Egresado de Arquitectura en la Universidad La Salle Bajío, con más de 3 años de experiencia laboral, tanto en proyectistas, dibujo y construcción.
Mi objetivo es mejorar cada día como ser humano y profesional, contribuyendo positivamente al entorno donde me desempeño, fusionando mi creatividad, técnica y conocimiento para la creación de espacios arquitectónicos
Este portafolio es un concentrado de algunos proyectos académicos realizados a lo largo de mi carrera universitaria y laborales
CENTRO INTEGRAL Y COMUNITARIO DE APRENDIZAJE VILLAS DE SAN JUAN
APARTAMENTOS "ATENAS G"
LOCAL POKE PROPUESTA REMODELACIÓN
CONJUNTO MEZQUITA AL NOURI
Mosul, una de la ciudades más importantes de Irak, fue uno de los puntos importantes y estratégicos dentro de la guerra y la toma de territorio del Estado Islámico (ISIS). El día 04 de junio del 2014, ISIS toma la ciudad de Mosul, específicamente la ciudad antigua (donde se encuentra la mezquita al Nouri) atacando soldados y edificaciones La ciudad sufrió daños de todo tipo, infraestructura, económico, cultural y sobre todo social, ya que hubo desplazo migratorio de los ciudadanos La UNESCO y el gobierno de Irak tratan de regresar de la cenizas a Mosul, por lo que en el año 2020 se hace una convocatoria de la reconstrucción y rehabilitación del conjunto de la mezquita al Nouri, con el fin de reconstruir la sociedad de Mosul
ANÁLISIS DIAGNÓSTICO MOSUL, IRAK
ESTRATEGIAS | ACCIONES
Restaurar estructuralmente los vestigios para que tengan la capacidad de ser visitables pero sin perder la figura de monumento de lo sucedido
Elementos que integren a los vestigios con el conjunto y que estos elementos tengan un diseño contemporáneo
Interacción entre los vestigios, respetando un orden armonioso entre lo antiguo y lo actual.
PLANTAS ARQUITECTÓNICAS
SALA DE ORACIÓN
Tumbas
Minarete
Espacio para usos multiples (Colecta de caridad, Comedor comunitario)
Sala de oración
Pasillo
Recepción y vestidor
Baños
Baños
EDUCACIÓN RELIGIOS Y
PLANTAS ARQUITECTÓNICAS
EDIFICIO ACADÉMICO PB
Recepción
Aulas
Cafetería
Baños
Sala de maestros
Área administrativa
Dirección
Archivo escolar
EDIFICIO ACADÉMICO PA
PLANTA DE CONJUNTO
Sala de oración
Vestigio cúpula
Fuente de ablución
Área educativa
Vestigio minarete
Minarete
Baños
CORTE A-A'
CORTE B-B'
CORTE C-C'
ANTEPROYECTO CONJUNTO AL NOURI, MOSUL PERSPECTIVAS EXTERIORES
Las perspectivas en este conjunto son claves, como los son también las vistas, con este conjunto se crea con vistas de acuerdo a los vestigios rescatados, esto para crear una identidad dentro de la ciudad de Mosul y los ciudadanos se sientan identificados por las fuerzas que hicieron para evitar una primera destrucción del conjunto
Una vista libre entre todo el conjunto es primordial para que los ciudadanos se sientan arropados y acogido por el conjunto, con el pórtico generado desde el ritmo de los arcos interiores del vestigio de la mezquita, que fueron la cúpula y los arcos interiores
ANTEPROYECTO CONJUNTO AL NOURI, MOSUL PERSPECTIVAS INTERIORES
Todo el conjunto de la mezquita fue diseñado con el ritmo de los arcos del vestigio de la mezquita Un ritmo en el que existe un arco grande, y que es rodeado por dos pequeños en sus laterales, para después cerrar con otros dos arcos laterales medianos Con este ritmo se diseño la mezquita y sus volúmenes, estos se pude lograr observar desde la plaza central
La implementación de las celosías es fundamental, le brinda entrada de luz a volúmenes cerrados como lo son salones, baños y la misma mezquita Sin embargo la celosía en la mezquita es estratégica ya que en los puntos de oración es cerrado y en los puntos donde hay más flexibilidad se implemento este tipo de vano estético árabe La única parte donde la celosía deja pasar la luz y deja ver hacía adentro es en la recepción, por ser un punto más flexible
CICAV
Las colonias Villas de San Juan, San, Ampliación San Francisco y Fracciones de Sangre de Cristo se han caracterizado por concentrar hechos delictivos, contaminación, abandono de viviendas y una eminente carencia de educación formativa y académica en los habitantes.
Al paso de los años muchas familias abandonaron estas colonias por diversos factores como los conflictos vecinales, la incidencia de delitos, la lejanía de las fuentes de empleo, de los centros educativos y de abasto y de otros servicios.
En CICAV (Centro Integral y Comunitario de Aprendizaje Villas de San Juan) busca el desarrollo formativo, tanto laboral como educativo en los habitantes de las cuatro colonias mencionadas.
En el proyecto CICAV, se propone la integración de una biblioteca, talleres formativos, de oficios y culturales, y un jardín botánico.
La biblioteca será un espacio de estudio e investigación académica para la población tanto de niños como de adultos. ofrecerá grandes oportunidades de aprendizaje que pueden estimular el desarrollo económico, social y cultural de la comunidad.
La implementación de los talleres de oficios está enfocada principalmente en adultos mayores buscando un crecimiento profesional. Con estos talleres las personas pueden desarrollar nuevas habilidades para emprender y generar ingresos. Por otro lado, los talleres culturales tienen un enfoque más recreativo, con el objetivo de facilitar y crear vivencias en el aprendizaje intuitivo y lúdico desde la perspectiva de la educación y el ocio en personas de cualquiera edad.
Por último, se integra al complejo el jardín botánico que contribuirá a la enseñanza y la divulgación del conocimiento sobre la diversidad vegetal de la región usando como recurso las colecciones de plantas vivas, además de la conservación de plantas en alguna categoría de riesgo mediante el mantenimiento y el desarrollo de programas de cultivo y propagación.
El fin de este conjunto es crear en el usuario un desarrollo mental con actividades recreativas y laborales para su desarrollo personal y de la comunidad.
BODEGA
Área destinada para el almacenajedelmaterialquesea requerido en los talleres Únicamente tendrán acceso a esta zona los encargados del edificio
VICENTEVALTIERRA
BAÑO HOMBRES
BAÑOS MUJERES
TALLER MANUALIDADES
TALLERDE COMPOSICÓN
TALLERESARTISTICOS
Eláreadestinadaalostalleres culturales se encuentran concentradosenlazonasureste del edificio Los talleres que generarmayorruidoestopara aislarloslomayorposiblealos talleresquesusactividadessea necesarioconcentrarse
TALLERESOFICIOS
Eláreadestinadaalostalleresdeoficio seencuentranconcentradosenlazona norestedeledificioDeestamanerael flujodepersonasmayoresseráenesta área
TALLERDEMUSICA
TALLERDEBAILE
ACCESO
Elaccesoaledificiodetalleresesta restringidopormediodeunarecepción enlacualsepermitiráelaccesoy descensodelosvisitantes Estonos permitirá tener un mayor control y seguridadeneledificio
FORMA
(Centro Integral y Comunitario Villas de SanJuan)
THE LIVING MUSEUM
MUSEO NIVOLA
INTRODUCCIÓN
El museo Nivola se ha convertido en un punto de referencia cultural y social en la ciudad de Oraní. Al ser un espacio que invita al turismo el complejo se encuentra en una constanteexpansión.
La propuesta es una extensión del museo, en donde la idea de la conservación de la identidad y apropiación del sitio ya existente sea el punto de partida. Por medio de cuatro espacios (galería, escuela, adm., habitáculos) que sean generadores de distintas actividades donde el ciudadanos y el turista experimenten la cultura y la naturaleza que el sitio les ofrece. Además de crear espacios de gestión y participación ciudadana.
Se propone una arquitectura de formas tradicionales, discretasen sus fachadas.
CLIMA
TURISTAS
Edad:40a70años
Tiempodehospedaje: semanas
GRUPOTURISTAS
Edad:30a60años
Tiempodehospedaje:: meses
LOCALES
Edad:40a70años
Tiempodehospedaje: sinhospedaje
INTERIORES
PLANMAESTRO
ASOLEAMIENTO
OBJETIVOS
Recorridos fluidos
Crear conexiones entrelos espacios
CONCEPTOS
Identificar la vegetación existente en el área
Elmescondíasmás largosesJunio(Luz diurnamedia:15h)El mes con días más cortosesDiciembre (Luz diurna media: 94h)
Evitar espacios restringidos
Crear distintas atmosferas
Olivosardo Altura:3a5m Diámetrocopa:
CONEXIONES/CORREDORPRINCIPAL
Puntos mayor importanciaenel terreno Conexión con el museo nivola
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Distribución de propuestas a partirdelpunto principal
Corredor lineal como conexión de todas las áreas
PLANTAS
TALLERES CULTURALES MUSEO NIVOLA
A.Galería B.Administración
MODELADO BIM APARTAMENTOS "ATENAS G"
Este proyecto es un modelado a base de tecnología BIM, usando como herramienta el programa Revit y basado en un diseño del proyecto existente llamado: Apartment Building in Deinokratous Street, Athens
PLANOS DEL PROYECTO LÁMINA FINAL
LOCAL POKE
P A L E T A C O L O R E S
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Los verdes elegidos aportan una sensación de tranquilidad y conexión con el entorno natural Estos tonos no solo aportan frescura, sino que también crean un ambiente relajante y acogedor, ideal para espacios de descanso y convivencia
Al incorporar muebles y elementos decorativos en estos tonos, se logra un equilibrio perfecto entre la frescura de los verdes y la calidez de los cafés
