Gra w statki jest nadal bardzo popularna na lekcjach. Uczniowie grają pod ławkami, w ostatnich rzędach, skrycie. Według nich to lepszy sposób spędzenia czasu niż nauka reguł ortograficznych. A dlaczego by nie połączyć gry w statki i nauki ortografii? W niniejszej pozycji znajdują się ćwiczenia, które dotyczą wszystkich najważniejszych zasad pisowni liter u, ó, ż, rz, h, ch. Są to skończone plansze do gry w statki. Każdy komplet ma tytuł i składa się z kart A i B. Specjalnie są one wydrukowane po dwóch stronach jednej kartki, by gracze nie mogli bez odwracania zerknąć na planszę przeciwnika. Góra każdej karty to pola służące do gry. Pod nimi znajdują się elementy ułatwiające rozgrywkę. Na dole karty umieszczono dodatkowe zadanie, które ma utrwalić omawianą zasadę. PRZYKŁADOWA KARTA
Tytuł karty Oznaczenie kart A lub B Karta A
U na początku wyrazów 2
3
A U C
1
I
B
E
C
C
4
5
6
7
L
F
G
A N
G A
I
E
H J
2
3
4
5
6
7
8
9 10
C
U B R
L
1
Pole gracza
A B
E
U
9 10 S
Z K A
D U
I
8
U K O
E
U
D
P
E
A D
F
E
G
K
H
E W A
J
U L
Pole przeciwnika
I
Wypisz wszystkie statki.
............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ...............................................................
Kratki do wpisania wyrazów przeciwnika Miejsce do wpisania wszystkich wyrazów wykorzystanych w grze
Ułóż 4 zdania, używając jak najwięcej wyrazów zaczynających się literą U. Wykorzystaj słowa z gry.
.............................................................................................................. .............................................................................................................. .............................................................................................................. .............................................................................................................. .............................................................................................................. .............................................................................................................. .............................................................................................................. ..............................................................................................................
Ćwiczenie podsumowujące
Statki ortograficzne są polecane nauczycielom oraz terapeutom do wykorzystania w czasie utrwalania zasad ortograficznych lub terapii osób z dysortografią. Rodzice zaś dzięki grze ciekawie i pożytecznie spędzą czas z dzieckiem.