EXPERIENCIAS PERSONALES DE KARLA GESTIÓN Influencia de mi familia y amigos en mi desempeño escolar a nivel superior Sin duda mi familia influye demasiado en mis estudios de la maestría, sin ellos, no podría realizarlos, ya que mi papá, a pesar de estar casada y con familia nuclear, me paga la maestría. Mi esposo y mi mamá me ayudan a cuidar a mis hijos, lo cual me facilita llevarlo a cabo. Nunca hubiera imaginado poder seguir estudiando estando con hijos y casada, pero debo agradecer el impulso que me dio mi jefe y un amigo a seguirme preparando para en un futuro poder ejercer más cosas, ya que en este mundo actual no basta con mostrar vocación, sino el papel de una maestría o doctorado influye mucho; sin embargo, debo reconocer que mi vocación es ser psicóloga, para ello estudié mi licenciatura, pero la vida me brindó cuando ya tenía mi primera hija, un oportunidad diferente, el ser profesora, lo cual al principio no fue NADA fácil; sin embargo, fui descubriendo el amor a esta profesión, lo que me llevó a seguirme preparando para ejercerla de la mejor manera; y que además me permite seguir ejerciendo como psicóloga con los alumnos que principalmente lo requieren, hasta con los papás, ya que entrevisto mucho para mostrarles avances de los alumnos, situaciones inesperadas, problemáticas específicas, etc.
Siempre he tenido la disposición de mejorar como persona y Dios me está brindando esta oportunidad que no pienso desaprovechar, tanto como en la maestría, como adquiriendo mucha experiencia en mi trabajo, ya que soy la mano derecha de mi jefe, lo cual me ayuda a aprender nuevas cosas y crecer reflejándose en mi labor cotidiano como maestra de español de los tres grados de secundaria. Las habilidades cognoscitivas que he desarrollado con mi profesión y mis estudios superiores han sido mayores y se han reflejado continuamente en mi labor como docente. Gracias a mi familia principalmente y a mí misma, pude descubrir el amor por la docencia, cosa que desconocía por completo, e incluso sentía un gran temor ante ello, pero conforme han pasado los años, voy enamorándome más buscando siempre el beneficio a las demás personas como yo lo obtuve con el apoyo de quien más lo necesitaba.
* DECÁLOGO PARA TENER UNA RELACIÓN EFECTIVA MAESTRO-ALUMNO
King, Martin Luther: "Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos."
* Identificar
las características y necesidades del grupo para implementar las estrategias específicas en la mejora de las relaciones, reflejándose en su aprendizaje. * La ética es fomentada en la educación temprana por los padres, pero como docente debemos fortalecerla y practicar día con día los valores en todo momento. * La comunicación efectiva (escucha y retroalimentación) de ambas partes, es lo que nos llevará al éxito en nuestras relaciones por ejemplo: maestro-alumno, alumno-alumno y maestro-padre de familia. * El empeño de cada uno, será mejor si unimos fuerzas apoyándonos unos con otros.
* Por
muy alto e inalcanzable que algo se vea, con el trabajo continuo, paciencia y perseverancia se podrá alcanzar trabajando en equipo. * Nuestro mundo está desgastado irreversiblemente, a punto de “oxidarse” pero de nuestro trabajo continuo dependerá su conservación. * La vida tiene cosas gratas las cuales debemos disfrutar y ser siempre positivos. * El miedo puede paralizarnos y truncar muchas experiencias de aprendizaje en nuestra vida, ¡No dejemos que eso pase! Fomentemos la autoconfianza. * Como profesor debemos actualizarnos constantemente para que se vea reflejado en la forma de dar las clases y generar nuevas estrategias para el mejoramiento del aprendizaje del alumno.
DECÁLOGO
*Nunca
debemos olvidar que la felicidad depende de nosotros, si queremos serlo con lo que tenemos y podemos remediar. *Tenemos la capacidad de hacer muchas cosas a la vez, pero lo importante es hacer pocas a la vez de calidad. *La fuerza está dentro de ti, tú decides si la aprovechas o no para mejorar como persona. *Desgraciadamente se da más valor a cosas insignificantes que a lo sustentable, ¡Démosle relevancia a la educación en valores y al crecimiento emocional del alumno! *El empeño de cada uno siempre será mejor si unimos fuerzas apoyándonos unos con otros. *La falta de autoridad en casa, se ve reflejada en el aula, el trabajo del docente es difícil pero no imposible trabajando los LÍMITES. *Debemos estar alerta, la violencia siempre puede presentarse pero está en nosotros atacarla o ignorarla ¿Tú qué quieres?.
DECÁLOGO
* La
educación no es momentánea ni de un solo lugar, es un trabajo continuo que en todas partes debemos fomentar, es algo que NUNCA podemos olvidar y toda la vida nos debe acompañar. * Aunque en ocasiones tu futuro sea incierto, se vea difícil o no sepas cómo actuar, siempre habrá un lado obscuro del cual aprender y uno iluminado por descubrir. * Siempre el apoyo de otros y el trabajo en equipo te ayudará a sostenerte y realizar grandes cosas. * Existen varios rumbos equivocados en nuestra vida que nos permitirán aprender pero solo uno elegiremos para llegar a la autorrealización. * El aprender a trabajar en equipo puede hacernos lograr grandes triunfos. * Muchas personas intentarán intimidarte o sobajarte, pero si tienes una buena autoestima, no dejarás que lo logren.
DECÁLOGO
* Tenemos
la capacidad de hacer muchas cosas a la vez, pero lo importante es hacer pocas con calidad. * Nunca estarás solo, la unión de la fuerza de todos puede ser invencible. * Unidos hacemos un mundo mejor para nuestra generación y las futuras. * No debemos ser pesimistas, al mal tiempo buena cara. * Nunca debemos olvidar que la felicidad depende de nosotros, si queremos serlo con lo que tenemos y podemos remediar. * La familia influye mucho en el rendimiento del alumno por lo que deberás luchar por que tu ambiente social sea saludable: ¡Resuelve tus conflictos!. * Hay cosas que la naturaleza nos regala y no valoramos, no esperemos hasta perderla, ¡aprovechémosla!. * ¡No solo te centres en tus notas mensuales, sino en el cómo te sientes y qué puedes lograr con ello!.