Robinzon Predlagana starostna skupina: MČ, 3. stopnja Predhodni pogoji: Ni pogojev
Osebni razvoj na področju: • Človek kot del narave
R
Namen
• Razum
R
• Doživljanje sebe
£
Razviti občutek za samostojno življenje in iznajdljivost v naravi. Razviti pogum, spretnost, potrpežljivost, vztrajnost in druge lastnosti, ki jih je imel Robinzon.
• Okolje
£
• Iskanje
£
• Značaj
R
Potrebno znanje/védenje:
• zna izkoristiti materiale, ki mu jih ponuja narava in zna iz njih narediti lok, orodje, ležišče ...
Povezava s predmeti v osnovni šoli: Spoznavanje okolja
• zna postaviti bivak z dvema šotorkama; • pozna potne znake po katerih se lahko orientira v naravi • pozna načine iskanja vode v naravi (konfiguracija terena, sestava tal…) • pozna postopek enostavnega filtriranja vode.
Gradivo in spletni viri:
• Daniel Defoe: Življenje in čudovite prigode pomorščaka Robinsona Crusoja; Karantanija, Ljubljana 1994 • R. Godec,G. Guzej, I. Lavrenčič: Izleti in taborjenja, MK, Ljubljana 1950
Razvoj spretnosti: Obvezne aktivnosti: • prebere knjigo Daniela Defoja: Robinzon • s pomočjo ostalih članov izdela bivak iz dveh šotork • izdela lok in puščico in z njo strelja v tarčo • izdela kopje in ga skuša vreči čim dlje • na ognju si speče hrenovko, v žerjavici pa krompir
Izbirne aktivnosti (najmanj 2): • napravi ležišče iz priročnega materiala MČ3-7
zts-tp-vescine.indd 7
10.7.2012 18:03:43