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los retrocesos son brutales. No tenemos hoy a la Educación como un eje del que sí disponían los hombres del 1910/1916 y no comprendemos si, a partir de la Educación y la apuesta a la revolución tecnológica, podremos “competir” en ese futuro que llega aceleradamente, en el que vivirán nuestros hijos. Tenemos un país igualmente rico y extenso como se divisaba en los años del Centenario, pero esa misma extensión y esa misma riqueza siguen tolerando fuertes desigualdades. O, más específicamente, que tengamos una franja tan amplia de compatriotas viviendo en condiciones –sociales, económicas, educativas, en salud– por debajo de un límite humanitario. Y a solucionar ese flagelo deberían orientarse los mayores esfuerzos, no debería costar tanto que sea un sueño en común de los argentinos, más allá de la fragmentación política. Luis Vinker Periodista y director de La Razón
En cada momento soy responsable del momento siguiente y toda decisión, tanto la menor como la mayor, es una decisión para toda la eternidad, escribió Viktor Frankl, pensador vienés. Ya en el Bicentenario de la Independencia, de esto se trata, de formalizar el desafío de los argentinos asumiendo nuestras responsabilidades en aras de evitar la cooperación de los egoístas y realizar una sociedad de escucha, comprensión, salvaguarda de nuestros vínculos y construcción en común. Es el Futuro. Guillermo E. Yanco Abogado-Experto en Negociación
La lucha por la independencia nacional fue un largo proceso, en donde el protagonismo decisivo estuvo en el rol de las mayorías humildes y anónimas del pueblo, y en patriotas que supieron interpretar el momento histórico con desinterés personal y decisión nacional. A 200 años de esa gesta es necesario recorrer un camino de unidad nacional que priorice el mejoramiento de nuestra democracia con participación ciudadana, la lucha contra la desigualdad y por el bienestar del pueblo, en un proyecto de país económica y ambientalmente sustentable. Juan C. Zabalza Exdiputado nacional 97