Diario Versión Final

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18 | VERSIÓN FINAL | Maracaibo, domingo, 8 de mayo de 2016

Especial

PROYECTO // Treinta y tres alumnos de sexto grado participaron en el programa que desarrolla Versión Final

La redacción, un aula de Los Apamates

Aquí, se publica toda la producción periodística de los 33 alumnos y también en www.versionfinal.com.ve y en @versionfinal (Instagram).

Un concurso de recolección de desechos fue el gran tema que reportearon los estudiantes. Su producción periodística también se publicó en www.version nal.com.ve fAna Karolina Mendoza |

¿Qué fue lo que más les gustó? —¡Que fuimos periodistas por un día! —¿Y qué no les gustó? —Que fue poco tiempo. A contratiempo se hace el periodismo del día a día. Los alumnos del sexto grado de la Unidad Educativa Los Apamates lo vivieron el pasado martes durante dos horas, cuando el aula se convirtió en la redacción de

un periódico: ellos reportearon, escribieron, hicieron fotos y videos... y preguntaron sin cesar sus curiosidades acerca del ejercicio periodístico. Un equipo de Versión Final les dictó un microtaller de redacción, de fotografía periodística, de diseño editorial y de periodismo digital, en el marco del programa ‘Periodistas por un día’, desarrollado desde la gerencia de Innovación y Proyectos Editoriales de este rotativo.

Fotos: Miguel Romero

Equipos

Los Apamates ayuda al planeta a través del reciclaje

Fotografía María Fernanda Romano Luis Gorrillo Andrea Madrid Christian García Otto Rincón

Sebastián Talavera Juan Carlos García Diego Quintero Andrés Salas Santiago Betancourt

Diseño Valentina Chacín Salvador Palmar Luis Delgado

Viviana Ramirez Angeles Chávez Yainel Finol

¿Por qué Los Apamates recicla? fClaudia Mármol | fLaura Camila Q. | fZaida Vizla | fClaudia Rangel | fArturo Alizo | fJesús Mayor | fJuan Andrade |

Los alumnos del 6to. grado entrevistaron a la profesora Adriana, coordinadora de primaria. —¿Qué la inspiró a realizar la actividad de reciclaje? El 22 de abril se conmemora el Día de la Tierra que está tan contaminada. Entonces, consideré que recolectar la mayor cantidad de material reciclable

fLinda El Souki | fAndrew Núñez | fLaura Millán | fCecilia Molero |

fBrichell Rodríguez | fGabriel Rangel | fEduardo Hung |

En abril, en el marco del mes del Día de la Tierra, la Unidad Educativa Los Apamates participó en una actividad de recolección de desechos. Todos los grados participaron a través del concurso y el salón ganador fue el que recolectó la mayor cantidad de desechos. El objetivo de la ac-

tividad era ayudar al mejoramiento del ambiente a través del reciclaje. Los alumnos además aprendieron a clasificar el material reciclaje; plástico, vidrio, cartón, etc y el valor de la conservación para salvar el planeta.

de la basura de la comunidad sería una buena idea y aporte al planeta. Logramos llenar hasta el techo un salón y tenemos unas cuantas bolsas aparte. El propósito también es marcar el valor de la conservación en los estudiantes. A ellos los entusiasmó mucho la actividad. Todos los días traían los desechos.

Un gesto con el medio ambiente Esta actividad, aparte de la recolección de desechos reciclables, se realizó con el n de vender los materiales y donar el dinero a la fundación del colegio. Recolectamos 67 mil artículos, algo que me pareció sorprendente para un colegio tan pequeño. Ese dinero también se compartirá con las personas que lo necesitan. Eso es un gesto humilde

fAlejandro Domínguez |

para las personas y de colaboración con el medio ambiente que tanto lo necesita. Me sentí bien participando. Fue divertido, porque teníamos que buscar los materiales en nuestros hogares y en nuestra comunidad. Fue una bonita labor y trabajamos en equipo para nuestro planeta y para los más necesitados de nuestra ciudad.


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