CZĘŚĆ III. ZUCHOWA ZBIÓRKA
Obserwuj zuchy i na bieżąco dostosowuj do nich aktywności. Kończ każdą formę, kiedy zuchy jeszcze bawią się w najlepsze. Przerzucaj ich zainteresowanie z zadania na zadanie. Zapoznaj zuchy z musztrą zuchową, stosuj uciszające okrzyki i tajne znaki, które zdyscyplinują dzieci.
Zasada przemienności elementów Ruch i odpoczynek, hałas i cisza, zorganizowanie i swoboda działania – to wszystko powinno wystąpić na jednej zbiórce. Umiejętnie dobierając formy, dawkujesz je w odpowiednich proporcjach. Tak, by po zbiórce zuchy były zmęczone, ale aby wysiłek nie był ponad ich możliwości.
Zasada czterech stałych elementów W planie każdej zbiórki muszą się znaleźć: Obrzędowe rozpoczęcie i zakończenie zbiórki. Zwykle jest to umowne hasło wypowiadane na powitanie lub pożegnanie, w niektórych gromadach zuchy wykonują także obrzędowe pląsy i piosenki. Takie elementy umacniają gromadę jako grupę. Powitanie i pożegnanie może zmieniać się w zależności od tematu cyklu sprawnościowego: Stajemy w kręgu przyjaźni. Najpierw iskierka na powitanie, następnie drużynowy woła: -– Zuchy! – Czuj! – Zuchy! – Czuj! – Zuchy! – Czuj! Czuj! Czuj! Potem zuchy wypowiadają jeszcze hasło: My Kaspiana armia, przy nas nie zginie Narnia. Na zakończenie zbiórki zuchy śpiewają piosenkę „Słoneczko”, drużynowy puszcza iskierkę i wszyscy żegnają się okrzykiem: Rozchodzimy się precz, lecz Narni będziemy strzec!
Krąg rady: to forum, na którym załatwia się wszelkie sprawy zuchów i całej gromady, występuje zazwyczaj raz w ciągu zbiórki i najlepiej, gdy odbywa się pod jej koniec, jednak można go zwołać w razie potrzeby dodatkowo, obowiązuje wszystkie zuchy, przybocznych i drużynowego.
92
Gawęda (lub jej forma wymienna). To zwykle opowieść drużynowego lub gościa wprowadzająca w temat zabawy, pokazująca na konkretnym przykładzie wartości, które chcemy przybliżyć. Więcej o gawędzie przeczytasz w kolejnym rozdziale. Krąg rady. Jest to bardzo ważny element całej zbiórki, zwłaszcza dla drużynowego. Podczas niego zuchy uczą się samorządności, odpowiedzialności, samooceny, wyrażania własnego zdania, podejmowania decyzji i współpracy (np. decydują o tym, czy zostać rycerzami, na co przeznaczyć fundusze uzyskane ze sprzedaży własnoręcznie wykonanych przedmiotów). W kręgu rady decyduje się o dopuszczeniu do Obietnicy, przyznaniu sprawności i gwiazdek poszczególnym zuchom. To tu zuchy oceniają siebie i kolegów zgodnie z normami Prawa Zucha. Tutaj rozwiązuje się problemy, które pojawiły się podczas zbiórki, dokonuje jej oceny.W kręgu rady wypowiada się każdy zuch. Najważniejsze ustalenia zapisuje się w kronice.