TEEXPLICAMOSQUÉFUEELRENACIMIENTO,SUCONTEXTO HISTÓRICO,CARACTERÍSTICASYPERÍODOS ADEMÁS,LAS PRINCIPALESOBRASDECADAARTE.ELRENACIMIENTONO
FUEUNMOVIMIENTOHOMOGÉNEO,NIUNITARIO,DESDE ELPUNTODEVISTACRONOLÓGICOOGEOGRÁFICO DE HECHO,SURGIÓDEMANERADESORDENADAENEUROPAY
SETRANSMITIÓLUEGOALASRECIENTESCOLONIAS EUROPEASENAMÉRICA.
ElRenacimientoretomótemáticas delamitologíagriegayromana ElRenacimientofueunamplioe importantemovimientocultural producidoenEuropaenlossiglos XVyXVII.Sunombrelefue otorgadoenelsigloXIX,porel historiadorfrancésJulesMichelet (1798-1874)en1855,rescatandoel términoqueusóporprimeravez elescritoryarquitectoitaliano GiorgioVasari(1511-1574)surgió demaneradesordenadaenEuropa ysetransmitióluegoalas recientescoloniaseuropeasen América.
Porotrolado,loscambiospolíticos ysocialesquetrajoestaépoca fuerondeimportanciaentodo Occidente:elfindelpensamiento religiosomedievalydelsistema feudalaristocrático,el surgimientodelasculturas burguesasyelinicio,algodespués, delcapitalismo.
Elrechazoaldogmatismocristianoy eliniciodeunanuevarelaciónconla naturaleza,mediadaporlaciencia. Estoalalargacondujoalnacimiento delhumanismo,quereemplazóalafe porlarazóncomovalorsupremo,yen lugardeDiospusoalserhumano comocentrodeluniverso.
loscambiospolíticosysocialesque trajoestaépocafuerondeimportancia entodoOccidente:elfindel pensamientoreligiosomedievalydel sistemafeudalaristocrático,el surgimientodelasculturasburguesas yelinicio,algodespués,del capitalismo
EnelRenacimientoocurrierongrandesavancesengeografía,astronomía,química, física,matemáticas,manufactura,anatomíaeingeniería Comensoaprincipiosdel sigloXVycontinuóhastalacaídadeConstantinoplaen1453.Lainvencióndela imprentademocratizóelaprendizajeypermitióunapropagaciónmásrápidade nuevasideasinvencióndelaimprentademocratizóelaprendizajeypermitióuna propagaciónmásrápidadenuevasideas.Unos HistoriadorescomoGeorgeSartony LynnThorndikecriticaroncómoelRenacimientoafectóalaciencia
Unosdeloscientificosdeestaepocason importantesparaelavancecientificoyla revolucionson:NicolásCopérnico,GalileoGalilei,IsaacNewton,MiguelServety
JohanesGutenberg.ellosrevolucionaronelrenacimientocientifico
NicolásCopérnicofueunastrónomopolacodelrenacimientoqueestudiólateoría heliocéntricadelsistemasolar.Copérnicoeramatemático,astrónomo,jurista,físico, clérigocatólico,gobernador,administrador,lídermilitar,diplomáticoyeconomista. Juntoconsusextensasresponsabilidades,laastronomíafigurabacomopocomás queunadistracción.Porsuenormecontribuciónalaastronomía,en1935sedioel nombre«Copernicus»aunodelosmayorescrátereslunares,ubicadoenelMare Insularum.
El renacimiento fue un movimiento cultural y artístico europeo basado en el "renacer" de los valores de la Antigüedad clásica Tuvo su origen en la región de Italia, desde donde se extendió al resto de Europa. En cuanto al arte, dice el investigador Pierre Francastel que se conformaron dos grandes centros de difusión, a pesar de que el Renacimiento se expresó mucho más allá de esos límites
Estos dos grandes centros de difusión artística serían:
Italia: con urbes comerciales opuestas en carácter a la rigidez romana-bizantina Norte de Europa: a través de las cortes principescas de la casa real de Francia.
Aunque el Renacimiento tuvo diferentes expresiones en toda Europa, los estilos e intereses desarrollados tienen características comunes que nos permiten comprenderlo e identificarlo.
Si bien es cierto que el pleno Renacimiento ocurre en el siglo XV, algunos autores establecen en el siglo XIV sus inicios y, por lo tanto, en lo que respecta a las artes y la cultura, comienza el despertar de una nueva conciencia estética.
LA LITERATURA RENACENTISTA SE DESARROLLÓ EN ITALIA DURANTE EL PERÍODO DEL RENACIMIENTO, ENTRE LOS SIGLOS XV Y XVI. FORMÓ PARTE DE UNA REVOLUCIÓN INTELECTUAL QUE BUSCABA PROMOVER LA RENOVACIÓN DE LA CULTURA, EL NUEVO CONCEPTO DE HUMANISMO Y LA INFLUENCIA DE LAS INVENCIONES DE LA ÉPOCA, COMO LA IMPRENTA, QUE PERMITIÓ LA DIFUSIÓN DE TEXTOS.
LA LITERATURA RENACENTISTA SE CARACTERIZÓ POR ENFATIZAR TEMAS COMO:
AMOR. FUE EL EJE CENTRAL DE LA POESÍA LÍRICA, QUE DEJA DE LADO A DIOS COMO CENTRO Y RECONOCE A LA MUJER COMO OBJETO
ADMIRACIÓN.
NATURALEZA. FUE IDEALIZADA POR SU GRAN BELLEZA Y POR LOS SENTIMIENTOS QUE GENERABA SU GRAN MAGNITUD Y PERFECCIÓN.
MITOLOGÍA. FUE UN TEMA REITERATIVO A TRAVÉS DE LOS PERSONAJES MÁS DESTACADOS DE LA ANTIGUA GRECIA.
ENTRE LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA LITERATURA RENACENTISTA, SE DESTACAN:
DANTE ALIGHIERI (1265 – 1321).
JEAN MOLIÈRE (1622 – 1673).
BALTASAR CASTIGLIONE (1478 – 1529).
WILLIAM SHAKESPEARE (1564 – 1616).
Eselautormásconocidoeinfluyente delaliteraturainglesa.Lostemasde susobrassonamenudoexperiencias universalestalescomoelamor,la envidiaolaambición,porloquelos espectadoresdediferentesépocas, culturasyposiciónsocialentiendeny disfrutandesuobra.Lariqueza lingüísticadesusobras.Romeoy Julietalaobramasconocidade williamShakespeare.Nacio elc.23deabrilde1564jul.Stratfordupon-Avon,ReinodeInglaterray fallesioenabrilde1616asus52años. Estassonunasdesusobras
TitoAndrónico(1594)
RomeoyJulieta(1595)
JulioCésar(1599)
Hamlet(1601)
TroiloyCrésida(1605)
Otelo(1603-1604)
ElReyLear(1605-1606)
Macbeth(1606)
williamfallesioporlafiebretanalta. EldeciaqueElamor,comociegoque es,impidealosamantesverlas divertidastonteríasquecometen.
LeonardoDaVinci(1452-1519)
Otrogranartistadelaépocafue LeonardodaVinci,querepresentael arquetipodelhombrerenacentista interesadotantoporelartecomoporla ciencia.
NacidoenFlorenciael1452,DaVinci explorónuevosestilosdepintura, investigóelserhumanoylanaturalezae imaginónuevasmáquinaseinventos. Fuearquitecto,pintor,científico, escritor,escultor,filósofo,inventor, músicoypoeta.
DaVincieselautordedosdelasobras másfamosasdelahistoriadelarte:La Gioconda,actualmenteenelMuseodel Louvre,yelfrescodelaSantaCena,que puedevisitarseenelconventodeSanta MariadelleGraziedeMilán.Laobrade DaVincimuestraunacuriosidadinfinita porelconocimientoentodoslos ámbitos,artesycienciasporigual. Estuvotomandonotasdeforma constantealolargodesusviajesyde todasuvidayseconservanmásde 13.000páginasdesusescritos. Enlamayoríadecasos,aprendióde formaautodidacta.Lebastabacon contemplarlosfenómenosnaturales paraelaborarsuspropiasteorías
El Renacimiento fue una epoca de muchos abances artisticos y cientificos fue una epoca grandiosa para la creatividad que nos enseña bastantes cosas
arte: el arte que apresiamos ahora fue de personas con gran valor y creatividad por enseñarle al mundo de que son capases
Renata CoradoCiencia : personas que se perguntaron que es o para que es ellos rebolucinaron ese sentido que nos ayuda hoy en dia
Literatura: personas que se basaron en libros para ser ellos mismos y crear marabillas donde las personas puedan disfrutar