinámicamente para el peatón. Se incluyen estacionamientos para transporte logístico y una pasarela peatonal con ciclovía que mejora la accesibilidad y movilidad en la zona.

IDENTIDADES SUPERPUESTAS: CAQUETÁ,

LA MEMBRANA ACTIVADORA DEL ESPACIO URBANO

CONCEPTO .-

El fragmento propone un plan integral para la zona de Caquetá, que abarca cinco aspectos clave: historia, comercio, vivienda, cultura y movilidad. Se enfoca en la articulación urbana como una membrana interconectora de actividades existentes. Se destaca la revalorización y preservación de la zona histórica del Rímac para conservar el patrimonio y atraer visitantes. Además, se busca fortalecer el comercio local, impulsar la actividad económica y crear zonas más abiertas para mejorar la calidad de vida de los residentes. El proyecto incluye la creación de una Megaestación que actuará como centralidad accesible y punto de conexión vial para la región.

BOCETOS Y DIBUJOS

MUSEO FLUVIAL Y DE REMO / DAVID CHIPPERFIELD

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