印尼人文交流

人文交流 Indonesia 梁佑謙

盼 好好過生活 遺失的自信 見苦知福以後 引以為鏡 爸爸媽媽

盼 祈禱千萬次 換得你一次回眸 這次回眸 下次何日？ 我們成為彼此 生命中的過客 眼眸裡的一瞬 祈禱萬萬次 想再盼你一眼 你已瀟灑走過 祈禱億萬次 只求在你心頭兒 刻上一個兒字 盼。

好好過生活 奢華會葬送在這裡 探索 揀選 以此維生。

初次來到垃圾山時，當下馬上聯想到了尾田榮一郎

筆下魯夫兄弟生活的佛夏村旁的非確定物終點站，那 充滿垃圾、竊盜、窮苦，被哥雅王國視為非人所生活 之處。 那時的我思考著，看著眼前盈滿的垃圾，生活在那裏 的人是怎麼看我的呢?我不知道該用什麼心情去面對。 我只能謝謝，謝謝他們，教了我很重要的一堂課，人 生來就不平等，與其心心念念著自己的不幸，不如好 好過生活。

遺失的自信 男孩，男孩 你的純真 救了我的夢想。 讓我為你留下一張永恆

Dinamika有一間很特別的學校，學校的旁邊有著大

型垃圾集散地，孩童們生活在破舊的聚落社區中，課 堂中不時可以聞到陣陣的煙硝味，估計是從垃圾山飄 來的吧。 我很喜歡這個男孩。曾和友人提起這張照片，友人說 這男孩幹架來著，但我不這麼認為，我覺得他掄著他 的棒球夢，立馬被笑稱羅曼蒂克的假文青。 或許男孩曾幹過架吧，在那種生活環境，不顯強一點 定常常會被欺負。至少男孩臉上自信的模樣，我留下 了。 親愛的男孩，加油了。 謝謝你讓我開始想去找 我遺失在童年的自信。

見苦知福以後 貧民窟的笑聲 也可以是來自天堂 因為你在我在。

這幾天整理逐字稿心得，回味一下了其他夥伴的分 享，總是聽到一些人說，我在哪裡哪裡看到誰誰誰， 他們生活的地方很貧窮，家很小很破爛，我覺得他們 很可憐，然後就哭著說：我覺得自己很幸福。不否認 我剛加入慈青後也常常有這種見苦之福的心態，那是 既有的態度，因為人之常情。 看到人的不好，想到自己的好。這幾天來我都在思考 著，為什麼我們都只看到別人的不好，來高築自己的 幸福呢? 鏡頭下，我發現這對小朋友，我並不覺得他們有多不 幸，相反的我覺得他們真正的很幸福，如此燦爛的笑

顏，深深地打動了我。 見苦知福是一種很好的反省方式，但我覺得有時候我 們總會洪水氾濫似的，濫用了自己的感性，忘卻理性 的去思考，高築完自己的幸福後，然後呢 ? 自省。

引以為鏡 孩子總是想做甚麼就表現出來，或許滑稽， 但卻可愛 大人總是說一套做一套，或許能讓自己顯得厲害多了 但卻滑稽。

不管在哪個圈子裡，總是有待得比較久，就自覺很 厲害的人，有些人可能真的相當厲害。曾經覺得很厲 害很偉大的人物，在親近之後，頓時發現彼此都有人 格上的缺陷，畢竟人無完人，人總要在錯誤中不斷的 學習，這是菩薩給我們的考驗。 在這次出團的經歷中，與夥伴的相處，與學長姐的相 處，很多地方都值得我去深思、改善、反省以及引以 為鏡。

爸爸媽媽 夢想筆下 有你有我 有一家人

女孩夢想筆下，畫著他的家人，有愛的一家人那是 女孩最幸福的事。這次的交流，最感謝的是我的父母 ，辛苦攢錢，在我的青春裡，給我一條溫柔的道路讓 我行走。 慈濟沒有很偉大沒有很厲害，可能有點糟，可能有點 雜，畢竟大家都是人。但我大聲的跟世人說，他充滿 愛，這條路是溫柔的，路上難免有碎玻璃，但同行的 人總會為你輕輕掃除路上的刺。 謝謝我的爸爸媽媽，謝謝生命中的有緣人，這條路溫 柔卻使人成長，感恩生命中的一家人。