โครงร่างแผนการสอนภาวนาเช้าป 1 (ebook1)

โครงร่างการสอนภาวนาตอนเช้า ประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 / 2560

วันจันทร์ที่ 12 มิถุนายน - วันพฤหัสบดีที่ 15 มิถุนายน 2560 เวลา 8:00-8:20 น.

โครงร่างการสอนภาวนาตอนเช้า ประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 / 2560 วันจันทร์ที่ 12 มิถุนายน 2560 เวลา 8:00-8:20 น. เนื้อหาประจำวัน “โนอาห์ 2 การอดทน”

เนื้อหาโดยสรุป โนอาห์มีความอดทน มุ่มานะ เพียรพยายาม ต่อเรือบนภูเขา ร่วมกัน ครอบครัว โดยไม่มีใครช่วยเหลือ มีแต่ล้อเลียน หัวเราะเยาะเย้ย ทำให้เสียกำลังใจ แต่ โนอาห์ไม่ย่อท้อ ไม่ท้อถอย ไม่หมดกำลังใจ อาศัยความพากเพียร และให้กำลังใจลูก ๆ ในการทำงาน ทำตามคำสั่งของพระเจ้า ต่อเรือทุกวัน จนเสร็จ คุณธรรมที่ควรเน้น “การขยันทำงาน การเชื่อฟัง ความมานะ อุสาหะ การอดทน”

ข้อพระคัมภีร์ประจำวัน “แต่จงปฏิบัติทุกสิ่งตามระเบียบวินัยเถิด ” 1 โครินธ์ 14:40 “Everything must be done in a proper and orderly way.”1Corinthians14:40 ขั้นตอนการสอน 1. ร้องเพลง “อย่าให้เราเมื่อยล้าในการทำดี” 2. ดู VDO เรื่อง โนอาห์อดทน ไม่ย้อท้อ 3. อ่านพระคัมภีร์ 4. อธิษฐาน 5. ทำแบบปฏิบัติการที่ 33 อธิษฐาน ข้าแต่พระเจ้า ขอให้หนูมีความอดทนต่อความยากลำบาก อธิษฐาน ในพระนามพระเยซูคริสต์เจ้า อาเมน.

Dear God, May I have the patience for the difficulties. in the name of Jesus we pray Amen.

แบบฝึกหัด : แบบปฏิบัติการ 33

โครงร่างการสอนภาวนาตอนเช้า ประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 / 2560 วันอังคารที่ 13 มิถุนายน 2560 เวลา 8:00-8:20 น. เนื้อหาประจำวัน “โนอาห์ 3 การให้เกียรติซึ่งกันและกัน”

เนื้อหาโดยสรุป พระเจ้าสั่งให้โนอาห์ต่อเรือ และนำสัตว์อย่างละคู่ขึ้นไปอยู่บนเรือ โนอาห์ต้องจัดระเบียบแถวให้สัตว์ต่าง ๆ ทั่วโลกทยอยขึ้นไปบนเรือ สัตว์แต่ละตัวมี ความสามารถต่างกัน มีความเป็นอยู่ต่างกัน มีจังหวะการเดินไม่เท่ากัน แต่เมื่อต้อง ขึ้นเรือลำเดียวกัน เสือชีต้าที่วิ่งเร็วก็ต้องเดินช้าลง รอสัตว์ที่เดินช้า ๆ อย่างหอยทาก เต่าที่เดินช้ามาก ต้องเดินให้เร็วขึ้น ถึงจะเดินทันนกกระจอกเทศ สัตว์ทุกต้องต้อง ทำงานร่วมกันเป็นทีม ต้องให้เกียรติซึ่งกันและกัน ต้องสามัคคีกัน ยอมรับซึ่งกันและ เป็นพี่น้องกันในเรือลำเดียวกัน คุณธรรมที่ควรเน้น “การให้เกียรติกัน การยอมรับและสามัคคีกัน” ข้อพระคัมภีร์ประจำวัน “ข้าพระองค์จะปีติยินดีในกฎเกณฑ์ของพระองค์ ข้าพระองค์จะไม่ลืมพระวจนะของพระองค์ ” สดุดี 119:16 “To be wise you must first have reverence for the Lord.

If you know the Holy One, you have understanding.” Psalm 119:16 ขั้นตอนการสอน 1. ร้องเพลง “อย่าให้เราเมื่อยล้าในการทำดี” 2. ดู VDO เรื่อง โนอาห์ทำงานร่วมกัน 3. อ่านพระคัมภีร์ 4. อธิษฐาน 5. ทบทวนแบบปฏิบัติการที่ 33 อธิษฐาน ข้าแต่พระเจ้า ขอให้หนูรักและให้เกียรติซึ่งกันและกัน อธิษฐาน ในพระนามพระเยซูคริสต์เจ้า อาเมน.

Dear God, May you make me love and honor each other.. in the name of Jesus we pray Amen.

แบบฝึกหัด :(ทบทวนแบบปฏิบัติการ 33)

โครงร่างการสอนภาวนาตอนเช้า ประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 / 2560 วันพุธที่ 14 มิถุนายน 2560 เวลา 8:00-8:20 น. เนื้อหาประจำวัน “โนอาห์ 4 ความรับผิดชอบ ”

เนื้อหาโดยสรุป พระเจ้าทรงบันดาลให้ฝนตกหนัก 40 วัน และเกิดน้ำท่วมแผ่นดินเป็น เวลา 150 วัน จนผู้คนและสิ่งมีชีวิตทั่วโลกตายจนหมดสิ้น พระเจ้าจึงทรงกระทำให้น้ำ ลดลง ใช้เวลาอีก 150 วัน แผ่นดินจึงแห้ง โนอาห์ต้องใช้ความเชื่อฟัง การอดทนอยู่ใน เรือ โนอาห์มีความรับผิดชอบทำตามหน้าที่ที่พระเจ้ามอบให้อย่างดี ไม่ขัดคำสั่ง ไม่หนี ออกจากเรือ เราทุกคนมีหน้าที่รับผิดชอบ เราต้องทำตามหน้าที่รับผิดชอบให้ดีที่สุด คุณธรรมที่ควรเน้น “การทำตามหน้าที่ที่เรารับผิดชอบให้ดีที่สุด”

ข้อพระคัมภีร์ประจำวัน “มือของเจ้าจับทำการงานอะไร จงกระทำการนั้นด้วยเต็มกำลังของเจ้า” ปัญญาจารย์ 9:10 “Work hard at whatever you do.” Ecclesiastes 9:10 ขั้นตอนการสอน 1. ร้องเพลง “อย่าให้เราเมื่อยล้าในการทำดี” 2. ดู VDO เรื่อง โนอาห์อดทนรอคอย 3. อ่านพระคัมภีร์ 4. อธิษฐาน 5. ทำแบบปฏิบัติการที่ 34 อธิษฐาน ข้าแต่พระเจ้า ขอให้หนูมีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น อธิษฐาน ในพระนามพระเยซูคริสต์เจ้า อาเมน.

Dear God, May you make me have a responsibility for myself and others. in the name of Jesus we pray Amen.

แบบฝึกหัด : แบบปฏิบัติการ 34

โครงร่างการสอนภาวนาตอนเช้า ประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 / 2560 วันพฤหัสบดีที่ 15 มิถุนายน 2560 เวลา 8:00-8:20 น. เนื้อหาประจำวัน “โนอาห์ 5 การสำนึกพระคุณ ”

เนื้อหาโดยสรุป พระเจ้าทรงบันดาลให้ฝนตกหนัก 40 วัน และเกิดน้ำท่วมแผ่นดินเป็น เวลา 150 วัน จนผู้คนและสิ่งมีชีวิตทั่วโลกตายจนหมดสิ้น พระเจ้าจึงทรงกระทำให้น้ำ ลดลง ใช้เวลาอีก 150 วัน แผ่นดินจึงแห้ง เมื่อพระเจ้าให้โนอาห์ออกจากเรือ สิ่งแรกที่ เขาทำคือการขอบพระคุณพระเจ้า เขาสำนึกในพระคุณ เป็นการแสดงความกตัญญูต่อผู้ มีพระคุณ โนอาห์ตั้งแท่นบูชาขอบคุณพระเจ้าก่อนสิ่งอื่นใด เป็นแบบอย่างให้กับเรา เรา ควรสำนึกพระคุณที่พระเจ้าอวยพระพรเรา สำนึกพระคุณพ่อแม่ที่ให้กำเนิดเรามา สำนึก ในพระคุณครูที่สั่งสอนวิชาความรู้ให้แก่เรา คุณธรรมที่ควรเน้น “การสำนึกและการขอบพระคุณผู้มีพระคุณ”

ข้อพระคัมภีร์ประจำวัน “จงยึดวินัยไว้ และอย่าปล่อยไป จงระแวดระวังเธอไว้ เพราะเธอเป็นชีวิตของเจ้า ” สุภาษิต 4:13 “Always remember what you have learned.

Your education is your life guard it well.” Proverbs 4:13 ขั้นตอนการสอน 1. ร้องเพลง “อย่าให้เราเมื่อยล้าในการทำดี” 2. ดู VDO เรื่อง โนอาห์ขอบคุณพระเจ้า 3. อ่านพระคัมภีร์ 4. อธิษฐาน 5. ทบทวนแบบปฏิบัติการ34 อธิษฐาน ข้าแต่พระเจ้า ขอให้หนูเป็นเด็กดี รู้จักขอบพระคุณผู้มีพระคุณ อธิษฐาน ในพระนามพระเยซูคริสต์เจ้า อาเมน.

Dear God, May you make me be a good be a good student and knowing to be thankful for the benefactor in the name of Jesus we pray Amen.

แบบฝึกหัด : (ทบทวนแบบปฏิบัติการ 34)