Kijk, we doen het samen Pedagogisch kader scheurkalender 2011

Page 76

week 13

dinsdag

Aanbieden van leerervaringen Kunnen de baby’s al bewegend ontdekken? Hebben de dreumesen voldoende mogelijkheden voor grof motorische activiteiten? En kunnen de peuters op hun niveau een rollenspel spelen? Door goed te observeren, kun je bepalen welke zaken extra aandacht verdienen. Op basis van deze observaties kun je besluiten tot aanpassingen in de ruimte, het materiaal, de dagindeling en de organisatie van de groep. Bijvoorbeeld: • Laat dreumesen vaker naar buiten gaan. • Plaats klimkussens in de groepsruimte. • Maak voor baby’s een afgescheiden ‘ontdekhoek’ met spannende materialen. • Zorg voor momenten in het dagschema waarop baby’s veilig de groepsruimte kunnen verkennen.

Observeren en plannen | Hoofdstuk 11 | Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar

29 MAART


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.