Manual de Especialidades: Estudio de la Naturaleza

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EN

Climatología – Avanzado

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Nivel 3

Año 1949

Institución de origen

Asociación General

REQUISITOS 1. Tener la especialidad Climatología. 2. Explicar qué son las áreas ciclónicas y anticiclónicas, y qué cambios provocan al clima. 3. ¿Qué son los frentes fríos y los frentes calientes? ¿Cómo se mueven y qué condiciones meteorológicas producen? 4. Explicar los siguientes fenómenos meteorológicos: viento adiabático, vientos alisios, zona de calma, huracán, línea de inestabilidad, tornado y ventisca. 5. Explicar la acción de los termómetros de registro, barográficos, hidrométricos y anemométricos, barómetro de registro, higrómetro y anemómetro. 6. Leer correctamente un mapa diario del clima, como el publicado por el Servicio Meteorológico de tu país. Explicar los símbolos y saber cómo se hacen las predicciones. 7. ¿Qué significan humedad relativa del aire y punto de condensación? 8. Diseñar un corte transversal de la atmosfera, mostrando sus cinco capas y describir cada una de ellas. 9. Hacer un diagrama del clima durante tres semanas. Incluir lo siguiente: a) Precipitación pluviométrica (conseguir esta e) Temperaturas (altas y bajas) información en tu propio pluviómetro casero, f) Humedad (rocío, neblina, o a partir de las notificaciones oficiales) lluvia, heladas o nieve) b) Lectura del barómetro g) Pronóstico del tiempo y c) Formación de nubes comparación con la realidad d) Dirección y velocidad del viento 10. Explicar los fenómenos: “el niño” y “la niña” y cuáles son las principales consecuencias para Sudamérica. 11. Realizar una investigación sobre las diferencias entre los vientos anabático y catabático. Descubrir las características de cada uno, cómo son formados y a qué tipo de proceso termodinámico cada uno es asociado. 12. Debatir lo siguiente junto al grupo de la especialidad de climatología (básico o avanzado) a) Algunos beneficios para el hombre. b) Cuál es la relación entre el clima y la voluntad de Dios. c) Cuáles son los efectos del pecado sobre el clima. d) Cómo el clima puede ser usado por Dios como herramienta de salvación.


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