กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง พัดลมพลังงานไฟฟ้ าแบบพกพา
นาเสนอ ครูประภาพรรณ แก้วเหมือน จัดทาโดย ด.ญ.ปาณิสรา จรินทร์ทอง เลขที่ 34 ชัน้ ม.1/11 รายงานฉบับนี้เป็ นส่วนหนึ่งของรายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 (ว21184) โรงเรียน บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
คานา รายงานฉบับนี้จดั ทาขึน้ เพือ่ เป็ นส่วนหนึง่ ของรายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 รหัสวิชา ว 21184 กลุม่ สาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์ ชัน้ มัธยมศึกษาปี ท ี่ 1 เพือ่ ให้ได้ศกึ ษาหาความรูใ้ น เรือ่ งการประดิษฐ์นวัตกรรม เกีย่ วกับ พัดลมพลังงานไฟฟ้ าแบบพกพา และได้ศกึ ษาอย่างเข้าใจเพือ่ เป็ นประโยชน์กบั การเรียน ผูจ้ ดั ทาหวังว่า รายงานฉบับนี้จะเป็ นประโยชน์กบั ผูอ้ ่าน หรือนักเรียนทีก่ าลังหาข้อมูลเรือ่ งนี้ หากมี ข้อแนะนาหรือข้อผิดพลาดประการใด ผูจ้ ดั ทาขอน้อมรับไว้และขออภัยมา ณ ทีน่ ้ดี ้ วย
ปาณิสรา จรินทร์ทอง ( ผูจ้ ดั ทา )
สารบัญ เรือ่ ง คานา สารบัญ กระบวนการออกแบบเชิ งวิ ศวกรรม 1.ระบุปัญหา 2.การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดทีเ่ กีย่ วข้องกับปั ญหา 3.ออกแบบวิธกี ารแก้ปัญหา 4.วางแผนและดาเนินการแก้ปัญหา 5.ทดสอบ ประเมินผลและปรับปรุงแก้ไขวิธกี ารแก้ปัญหาหรือชิน้ งาน 6.นาเสนอวิธกี ารแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิน้ งาน ภาคผนวก ประวัตผิ จู้ ดั ทา ภาพกิจกรรม
หน้า
4 5 6 7 8 9 10 11
กระบวนการออกแบบเชิ งวิ ศวกรรม
1.ระบุปัญหา 2.การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดทีเ่ กีย่ วข้องกับปั ญหา
3.ออกแบบวิธกี ารแก้ปัญหา 4.วางแผนและดาเนินการแก้ปัญหา
5.ทดสอบ ประเมินผลและปรับปรุงแก้ไขวิธกี าร แก้ปัญหาหรือชิน้ งาน 6.นาเสนอวิธกี ารแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิน้ งาน
1.ระบุปัญหา 111111111111
พัดลมพลังงานไฟฟ้ าแบบพกพาถูกออกแบบให้มขี นาดเล็ก จึงมีปัญหาในเรือ่ งของอุปกรณ์ การประดิษฐ์ ค่าใช้จ่ายอุปกรณ์ และระยะเวลาในการทา คาถามเพื่อกาหนดขอบเขตปัญหา ทาอย่างไรให้เสียค่าใช้จ่ายในการซือ้ อุปกรณ์ น้อยทีส่ ดุ มีตน้ ทุนในการแก้ไขปั ญหาหรือชิน้ งานเท่าไร ประโยชน์ของพัดลมพลังงานไฟฟ้ าแบบพกพามี อะไรบ้าง
คาตอบ เลือกซือ้ เฉพาะอุปกรณ์ทจี่ าเป็ นจริงๆ
80-150บาท 1.สามารถใช้ตงั ้ โต๊ะได้ 2.เป็ นการประหยัดไฟฟ้ าในบ้าน 3.สามารถพกพาได้สะดวก และมีขนาดพอดี เหมาะ สาหรับการใช้งาน วัสดุทใี่ ช้ในการประดิษฐ์ชน้ิ งานสามารถหาได้จากที่ ร้านค้าทีข่ ายของโดยเฉพาะหรือสามารถใช้จากวัสดุ ไหนบ้าง ทีม่ อี ยู่แล้วทีบ่ า้ น เช่น มอเตอร์ ก็สามารถใช้มอเตอร์ จากรถของเล่นทีบ่ า้ นได้
2.การรวบรวมข้อมูลและ แนวคิ ดเกี่ยวกับปัญหา การรวบรวมข้อมูล ได้รวบรวมข้อมูลต่างๆจากอินเตอร์เน็ตและสือ่ ออนไลน์ต่างๆในเรือ่ งของวิธกี ารต่อวงจรไฟฟ้ าและมอเตอร์ อุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประกอบชิน้ งาน โดยมีรายละเอียดดังนี้ อุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประกอบชิน้ งาน 1.) มอเตอร์ 6V DC 2.) ขวดน้าพลาสติก 3.) สายไฟ 4.) ซ็อกเก็ตแบตเตอรีแ่ บบ 1 ก้อน 5.) แบตเตอรีข่ นาด AA 1ก้อน 6.) กล่องพลาสติกทรงกระบอก 7.) เทปแบบหนา 8.) คลิปหนีบกระดาษ ขัน้ ตอนการประดิษฐ์ชน้ิ งาน 1.) เตรียมอุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประกอบชิน้ งานให้เรียบร้อย 2.) ใส่แบตเตอรีข่ นาด AA 1ก้อนเข้าในซ็อกเก็ตแบตเตอรีแ่ บบ 1 ก้อน 3.) ต่อสายไฟเข้ากับมอเตอร์และซ็อกเก็ตแบตเตอรี่ 4.) ติดซ็อกเก็ตแบตเตอรีแ่ ละคลิปหนีบกระดาษเข้ากับกล่องพลาสติกทรงกระบอกโดยใช้เทปกาวแบบ หนา 5.) ติดมอเตอร์เข้ากับกล่องพลาสติกโยใช้เทปกาวหนา 6.) ตัดส่วนบนของขวดน้าออกมาและเจาะฝาขวดน้าให้เป็ นรู 7.) ตัดส่วนบนของขวดน้าให้เป็ นทรงใบพัด 8.) ต่อมอเตอร์เข้ากับรูของฝาขวดน้า หัวข้อในการรวบรวมข้อมูล อุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประกอบชิน้ งาน ขัน้ ตอนการประดิษฐ์ชน้ิ งาน วิธกี ารต่อวงจรไฟฟ้ าและมอเตอร์
วิ ธีการ / แหล่งข้อมูล อินเตอร์เน็ต อินเตอร์เน็ต อินเตอร์เน็ต
3.ออกแบบวิ ธีการแก้ปัญหา ร่างแบบการแก้ปัญหาหรือชิน้ งาน โดยทีพ่ ดั ลมมีขนาดเล็ก พกพาง่ายและสะดวกต่อการใช้งานในทีต่ ่างๆ และมีคา่ ใช้จ่ายทีป่ ระหยัดพอเพียง ใช้อุปกรณ์ทจี่ าเป็ นจริงๆเท่านัน้
วัสดุที่ใช้ 1.) ขวดพลาสติก 2.) กล่องพลาสติก 3.) สายไฟ 4.) คลิปหนีบกระดาษ
เครื่องมือที่ใช้ 1.) คัตเตอร์ 2.) คีม 3.) กรรไกร
4.วางแผนการแก้ปัญหา
หลังจากทีไ่ ด้ออกแบบแนวทางการแก้ปัญหาแล้ว จึงเริม่ แก้ปัญหาหรือชิน้ งานตามร่างทีไ่ ด้ออกแบบไว้ โดย เริม่ หาวัสดุอุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประดิษฐ์ชน้ิ งาน หลังจากนัน้ จึง วางแผนการประกอบอุปกรณ์สว่ นต่างๆ เข้าด้วยกัน ศึกษาวิธกี ารต่อวงจรไฟฟ้ าอย่างละเอียดและเริม่ ต่อวงจรไฟฟ้ าด้วยความระมัดระวังและ คานึงถึงความปลอดภัยเป็ นหลัก และลองนามาประกอบเข้าอุปกรณ์ทไี่ ด้ต่อไว้กอ่ นหน้านี้แล้ว กิ จกรรม หาวัสดุอุปกรณ์ทตี่ อ้ งใช้ในการประดิษฐ์ชน้ิ งาน ประกอบอุปกรณ์ต่างๆเข้าด้วยกัน ศึกษาวิธกี ารต่อวงจรไฟฟ้ า ต่อวงจรไฟฟ้ าเข้ากับอุปกรณ์ทไี่ ด้ต่อไว้
เวลาที่ใช้ 1 วัน 2-3 ชัวโมง ่ 1 ชัวโมง ่ 30 นาที
5.ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุง แก้ไขวิ ธีการแก้ปัญหาหรือชิ้ นงาน หลังจากทีไ่ ด้ออกแบบแนวทางแก้ไขปั ญหาแล้ว จึงเริม่ การทดลองโดยการใช้ชน้ิ งานทีไ่ ด้ประดิษฐ์ขน้ึ มา และสังเกตหาจุดบกพร่องของชิน้ งานเรือ่ ยๆ ลองทดลองซ้าๆจนแน่ใจว่าชิน้ งานสามารถใช้งานได้จริงๆ จึง ถือว่าแก้ปัญหาหรือชิน้ งานได้สาเร็จ
6.นาเสนอวิ ธีการแก้ปัญหา ผล การแก้ปัญหาหรือชิ้ นงาน
นาเสนอชิน้ งานทีไ่ ด้ประดิษฐ์สาเร็จแล้วและอธิบายถึงอุปกรณ์ทใี่ ช้ประดิษฐ์ ประโยชน์ของชิน้ งานว่าสามารถ ใช้ทาอะไรได้บา้ ง และช่วยเราได้ในเรือ่ งอะไรบ้าง พัดลมพลังงานไฟฟ้ าแบบพกพา สามารถใช้เพิม่ ความ เย็นและป้ องกันการเกิดอาการเป็ นลมจากสภาพอากาศทีร่ อ้ นจัด ได้ และช่วยลดไฟฟ้ าจากการเสียบปลักเพื ๊ อ่ ใช้งานพัดลม แต่อาจจะมีประสิทธิภาพน้อยกว่าเนื่องจากมีขนาดเล็กและอาจชารุดได้งา่ ยกว่าหากใช้งาน อย่างไม่ระมัดระวัง
ภาคผนวก ประวัติผจู้ ดั ทา
ชื่อ : ด.ญ.ปาณิสรา นามสกุล : จรินทร์ทอง ชื่อเล่น : นอย ชัน้ : ม.1/11 เลขที่ : 34 อายุ : 13 จบการศึกษาจาก : โรงเรียนอุดมศึกษา (ลาดพร้าว)