Межшкольные методические центры. Организация работы

Page 69

25.08_all.qxd

69

29.08.2005

17:20

Page 69

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ

ленных к ММЦ, предоставление методических дней педаго' гам, проходящим повышение квалификации на базе ММЦ. По итогам повышения квалификации педагогов по ИКТ'ком' петентности РКЦ организует на базе ММЦ аттестацию слушателей. Формы очных учебных занятий, предусмотренные в центрах: • теоретическое занятие (лекция, семинар, презентация, в том числе проводимые в рамках конференций и выставок); • практикум (лабораторная работа, занятия в рамках мастер'класса, консультация, в том числе сетевая); • контрольное занятие (зачет, курсовая работа, защита про' екта, открытый урок в рамках мастер'класса или летних и зимних школ, доклад на конференции, материалы для стен' дов выставок). Продолжительность учебных занятий составляет: • одна учебная смена — 6 часов; • две смены работы — 1'я (8.30'13.00), 2'я (14.00'18'30). Нагрузка на одну ставку преподавателя ММЦ должна состав' лять не более 72 часов в месяц. В процессе обучения количественный состав слушателей дол' жен определяться следующим образом: • группа — 24 слушателя для проведения лекционных (аудиторных) занятий; • подгруппа — 12 слушателей для проведения практичес' ких работ; • бригада — 4'6 слушателей для подготовки курсовых и проектных работ. Программы обучения педагогов базовой ИКТ'компетентности передаются в ММЦ из РКЦ. Обучение осуществляют препода' ватели ММЦ, которые прошли повышение квалификации по 72'часовой программе в РКЦ на первом этапе выполнения Проекта. 10 «Примерные нормы времени для расчета объема учеб ной работы»


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.