Working with marginalised groups and missing a common language - Guidelines and exercises

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9. Andiamo! Descrizione dell’esercizio: Il leader comincia dicendo “Andiamo…” ed aggiunge una azione od un luogo (ad esempio: “a fare una passeggiata”). Il gruppo risponde “Sì, andiamo!” e tutti riproducono l’azione. Il leader esegue un paio di volte l’esercizio, ed in seguito incoraggia qualcun altro a provare, fin quando il gruppo non cambia naturalmente l’attività. Obiettivo dell’esercizio, esiti dell’apprendimento: Incoraggia il gruppo ad unirsi al leader o a seguirlo, agendo in maniera anche libera, senza improvvisazioni. Struttura: Intero gruppo (anche se potrebbe essere fatto in coppie) Gruppo Target: Qualsiasi Aspetti particolari da tenere in considerazione quando si ha a che fare con gruppi vulnerabili/emarginati: I partecipanti potrebbero essere riluttanti ad unirsi alle azioni del gioco, per cui è utile iniziare con semplici istruzioni. Aspetti verbali/non verbali da tenere in considerazione quando si ha a che fare con delle difficoltà linguistiche: Alcuni individui potrebbero non comprendere l’intero contenuto del linguaggio, ma fin quando tutti, all’interno del gruppo, eseguono l’azione, è facile seguire. “Andiamo” e “Sì, andiamo” sono ripetuti attraverso l’intera durata dell’esercizio e son facili da imparare. Aspetti multiculturali da tenere in considerazione: NON DEFINITA Grandezza minima e massima del gruppo: NON DEFINITA Condizioni: Potrebbe diventare troppo banale: in caso ciò accada, il leader dovrebbe fare un passo indietro con un più comprensibile “Andiamo” Durata: 10-20 minuti (è buono avere del tempo per far sì che il gioco vada avanti)

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