Módulo3 multimedia

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5 Semana 5 Semana:

Temas:

TEXTO DIGITAL 3.1 El estudiante comprenderá lo que es el texto digital 3.2 El estudiante identificará como se construyen los textos digitales 3.3 El estudiante reconocerá algunos programas de edición de texto 3.4 El estudiante diferenciará las familias tipografías que se usan en ambientes Windows 3.5 El estudiante identificará los diferentes formatos de texto que existen (plano, rtf, PostScript) 3.6 El estudiante reconocerá algunas características de diferentes programas de edición de texto digital 3.7 El estudiante identificará y usará herramientas para la edición de texto digital 3.8 El estudiante generará habilidades para encontrar tipografías gratuitas en la Web y las instalará en Sistemas Windows para su uso en cualquier herramienta de edición Multimedia. 

Objetivo(s):

Que identifiques los distintos tipos de tipografías que existen en la computación, los textos SERIF y los SANS SERIF, que reconozcas los formatos más básicos de los textos digitales. Que comprendas la manera en que se conforman los textos y su administración. Que adquieras habilidades en la búsqueda, descarga e instalación de nuevas tipografías en tu equipo de cómputo. Familiarizarte con el ambiente de trabajo de un editor de textos o tipografías digitales como lo es el Font Lab Studio. Que identifiques la manera en cómo se diseña y elabora una familia tipográfica; que reconozcas varias programas que trabajan con textos de manera visual y en línea de comandos.

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Actividad Áulica:

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El estudiante deberá contestar un mini test de acuerdo a la lectura previa solicitada como actividad extra áulica en la sesión presencial anterior sobre la temática de texto digital El mini test estará ubicado en la plataforma virtual con el nombre de: TEST: Texto Digital Resolución de dudas y asesorías referentes al mundo del texto digital Revisión y Análisis en sesión presencial sobre la temática de: Fundamento de texto digital


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Software de edición de texto digital (Características, usos y aplicaciones) Qué es y para que funciona el programa FONT LAB STUDIO (explicación y pantallas capturadas sobre el uso de este software) (Este análisis y revisión se hace en conjunto con los estudiantes mediante la dinámica de ir buscando los conceptos y los ejemplos de manera acompañada y usando Internet, se pide que sean los propios estudiantes que vayan buscando la parte teórica en línea y la compartan con todos sus compañeros)

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Presentación del ambiente de Presentación del ambiente de Presentación del ambiente de Presentación del ambiente de creación de tipos de letras)

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Actividad Extra áulica: (Tareas)

Orígenes del texto digital (La Tipografía y su evolución) ¿Qué significa la palabra Tipografía y quién la definió?  Tipografía, Familias y Fuentes Tipográficas ¿Qué significa la palabra Tipografía DIGITAL dentro de la computación? ¿Qué significa el formato *.TTF en las fuentes y de qué se compone? Tipografía digital Serif, características, ejemplos y clasificaciones (grupos) Tipografía digital Sans Serif, características, ejemplos y clasificaciones (grupos) Carpeta de ubicación y almacenamiento de las fuentes en sistemas Windows (explicación en párrafo y con pantallas capturadas) Descarga de tipografías desde Internet  Por lo menos 5 ejemplos de sitio web de donde se puedan descargar fuentes Instalación de tipografías (Procedimiento en sistemas Windows) Formatos de archivos de texto (Características de estos formatos y ventajas) o RTF o ASCII + Tabla de caracteres no imprimibles e imprimibles o PostScript + ¿Qué empresa lo diseñó? + Tipos PS y EP o TXT o CSV

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WordPad NotePad archivos de texto desde MS DOS a través del EDIT un editor de tipografías digitales (Software para la

El estudiante por cuenta propia deberá reconocer y navegar por la interfaz que presenta la herramienta Font Lab Studio. Deberá identificar las herramientas, paletas y paneles que presenta esta herramienta de edición de textos digitales (Edición de Tipografías).


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Se le entrega al grupo la lectura previa sobre de la siguiente sesión presencial relativa al tema de: Audio Digital El grupo deberá analizar y revisar esta lectura – resumen pues se aplicará un control de lectura (mini test) en la siguiente sesión presencial

REVISAR EN LINEA   

http://www.youtube.com/watch?v=bV7anD6g10o http://www.youtube.com/watch?v=FsYrb0sEZNw http://www.slideshare.net/brendai/la-tipografia-4638117

Evidencia de la Actividad Extraúlica:

Para esta sesión no aplica la evidencia extra áulica

Forma de entrega:

Para esta sesión no aplica la forma de entrega de actividad extra áulica


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