00前言 00故事設定
故事名稱、故事主旨、故事目的、影片形式、影片規格、使用軟體
00劇本 00情緒起伏圖
00美術設定
標準字、角色設定、角色比例圖 、場景設計
00參考資料
00分鏡腳本
00工作分配甘特圖
前言：
許多人都出於好奇，欺負與自己不一樣的人，但如果你是被欺負的那個人你會這麼想嗎？
故事設定 :
故事名稱 : 變色
故事主旨 : 我們主要角色有兩位，一位是變色龍一位是狐狸，變色龍象徵弱勢的被害者身份， 而狐狸則是強勢的加害者身份，我們有設計變色龍緊張或難過時會變色，而狐狸就抓住這點 去欺負變色龍．
故事目的 : 讓別人瞭解受害者被欺負的心裡感受是如何，進而用同理的方式代替師長的斥責， 減少霸凌的發生，更加關心身邊的同儕。
影片形式 : 2D動畫短片
影片規格 : 1920x1080
使用軟體 : Premiere、Photoshop、After Effects
在幼稚園裡，變色龍個性內向害羞，害怕時會變成透明的樣子，同學們覺得很有趣，經常突 然衝出來嚇他，甚至是丟了一輛玩具車來砸他，總是嘲笑他很膽小。其中一位同學小屁都會拿手 機把欺負變色龍的影片錄下來，每天午餐時間都會拿出來和同學分享，讓變色龍覺得自己會變透 明很自卑。
某天變色龍在自己身上塗顏色，希望這樣可以和大家好好相處，但看到變色龍身上五彩繽紛
的樣子，大家反而更加恥笑他。小屁孩藉著這恥笑，繼續了他的惡意拍攝，同學們也趁勢開始用 筆在變色龍身上亂畫，被人群包圍的變色龍很恐懼，在被惡整之後，變色龍回到洗手間洗掉自己
的顏色，並看著鏡中的自己若有所思，不久他拿起了畫筆開始在牆上畫了起來，他打算用顏色來 證明自己，也讓同學對他改觀，之後同學們看到了會飛的畫筆在廁所牆壁上作畫覺得很稀奇就叫 同學來圍觀，人越來越多，其中有人認出了那就是變色龍，而這也刷新他們對於變色龍的認知， 最後大家認同了變色龍並跟他道歉，變色龍也原諒他們了。
