Proyectos y actividades educativas para jóvenes de 15 a 21 años

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CARÁCTER

Área de desarrollo

EL EPITAFIO

LUGAR

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Un epitafio es una inscripción que usualmente se pone sobre las lápidas de los sepulcros. En esta actividad, cada joven escribe su propio epitafio, reflejando la imagen que le gustaría dejar en el mundo, lo que también revelará aspectos de su personalidad y de su proyecto de vida. Sin conocer el autor, los y las jóvenes analizan posteriormente los epitafios tratando de identificar a quiénes pertenecen, lo que sorprenderá a muchos al comprobar la diferencia que existe entre su imagen personal y aquélla que efectivamente proyectan, dándoles la oportunidad de reflexionar sobre sus proyectos de vida.

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD 1. Expresar la imagen que cada uno cree proyectar de sí mismo. 2. Conocer la imagen que cada uno efectivamente proyecta hacia sus compañeros. 3. Confrontar educativamente ambas imágenes. 4. Reflexionar personalmente y en grupo sobre los distintos proyectos de vida de los miembros de la Comunidad. 5. Descubrir las capacidades y limitaciones personales.

Idealmente durante una salida de la Comunidad o del equipo, en un lugar agradable, diferente al de las reuniones habituales, en un ambiente cómodo y tranquilo. De no ser posible, en el lugar de reunión habitual, acomodado especialmente, sin interrupciones ni interferencias.

DURACIÓN

Alrededor de 3 horas o más, dependiendo de la modalidad utilizada y del número de participantes.

PARTICIPANTES

Los equipos de la Comunidad, trabajando en forma separada. Si la Comunidad en su conjunto así lo decide, esta actividad puede desarrollarse con la participación conjunta de toda la Comunidad, trabajando individualmente, por equipos y en plenario.

CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS 14-15 a 17-18 años 1. Conozco mis capacidades y limitaciones y puedo proyectarlas para mi vida adulta. 2. Me acepto tal como soy, sin dejar de mirarme críticamente. 3. Sé que soy capaz de lograr las cosas que me he propuesto. 4. Me propongo metas que me ayuden a crecer como persona. 5. Soy capaz de reírme de mis propios absurdos. 6. Tengo buen humor y trato de expresarlo sin agresividad ni vulgaridad. 7. Reconozco en mi equipo una comunidad de vida y acepto las críticas y recomendaciones que mis compañeros y compañeras me hacen.

17-18 a 20 años 1. Conoce sus posibilidades y limitaciones, aceptándose con capacidad de autocrítica y manteniendo a la vez una buena imagen de sí mismo. 2. Es el principal responsable de su desarrollo y se esfuerza por superarse constantemente. 3. Enfrenta la vida con alegría y sentido del humor. 4. Reconoce en su grupo de pertenencia un apoyo para su crecimiento personal y para la realización de su proyecto de vida.

MATERIALES Idea original

Central de Coordinación REME.

Cuaderno y lápiz para cada joven.

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