Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Centro Universitario Santa Cruz del Quiché.
Faculta de Humanidades
Licenciatura en Educación Pre-primaria con Especialidad en Gestión
Educativa Intercultural
II Ciclo 2024
Curso: Legislación Educativa II
Catedrático: Lizandro Porfio Antillón
Autora. Carnet Silvia Lucía Camajá García 8720-21-8092
Fecha: Santa Cruz del Quiché,23 de septiembre de 2,024
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, Santa Cruz del Quiché, Quiché. 19 de Septiembre 2024. Curso: Legislación educativa II/Guía de aprendizaje 10.
Teorías y fuentes del derecho y su importancia en la educación
Teorías
del Derecho
Las teorías del derecho son enfoques que buscan explicar la naturaleza, las funciones y los fundamentos del derecho. Existen diversas corrientes que interpretan el Derecho desde diferentes perspectivas entre las más relevantes se encuentran:
Iusnaturalismo: Esta teoría sostiene que el derecho está basado en principios morales universales que son inherentes a la naturaleza humana en la que están por encima de cualquier legislación.
Ejemplo: los derechos humanos, que no dependen de una ley escrita, sino que son reconocidos como inherentes a las personas
Positivismo Jurídico: Defiende que el Derecho se compone exclusivamente de las normas creadas por el Estado y no depende de su justificación moral. Lo importante es la legitimidad del proceso de creación del derecho, más que su contenido.
Ejemplo: Una ley de impuestos las leyes promulgadas por un parlamento o congreso. .
educativa II/Guía de aprendizaje 10.
Realismo Jurídico: Esta teoría se enfoca en cómo el Derecho se aplica en la realidad y cómo los jueces y tribunales interpretan las leyes Las decisiones judiciales, la práctica y el contexto social juegan un papel crucial en la definición del derecho.
Ejemplo: un juez que interpreta una ley de acuerdo a los hechos y circunstancias del caso concreto.
Conceptos relacionados al Derecho
El derecho es el conjunto de normas que regulan la conducta humana dentro de una sociedad, respaldadas por la autoridad del Estado, y cuyo incumplimiento puede conllevar sanciones. El derecho se divide en ramas como el derecho civil, penal, administrativo, entre otras.
El Derecho Civil: Regula las relaciones privadas entre los individuos, como contratos, propiedad, familia, sucesiones, entre otros. Se enfoca en la protección de los derechos y obligaciones en las interacciones cotidianas entre personas.
Ejemplo: Compraventa de una casa: Si una persona en Guatemala desea vender una casa, el contrato de compraventa debe cumplir con las disposiciones establecidas en el Código Civil guatemalteco. Este contrato formaliza el acuerdo entre el vendedor y el comprador, estipulando el precio, las condiciones de pago, y los derechos y obligaciones de ambas partes.
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, Santa Cruz del
Quiché. 19 de Septiembre 2024. Curso: Legislación educativa II/Guía de aprendizaje 10.
Derecho Penal: Establece los delitos y las penas correspondientes. Su objetivo es proteger a la sociedad sancionando conductas que se consideran peligrosas o que atentan contra el orden público.
Ejemplo: Si una persona comete un homicidio, es decir, causa intencionalmente la muerte de otra, este delito está tipificado en el Código Penal guatemalteco. El artículo 123 establece que quien comete homicidio debe enfrentar una pena de prisión que puede variar de acuerdo con las circunstancias del crimen (intencionalidad, alevosía, premeditación, etc.).
Derecho Administrativo: Regula la organización y funcionamiento de la administración pública y las relaciones entre los ciudadanos y el Estado en su rol de autoridad. Se enfoca en cómo las entidades gubernamentales ejercen sus funciones.
Ejemplo: Un ciudadano decide construir una nueva vivienda en un terreno que ha adquirido. Para hacerlo, necesita obtener una licencia de construcción del ayuntamiento local, que es la entidad de la Administración Pública encargada de regular este tipo de actividades.
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, Santa Cruz del Quiché, Quiché. 19 de Septiembre 2024. Curso: Legislación educativa II/Guía de aprendizaje 10.
La fuente de derecho: Hace mención a donde se origina el derecho y las normas que se aplican a las personas. Se toma en cuenta las experiencias pasadas para crear e implementar un sistema de derecho acorde a las necesidades jurídicas del presente.
Ejemplo: un ciudadano se siente discriminado en su lugar de trabajo y desea presentar una queja. Para ello, debe recurrir a la legislación que protege sus derechos.
Derecho internacional: Deriva de fuentes materiales, históricas y formales, se caracteriza porque existe una cooperación entre naciones donde se generan acuerdos entre los estados.
Ejemplo: El “Tratado de París de 2015”, donde varios países se comprometieron a reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero para combatir el cambio climático Su objetivo principal es limitar el calentamiento global a menos de 2 grados Celsius sobre los niveles preindustriales y realizar esfuerzos para limitar el aumento a 1.5 grados Celsius.
Norma Jurídica: Es una regla que regula la conducta de las personas dentro de una sociedad. Las normas jurídicas son obligatorias y su incumplimiento puede llevar a sanciones.
Ejemplo: En muchos países, existe una norma que obliga a detener el vehículo ante un semáforo en rojo. Quien no respete esta norma puede recibir una multa.
Derecho Subjetivo: Es la facultad que tiene una persona para exigir el cumplimiento de una norma o el respeto de un derecho propio. Está vinculado con el interés legítimo de un individuo.
Ejemplo: El derecho de propiedad es un derecho subjetivo que permite a una persona exigir que no se le prive de sus bienes sin el debido proceso legal según la ley.
Derecho Objetivo: Es el conjunto de normas que regulan las relaciones entre las personas en una sociedad. Se refiere a las leyes que rigen las conductas y sus consecuencias, establecidas por la autoridad competente.
Ejemplo: El Código Civil es parte del derecho objetivo, ya que esta contiene las normas que regulan las relaciones civiles entre las personas de la sociedad.
Jurisprudencia: Es la interpretación y aplicación de las leyes que realizan los tribunales. Se refiere a las decisiones judiciales que sirven de referencia para resolver casos similares en el futuro.
Ejemplo: Si un tribunal supremo decide en un caso de divorcio la custodia compartida de los hijos, esa decisión puede influir en futuras decisiones judiciales sobre el mismo tema.
Conceptos relacionados al Estado
Estado: Es una organización política que ejerce soberanía sobre un territorio y una población. Tiene el monopolio del uso legítimo de la fuerza y establece las reglas que regulan la vida en sociedad..
Ejemplo: Guatemala es un Estado soberano que, a través de su Constitución y las leyes, organiza la convivencia social y política de los ciudadanos guatemaltecos.
Poder Ejecutivo: Es la autoridad que se encarga de la administración y gestión del Estado. Su principal función es implementar y ejecutar las leyes aprobadas por el poder legislativo, además de dirigir la política pública, gestionar el presupuesto y representar al país en el ámbito internacional. Está encabezado por el presidente o jefe de estado, junto con los ministros o secretarios.
Ejemplo: El presidente de un país firma un decreto que reglamenta una ley de educación, asignando recursos para la construcción de escuelas.
Poder Legislativo: Es el encargado de elaborar, modificar y aprobar las leyes que rigen en un país. También supervisa las acciones del poder ejecutivo y puede aprobar presupuestos nacionales, además de ratificar tratados internacionales. Este poder está compuesto generalmente por un parlamento, con una o dos cámaras (diputados y senadores).
Ejemplo: El Congreso de Guatemala aprueba una nueva ley que regula el uso de recursos naturales en el país, y después el presidente debe promulgarla.
Poder Judicial: Es el encargado de interpretar y aplicar las leyes en casos concretos. Tiene la facultad de resolver conflictos entre ciudadanos, o entre ciudadanos y el Estado, y de asegurar que se cumpla el estado de derecho. Este poder está compuesto por tribunales y jueces independientes.
Ejemplo: Un tribunal de justicia dicta sentencia en un caso de violación de derechos humanos, asegurando que se sancione al culpable y se protejan los derechos de la víctima.
Conceptos relacionados al Estado de Derecho
Estado de derecho es un principio de gobernanza en el que todas las personas, instituciones y entidades, públicas y privadas, incluido el propio Estado, están sometidas a leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican con independencia, además de ser compatibles con las normas y los principios internacionales de derechos humamos.
El Estado de Derecho es un principio político y jurídico que establece que todas las personas, incluidos los gobernantes, están sometidas a la ley. La ley debe ser justa, pública, estable y aplicada por un poder judicial independiente.
Ejemplo: Un Estado de Derecho garantiza que un presidente no puede actuar por encima de la ley. Si comete un delito, puede ser enjuiciado como cualquier ciudadano.
Legalidad: Implica que todas las acciones de las autoridades y de los ciudadanos deben estar sujetas a las leyes establecidas. Ninguna persona o institución puede actuar al margen de la ley.
Ejemplo: Si un ciudadano comete una infracción de tránsito, como exceder el límite de velocidad, debe recibir una sanción según esta en el código de tránsito, sin excepciones ni favoritismos de personas
Separación de Poderes: es un principio fundamental de las democracias modernas que establece que los poderes del Estado deben estar distribuidos en tres poderes independientes: (Legislativo, Ejecutivo y Judicial. La finalidad de esta división es evitar la concentración del poder en una sola persona o institución, garantizando el equilibrio y el control mutuo entre los diferentes órganos del gobierno.
Ejemplo: Un presidente no puede aprobar leyes sin la intervención del poder legislativo, y si el presidente cometiera un delito, sería juzgado por el poder judicial como cualquier otro ciudadano.
Debido Proceso: Es un principio fundamental del Derecho que garantiza que cualquier persona tenga derecho a un juicio justo, imparcial y dentro de un marco legal antes de ser privada de sus derechos fundamentales, como la vida, la libertad o la propiedad.
Ejemplo: Una persona es acusada de un delito, como el robo. Antes de que se le imponga cualquier sanción, la persona tiene derecho a:
Ser notificada de las acusaciones (se le informa de qué se le acusa).
Tener un juicio donde pueda defenderse, presentar testigos, pruebas y ser representada por un abogado.
Protección de los Derechos Humanos: El estado de derecho asegura que los derechos humanos fundamentales, como la libertad, la igualdad y la justicia, sean protegidos y garantizados para todos los ciudadanos, sin distinción.
Ejemplo: El derecho a la libertad de expresión permite a una persona criticar públicamente las acciones del gobierno sin temor a que tengan represalias, ante el siempre y cuando que lo haga dentro de los límites legales.
Control Judicial: Permite que los tribunales revisen las acciones de los otros poderes del Estado para asegurar que se ajusten a la Constitución y las leyes, evitando el abuso de poder o decisiones arbitrarias. A través del control judicial, los tribunales pueden invalidar leyes, decretos o actos administrativos que violen la Constitución o los derechos fundamentales
Ejemplo: La revisión judicial de actos administrativos. Si un ciudadano considera que una decisión del gobierno (por ejemplo, una expropiación de su propiedad) es arbitraria o viola la ley, puede acudir a los tribunales para que revisen y, eventualmente, anulen esa decisión.
Relación con el Derecho a la Educación
En el contexto del Derecho a la Educación, el control judicial es crucial para proteger este derecho. Si el gobierno implementa políticas o decisiones que limitan o violan el acceso a la educación, los ciudadanos pueden acudir al Poder Judicial para solicitar una revisión de esas medidas. Esta interrelación es crucial para construir sociedades más equitativas, donde la educación se convierte en la base del desarrollo y la justicia social.
Desacuerdo a las teorías del derecho y su relación con el derecho a la educación se puede mencionar que desde el punto de vista del iusnaturalismo, el derecho a la educación es inherente a la dignidad humana, y debe ser protegido como un derecho natural de todos los seres humanos.
En cuento al estado y derecho a la educación, aquí se afirma que el estado tiene la responsabilidad de garantizar el acceso a la educación para todos los ciudadanos. Esto incluye la creación de políticas públicas, la construcción de infraestructura educativa y la formación de maestros
Ahora si comparamos las relaciones de estado de derecho y el derecho a la educación se toma en cuenta que en un estado de derecho, el derecho a la educación debe ser efectivo y protegido. Las personas pueden exigir su cumplimiento ante las autoridades judiciales si el Estado no cumple con su deber de garantizar una educación accesible y de calidad.
Según el conceptos de teoría del derecho, el estado y estado de derecho se interrelacionan de manera fundamental para el ejercicio y garantía del “Derecho a la Educación” garantizando así que el acceso a una educación de calidad sea un derecho exigible y no solo una aspiración lo que frecuentemente se ve en nuestro país
La relación entre estos principios del Estado de Derecho y el Derecho a la Educación es fundamental para asegurar que este derecho no solo exista en el papel, sino que se aplique de manera efectiva y justa. La separación de poderes, el debido proceso, la legalidad y el control judicial son los pilares que permiten que la educación esté garantizada y protegida como un derecho humano esencial, contribuyendo al desarrollo y bienestar de la sociedad.
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, Santa Cruz del Quiché, Quiché. 19 de Septiembre 2024. Curso: Legislación educativa II/Guía de aprendizaje 10.