Perplexidade na universidade: vivências nos cursos de saúde

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VIVÊNCIAS

a dialogar com o saber oriundo de toda uma experiência de vida daquelas mulheres até mais maduras que nós. Contudo, com um três e com o escutar respeitoso daquelas mulheres, aprendi o que não se deve fazer com a população: “vomitar” conhecimentos, desrespeitando os saberes e as necessidades do indivíduo ou população por mais carente, doente ou ignorante que seja. Desaprender o aprendido também é uma saída para maior sensibilidade.Desconsiderar velhos conceitos pode permitir novas possibilidades.

WX N E L S I N A M E L O D E O L I V E I R A D I A S, nutricionista formada pela UFPE e professora da UFPB.


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