Nuestra Presentación







Centro Regional Universitario de Bocas
Del Toro
Facultad: Ciencias de la Educación
Tema: Las Hermanas Agazzi
Estudiantes
Nadjie Quiroz
Raquel Jiménez
Emilda Abrego
Rebeca Abrego
Beatriz Castillo
Profesora: Damaris Batista
•Rosa y Carolina Agazzi fueron dos hermanas pedagogas italianas que trabajaron en el ámbito de la educación infantil.
En este trabajo se dará a conocer a dos mujeres precursoras de la Educación Parvulario ,exponiendo sus biografías, sus principios educativos y los aportes que brindaron a la formación infantil.
Rosa Agazzi (1866-1951)
Carolina Agazzi (1870-1945)
Trabajaron en Educacción Infantil (06años).
Fueron pedagogas italianas nacidas en verona.
Juntas fundaron un jardín Infantil para niños pobres de brescia.
Su principal aportación fue su método que pretende formar niños, con iniciativa propia para actuar.
• Museó didactico
Colecciónes de objetos dotados de caracteristicas atractivas y estimulantes para los niños.
Principios educativos basados en 2 instrumentos
2. Contraseñas Símbolos
inteligibles que ayudan a ordenar su actividad.
El mayor aporte de estas dos mujeres es el método Agazzi que ha tenido gran influencia en el área cognitiva. Este modelo está fundamentado en la espontaneidad del niño, el juego libre y el ambiente basado en el amor, el respeto y los valores.
Los aportes principales de Las hermanas Agazzi fue haber fundado un jardín infantil para niños pobres de Brescia . La aportación fue formar niños con iniciativa propia para actuar. Ellas desarrollaron un método de enseñanza que se basa en la libertad, espontaneidad, creatividad y experiencia personal de los niño “as y en su día a día. Además, la enseñanza debe cubrir todos los aspectos del niño basándose en el principio de globalización, dejando al niño que conozca por su propia naturaleza desarrollando de esta manera su autonomía.
En la actualidad se debe considerar las aportaciones del método Agazzi pues otorga gran importancia a aspectos esenciales tales como la educación ambiental mediante la propuesta de actividades y ejercicios que empleen recursos reciclados y de los que el alumno disponga en su contexto familiar, sin necesidad de conseguir materiales que posean un precio económico elevado y que no esté al alcance de las familias.
https://www.guiainfantil.com/educacion/a utonomia/la-tecnica-de-las-contrasenas-
para-que-los-ninos-sean-masautonomos/
https://montessorilancaster.edu.mx/lavida-practica-y-su-importancia-en-lainfancia/#:~:text=La%20vida%20pr%C3%A1c
tica%20le%20permite,trazo%20de%20n%C
3%BAmeros%20y%20letras
https://actividadesinfanti
l.com/archives/9179
Las hermanas Agazzi eran partidiarias de una educación basada en el amor, comprensión, la ternura y el juego crearon una pedagógia alegre y en la que el maestro es solo una ayuda o estimulo para el desarrollo natural del niño y niña.