Lessen omwisselen Bij Taal in beeld is het geen enkel probleem om lessen in het weekprogramma om te wisselen. Het weekprogramma kent geen gedwongen volgorde. Dit biedt uitkomst als op een bepaald moment toch de situatie ontstaat dat u twee jaargroepen tegelijkertijd begeleiding wilt geven (bijvoorbeeld omdat beide groepen op hetzelfde moment een interactieve les spreken/ luisteren op het programma hebben staan). U kunt dan bijvoorbeeld een van de jaargroepen zelfstandig met een schrijfles aan de slag laten gaan, terwijl u zelf de andere jaargroep bij de les spreken/luisteren begeleidt. Instructie stapelen Belangrijk voor combinatie- en stamgroepen is dat de leerstof van Taal in beeld – waar mogelijk – concentrisch is opgebouwd. In elke jaargroep komt op hetzelfde moment dus dezelfde leerstof aan de orde, uiteraard op een verschillend niveau. De lesuitleg voor de jaargroepen is met elkaar verbonden en overlapt elkaar deels. Zodra dit het geval is, kunt u ervoor kiezen om de instructie te stapelen. U start de instructie met de uitleg voor de laagste jaargroep en richt deze ook op de kinderen uit de hogere jaargroep(en). Op een gegeven moment koppelt u de laagste jaargroep af en gaan deze leerlingen zelfstandig aan de slag. U vervolgt de uitleg voor de hogere jaargroep en zet ook hen zelfstandig aan de slag. De terugblik op wat eerder aan bod is geweest, is voor leerlingen uit de hogere jaargroep een zinvol herhalingsmoment.
Deel 6a van Taal in beeld 2 bestaat uit de volgende materialen: - Taalboek 6a - Werkboek 6a - Antwoordenboek 6a - Handleiding 6a - Toetsboek groep 6 - Kopieerboek groep 6 - Taalmaker - Leerkrachtassistent groep 6 - Toetssite Taal in beeld groep 6 - Online software Woordenschat in beeld groep 6 - Online plustaken via www.taalinbeeld.nl Taalboek 6a Het taalboek bevat alle basislessen (1 t/m 8) van de vier taaldomeinen (woordenschat, spreken/luisteren, schrijven, taalbeschouwing). Leerlingen kunnen er elke les terecht voor de oriëntatie, instructie, een klein stukje van de verwerking en de evaluatie. Voorin staat een overzicht van alle gebruikte pictogrammen en hun betekenis. Werkboek 6a Leerlingen werken elke les in het werkboek. Dit bevat opdrachten die horen bij de verwerkingsfase (Aan de slag). Om leerlingen zelfstandig te laten werken, staat voorin een verklaring van alle gebruikte pictogrammen.
Verschillend begintijdstip Natuurlijk kunt u met Taal in beeld in combinatiegroepen ook werken met een verschillend begintijdstip. In dit zogenaamde ‘dakpanmodel’ start u de les voor de eerste jaargroep ongeveer tien minuten eerder. De instructiemomenten voor beide jaargroepen vinden zo direct na elkaar plaats en niet op hetzelfde moment.
Antwoordenboek 6a Het antwoordenboek bevat alle antwoorden op opdrachten uit het werkboek én het taalboek. De antwoorden op vragen uit het taalboek staan achterin. Open vragen herkent u aan de omschrijving ‘eigen antwoord’ of een voorbeeldantwoord. Met het antwoordenboek kunt u werk van leerlingen nakijken, of u laat hen dat zelf doen.
De materialen van Taal in beeld
Handleiding 6a In de handleiding staat het volledige lesprogramma voor de leerkracht, met extra tips voor bijvoorbeeld niveau- en tempodifferentiatie bij elke les. Bij elk blok worden de toetsactiviteiten beschreven. De handleiding beschrijft ook de herhalingstaken en bevat verwijzingen naar de plustaken.
Elk blok van Taal in beeld bestaat uit vier lesweken. De eerste drie weken zijn bestemd voor de basislessen: vier lessen per week. U vindt de lessen in het taalboek en het werkboek, ze worden toegelicht in de handleiding. De vijfde dag van elke week kunt u taallesvrij plannen, gebruiken als uitloopmogelijkheid of benutten voor plustaken. Aan het einde van week 3 of begin van week 4 neemt Taal in beeld een toets af. Kinderen die onvoldoende scoren gaan aan het werk met herhalingstaken. De handleiding en het registratieblad (in het kopieerboek of de leerkrachtassistent) geven op basis van de score aan welke herhalingstaken geschikt zijn. Alle overige kinderen kunnen aan de slag met plustaken (Taalmaker, online software Woordenschat in beeld of www.taalinbeeld.nl).
Toetsboek groep 6 Het toetsboek bevat de basistoetsen (meerkeuzetoetsen) en de facultatieve (extra) toetsen voor de domeinen spreken/ luisteren en schrijven van blok 1 t/m 8. De toetsantwoorden zijn opgenomen als kopieerblad in het kopieerboek. Kopieerboek groep 6 Het kopieerboek bevat de herhalingstaken bij elk blok, de antwoordbladen, de toetsantwoorden en registratie-/beoordelingsformulieren bij de toetsen.
9 tib2_6a_hl-bw-algemeen.indd 9
19-12-2013 11:28:38