Mi primer día de clases- Desarrollo del Potencial Humano 2019.

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Mi primer día de clases

Primera Edición. Wendy Marcela Juárez Quixtan.


Primera edición. Septiembre 2019. Editorial Creativa Este libro está dirigido a niños de 7 a 9 años de edad.

Queda prohibida, salvo excepción prevista en la Ley, cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con la autorización del titular intelectual.


Hoy escribiré la historia de mi primer día de clases en Nueva York, Estados Unidos. Este año mis papás, mi hermano y yo nos mudados a Nueva York, porque mi papi trabajara en una empresa de este lugar. La primer semana llegué a este lugar y conocí todos sus lugares famosos. Mi familia decidió que viajaríamos el fin de semana a Orlando, Florida, para hacer mi sueño realidad, el cual era conocer

Disneylandïa.

Mi

sueño

finalmente se cumplió. Yo estaba muy emocionada por la oportunidad que mis papás, mi hermana y yo habíamos tenido.

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Al finalizar esa semana, mi papá empezó a trabajar en la empresa. Mi mami, mi hermana y yo seguíamos disfrutando del tiempo

juntas.

Hacíamos

actividades

juntas. Yo le ayudaba a cocinar a mi mamá,

veíamos

nuestras

películas

favoritas juntas y también poco a poco íbamos aprendiendo más palabras en inglés.

Ahora,

empezando

a

mi decir

hermana los

colores,

está los

números y algunas palabras en inglés.

Me siento muy emocionada porque sé que viviré muchas experiencias bonitas con mi familia.

Ah...motor de mis sueños se

cumplirá en unos meses. Este sueño es ver y sentir la nieve. 4


Aunque en estos momentos tengo un poco de

miedo

porque

la

próxima

semana,

empezaré a estudiar aquí. Mi miedo es porque es un colegio nuevo, debo hacer nuevos amigos, debo aprender mejor el idioma Inglés y tendré maestras que sólo hablan en inglés y yo aún sigo aprendiendo ese idioma. Mi idioma es el español, porque nací en Guatemala. He estado practicando con mis papis y mi hermana algunas palabras para prepararme para mi primer día de clases. Hoy es miércoles, es un día antes de mi primer

día

de

colegio.

Ahora

estoy

arreglando mi uniforme, éste es muy bonito, tengo un estilo de uniforme para los días cálidos y para los días fríos. 5


Mi mami lo planchó y para que mi cabello fuera recogido, ella me compró una moña

del

color

de

mi

uniforme.

Es

momento de preparar mi mochila y mis cuadernos... Adoro el olor a cuadernos y útiles escolares nuevos. Mi papi regresó de su trabajo, le está yendo muy bien. El está feliz. Nos reunimos a cenar y a platicar de cómo hemos pasado nuestro día. Es mi parte favorita del día, compartir nuestras experiencias en familia.

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Llegó el momento de ir a dormir. Todos dejamos encendidas nuestras alarmas para poder despertarnos mañana muy temprano. No está siendo fácil dormir, sigo pensando y pensando cómo será mi primer día en el colegio. Estoy muy preocupada por eso. Finalmente, llegó el día de ir por primera vez al colegio de Nueva York. Mi mami y mi papi se levantaron muy temprano. Mi mami vino a mi habitación para despertarme y le conté que dormí muy poco. No podía dormirme de la preocupación

que

tenía

por

empezar

a

estudiar. Mi mami me dijo que no me preocupara que todo iba a estar muy bien y que debía disfrutar este día. Me levanté, me bañé, me puse mi uniforme, mi mami me arregló mi cabello, me senté a desayunar y fui a cepillarme; al final mis papás y mi hermana me fueron a dejar al colegio. 7


Les cuento que el colegio es muy bonito, muy grande y conocí a muchos niños y niñas, algunos de los niños de mi clase hablan español, tengo tres maestras y una de ellas me dijo: Yo hablo un poco español, tú me enseñarás y me ayudarás a practicar el español. Me sentí muy emocionada al saber que hay más niños como yo que hablan español. Sí duda mi primer día fue un día muy bonito y lo disfrute. Regresé a casa y le conté mi experiencia a mi mami. Sí duda lo platicaríamos en la cena. Llegó el momento de cenar, estaba muy cansada porque había dormido muy poco y ya quería ir a dormirme.

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Nos sentamos a cenar, mis papis y yo conversamos sobre cómo me había ido en mi primer día de clases. Y mi papi me dijo: Mi amor, estamos muy felices porque te haya ido muy bien en el colegio, sabemos que todo experiencia nueva te da miedo, pero algunas veces, nos preocupamos más de lo que debemos. Entendiste, que te estabas preocupando más de la que debías. Ahora debes de disfrutar la nueva experiencia que tienes y así cuando tu hermana vaya a estudiar, tú la podrás aconsejar para sentirse muy feliz y tranquila el primer día de clases.

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Este día aprendí, que cuando hay una situación

que

nos

preocupa,

debemos

contárselos a nuestros papis, para que ellos nos

ayuden

entenderlos

a

resolverlos

mejor.

Y

y

a

comprendí

poder que

algunas veces las cosas son más fácil de lo que parecen. Sé que debo esforzarme un poco más para aprender mejor el idioma inglés y me siento muy emocionada por compartir con mi maestra muchas palabras nuevas en español.

Fin.

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Cuento basado en hechos reales de la vida cotidiana. El presente cuento es narrativo ya que se basa en

el relato de unos hechos

reales les suceden a unos personajes en un lugar. El cuento es un recurso educativo que puede ser una herramienta didáctica muy útil para la estimulación

y

el

fortalecimiento

del

razonamiento, la creación, la memoria, la creatividad, la imaginación y el reforzamiento de contenidos como: valores, solución de conflictos, erradicar conductas negativas o fortalecer conductas positivas en los niños.


La creatividad se estimula en un cuento debido que al contarle el cuento a un niño, estimula el desarrollo intelectual y lograr que su cerebro trabaje con mayor rapidez. Este cuento está basado en el aprendizaje constructivista, ya que pretende que el estudiante construya su conocimiento

con

esquemas que ya posee y así construya un aprendizaje significativo y perdurable. Dará libertad a los estudiantes para que aprendan a su propio ritmo al elegir leerlo. Fortalecerá el procesamiento de información.

Mi primer día de clases Edad 7 a 9 años.






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