Edición No. 28
FEBRERO 2016
Informativo publicado por la Universidad Estatal Amazónica
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Premio “Matilde Hidalgo”, en categoría Igualdad de Oportunidades, fue para la UEA Pag. 2 Masiva votación ratificó el trabajo de autoridades
El pasado 5 de febrero se desarrolló la jornada eleccionaria que designó a las principales autoridades, así como también a quienes representarán a los docentes, estudiantes, empleados y graduados en el Consejo Universitario. Con más del 90% de la votación global, la lista presidida por el Dr. Julio César Vargas fue reelecta por un periodo de cinco años. Pag. 4
DESTACADO
Curso de Cromatografía se desarrolló en la UEA
La actividad es coordinada por el Departamento de Posgrado y Educación Continua de la institución. Esta capacitación presencial contempla 104 horas de clase teórica y práctica en los Laboratorios de Bromatología y Ambiental. La aplicabilidad de este curso ocupa espacio en todas las ramas de la ciencia, por tanto, estudiantes y profesionales son aptos para analizar contenidos y técnicas cromatográficas.
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Educación con excelencia académica para formar profesionales de la más alta calidad
UEA es segunda a nivel nacional en índice de calidad Solo la FLACSO está por encima de la UEA en esta categoría, que es la más alta en el reconocimiento que se hace a las universidades del Ecuador, tras varias investigaciones, análisis y evaluaciones de la calidad que se han realizado a los centros de educación superior del país tanto públicos como privados.
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UEA firmó convenio de colaboración con Instituto Tecnológico de Napo Alumnos de la carrera en Tecnología de Medición y Monitoreo Ambiental de Tena podrán completar su formación teórica en los espacios de última tecnología de la UEA. El convenio iniciará con una acción específica, que consiste en viabilizar el uso de instalaciones y bienes muebles de la UEA, por parte de los estudiantes y personal del IST.
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El Universitario Amazónico
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Premio
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UEA ganó premio “Matilde Hidalgo” en reconocimiento a Igualdad de Oportunidades
PREMIACIÓN. Los galardones se enmarcaron dentro de las categorías Institucional y Trayectoria. La UEA triunfó en la subcategoría Igualdad de Oportunidades. a Universidad Estatal Amazónica (UEA), formó parte de las universidades, institutos técnicos y tecnológicos ganadores de la I Edición de los Premios Matilde Hidalgo, organizado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). Este reconocimiento se llevó a cabo la noche del 12 de enero de 2016 en el auditorio del Banco Central del Ecuador, sede Quito y convocó a investigadores, académicos y estudiantes de centros de nivel superior que han liderado procesos de transformación en la educación superior ecuatoriana. En este espacio, René Ramírez Gallegos, titular de la SENESCYT, inició el evento y destacó los cambios estructurales que ha vivido el país en los últimos años en materia de educación superior, y en el que todos los actores que son parte de la comunidad académica se van convirtiendo día a día en protagonistas del futuro del Ecuador. “Este es un premio que esperamos se institucionalice anualmente como incentivo para buscar la excelencia en todos los campos que estructura la educación superior y que permitan construir una sociedad más justa, productiva y radicalmente democrática”. Asimismo, recordó que la búsqueda de calidad educativa hace referencia a la innovación en el campo de la investigación, pertinencia educativa, internacionalización universitaria, formación al dialogo de saberes, creación artística y democratización social. Los galardones tuvieron dos categorías: los Institucionales y Trayectoria Académica o Investigativa, además de 14 subcategorías en las que se resaltó la producción científica latinoamericana y mundial, diversificación, excelencia académica, mejoramiento de la calidad, vinculación con la sociedad e igualdad de oportunidades. En esta última dignidad, la UEA fue premiada por su destacable accionar en la creación y aplicación de mecanismos de acceso e inclusión social, debido a su alto índice de
Rector y Vicerrectora de la UEA, Dr. Julio César Vargas y la Dra. Nelly Manjarrez compartieron el acto con colegas académicos.
Al evento asistieron catedráticos, investigadores, estudiantes y autoridades de varios centros de Educación Superior del Ecuador.
retención inicial de estudiantes de pregrado de las poblaciones históricamente excluidas. En este sentido, el Dr. Julio Vargas Burgos, rector de la UEA, destacó el merecimiento de la institución amazónica al recibir el premio “Igualdad de Oportunidades”, por parte del Ministro de Cultura y Patrimonio, Guillaume Long, así como en presencia del Vicepresidente del Ecuador, Jorge Glas y demás autoridades, catedráticos, investigadores y medios de comunicación nacionales.
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“Este reconocimiento nacional señala que tenemos altos indicadores de inclusión y acceso a la universidad ecuatoriana, ya que dentro de nuestro grupo estudiantil se destaca a jóvenes de las 7 nacionalidades indígenas de Pastaza, de la región amazónica, del pueblo afro ecuatoriano, montubi y de la región Sierra, entre otros”, expresó el principal de la UEA, quien aspira participar en otras categorías de la segunda edición de los premios “Matilde Hidalgo”.
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El Dr. Julio César Vargas recibió el reconocimiento por parte del Ministro de Cultura y Patrimonio, Guillaume Long.
René Ramírez Gallegos, titular de la SENESCYT, fue el encargado de aperturar la ceremonia.
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Reconocimiento
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UEA entre las universidades con el más alto nivel en el índice de calidad en el Ecuador CALIDAD. Las mejoras y cambios experimentados por la UEA han permitido que esta universidad sea la segunda con el más alto nivel de calidad a nivel nacional. Esta valoración responde a varias investigaciones, estudios y evaluaciones. n el libro “Universidad Urgente, para una democracia emancipadora” cuyo autor el Econ. René Ramírez Gallegos, la Universidad Estatal Amazónica (UEA), ocupa el segundo lugar en la clasificación de universidades con el más alto nivel en el índice de calidad entre los años 2012 y 2014. Sólo la FLACSO está por encima de la UEA en esta categoría, que es la más alta en el reconocimiento que se hace a las universidades del Ecuador, tras varias investigaciones, análisis y evaluaciones de la calidad que se han realizado a los centros de educación superior del país tanto públicos como privados. Varios de los análisis estadísticos, que muestran como se ha desarrollado el avance y retroceso que han tenido las universidades del país, se muestran en este documento de 71 páginas, que contiene una amplia cantidad de gráficos y cuadros estadísticos. Aquí se han clasificado a más de 38 universidades y escuelas politécnicas en cuatro grandes grupos: (1) Más alto nivel en el índice de calidad, (2) Alto crecimiento del índice de calidad, (3) Mediano crecimiento en índice de calidad y, (4) Universidades que decrecen en el índice de calidad. La UEA se encuentra en la primera de las categorizaciones ocupando el segundo lugar. En este segmento se ubican a siete centros de educación superior, lo que representa el 19% del total. También existe la clase de alto crecimiento donde se ubican 14 universidades representando el 38%. Así mismo, las de mediano crecimiento que son 13 evidenciaron el 35%. Finalmente, están las que
La portada del libro donde se resalta el crecimiento del centro de educación superior de la Amazonia.
La UEA se consolidado en estos últimos años como un referente en la región y el país.
decrecieron en el índice de calidad, que son 3 y figuran en el 8% del total. De acuerdo al Dr. Julio César Vargas, rector de la UEA, este crecimiento en el índice de calidad responde a las mejoras que se han palpado en estos últimos años en docencia, en los procesos de enseñanza aprendizaje. “Producimos ciencia mediante las publicaciones de libros y artículos que se publican en revistas de alto impacto”. Además, recordó que han hecho una gran inversión en la instrucción de los docentes titulares, los mismos que se preparan en varias universidades de prestigio a nivel mundial. “Muchos de estos docentes ya obtuvieron sus títulos de cuarto nivel (PhD.) y otros cuantos están en el tramo final
de sus posgrados”, subrayó el rector. Otro de los aspectos en los remarcó el crecimiento es el incremento de la infraestructura física y la dotación de equipos de última generación para montar laboratorios de investigación y docencia. “Hemos crecido en muchos aspectos, pero también en la parte humana de movilidad estudiantil y de inclusión. Por eso la obtención del premio “Matilde Hidalgo”, que reconoce el acceso igualitario a grupos antes excluidos”, apuntó la principal autoridad. Finalmente, señaló que todos estos aspectos han permitido mejorar la calidad, sin embargo dijo, “esto representa un mayor compromiso, pues el reto no solo es mejorar, sino mantener los niveles alcanzados”.
Otro de los aspectos que ha permitido el progreso ha sido la inversión de la preparación docente.
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CLASIFICACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES SEGÚN NIVEL Y MEJORA EN CALIDAD PERÍODO 2012-2014 CLASE
Alto crecimiento índice de calidad
Mediano crecimiento en índice de calidad
UCE
UEMILAGRO
UNESUM
UNL
UEAMZ
UAGRARIA
UTN
EPN
UTEQ
UTA
ESPOL
ULEAM
UTMACH
U.CUENCA
UPEC
UTCOTOPAXI
PUCE
UG
UNACH
ESPE
UTMANABÍ
UEB
UEPSE
ESPOCH
UTLVT
IAEN
ULVRF
UDA
UTPL
UCSG
UPS
ESPAM
UCACUE
Universidades con el más alto nivel en el índice de calidad FLACSO
Universidades que decrecen en el índice de calidad UASB UTB UTE
Fuente: Anexo 4. “Universidad Urgente, para una democracia emancipada”
La implementación de equipos de última generación ha permitido contar con laboratorios totalmente modernos.
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Elección
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Comunidad universitaria respaldó el trabajo de autoridades en las urnas durante jornada electoral
VOTACIÓN. Durante la jornada eleccionaria se designaron a las autoridades principales, así como también a quienes representarán a los docentes, estudiantes, empleados y graduados en el Consejo Universitario. las autoridades también se
eligieron a los representantes de toda la comunidad universitaria que formarán parte del Consejo Universitario. La posesión de las autoridades y de los miembros del cogobierno se realizará el próximo 29 de marzo, fecha en la que finaliza el actual periodo de autoridades.
Con total normalidad se desarrolló el proceso eleccionario con la participación de toda la comunidad universitaria.
on más del 90% de la votación global, la lista presidida por el Dr. Julio César Vargas fue reelecta por un periodo de cinco años, el pasado 5 de febrero durante el proceso eleccionario que tenía como finalidad nombrar a las principales autoridades de la Universidad Estatal Amazónica (UEA), y a los representantes del cogobierno. Las votaciones, que se desarrollaron en el campus principal de la UEA, se desenvolvieron con normalidad desde las 08h00. Para el efecto se ubicaron 10 juntas receptoras del voto en las que sufragaron estudiantes, graduados, docentes, empleados y trabajadores. A decir del Dr. Hernán Uvidia, Presidente del Tribunal Electoral de la UEA, la expresión voluntaria y democrática de los votantes en las urnas confirmó la reelección de las actuales autoridades, a las que se sumó el Dr. Edison Samaniego. También destacó la participación activa de los miembros de las juntas receptoras del voto, de quienes señaló fueron escogidos de los estudiantes, docentes, trabajadores y graduados. Kevin Silva, estudiante de Turismo, resaltó el orden que se
pudo percibir durante la jornada. “Hemos podido observar que desde la entrada ha existido mucho control y orden, lo que ha permitido que las votaciones se lleven a cabo de buena forma en las mesas, asegurando el derecho al voto, que es de todos”. Una vez proclamados los resultados, el Dr. Julio César Vargas, rector de la UEA, se mostró complacido por el respaldo mostrado a la lista que encabezó. “Estoy eternamente agradecido con la comunidad universitaria. Me siento satisfecho, por que no era solo un proceso eleccionario, sino también era medir la aceptación de las cosas que hemos realizado”. Agregó, que el gran respaldo mostrado en las urnas quiere decir que se están haciendo las cosas bien y que se deben continuar. En lo que respecta al plan de trabajo planteado para este nuevo periodo, el rector de la UEA puntualizó que existen ejes principales, como por ejemplo, que se acrediten todas sus carreras y se logre la categoría A. “Lograr todo esto implica desarrollar varias acciones como:
UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA
DIRECCIÓN GENERAL 2002
Dr. C. Julio César Vargas Burgos Ph.D. Rector de la Universidad Estatal Amazónica
El Dr. Julio César Vargas, encabezó la lista A que al final fue proclamada como ganadora.
Electos Autoridades Dr. Julio César Vargas (Rector) Dra. Nelly Manjarrez (Vicerrectora Académica) Dr. Edison Samaniego (Vicerrector Administrativo) Consejo Universitario Sr. Gustavo Defaz (Representante Estudiantes) Ing. Fausto Moya (Representante Graduados) MSc. Bolier Torres (Representante Docentes) MSc. Sandra Soria (Representante Docentes) Lcd. Carlos Cruz (Representante Servidores)
mejorar la docencia, los procesos de enseñanza aprendizaje, producir más ciencia, me refiero a publicaciones de libros, es decir un amplio contexto que permite que la universidad adquiera criterios de calidad”. Durante el proceso a más de
DIRECCIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS REDACCIÓN Santiago García Armijos Director Relaciones Públicas
REDACCIÓN
Nubia Fernández Solis
Analista de Relaciones Públicas
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A lo largo del campus principal se ubicaron las 10 juntas receptoras del voto.
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Geovanny Asqui Zurita
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Culminados los resultados se anunciaron a los ganadores.
COLABORACIÓN GENERAL
CONTACTOS
Direcciones Administrativas
www.uea.edu.ec Campus Principal: 032 888 -118 / 032 889 -118 Km. 2 1/2 vía a Tena (Paso Lateral) CIPCA: 2303 0653 / 2 3031034
Dirección de Investigación
Km. 44 vía a Tena
Docentes e Investigadores Escuelas Académicas
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Actividades
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Primer Festival Antropológico finalizó con éxito en la UEA Dentro de las temáticas establecidas, varios estudiantes presentaron maquetas a escala de casas tradicionales indígenas.
ENCUENTRO. La iniciativa surgió desde el trabajo en las aulas y contempló un intercambio estudiantil con diferentes actores sociales para la reflexión sobre la disciplina de Antropología. a construcción de espacios para el intercambio académico en materia de Antropología tuvo lugar el pasado 14 de enero en el auditorio principal de la Universidad Estatal Amazónica (UEA), denominado: Primer Festival Antropológico, y contó con la presencia de 120 alumnos cursantes de la materia de Antropología en la carrera de Turismo. El encuentro estuvo compuesto por exposiciones conforme a las tres temáticas establecidas dentro del curso: historias de vida de los pueblos indígenas en la Amazonia, maquetas a escala de casas tradicionales y cerámica. De acuerdo al profesor-investigador
de la UEA, Ferrán Cabrero, quien dirige la materia, el gestionar encuentros en relación a la cátedra universitaria constituye una formación más crítica de aprendizaje para los estudiantes, pues complementa los mecanismos teóricos del aula con los tópicos del hábitat indígena amazónico. “Hoy en día sería difícil comprender una titulación en Turismo sin que también haya tratado temas culturales, puesto que con el turismo puedes preservar y promover un tipo de prácticas culturales beneficiosas en el contexto amazónico”, enfatizó Cabrero. En este sentido, el catedrático mencionó que dentro de los asistentes al festival se dieron
Los jóvenes intercambiaron con los asistentes sus conocimientos adquiridos en la materia de Antropología.
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cita los principales dirigentes indígenas de las nacionalidades Achuar, Shiwiar y Huaorani, así como docentes y autoridades universitarias. “Los estudiantes pudieron presentar estos trabajos ante una gran y variada concurrencia y de alguna forma se trató de asociar la docencia, investigación y vinculación con las comunidades, es decir, pudimos vincular esas tres esferas”. En el cierre de la jornada, se presentó una conferencia magistral por parte de la Antropóloga María Gabriela Zurita, profesora de la Universidad Amazónica (IKIAM), quien expuso la ponencia sobre la historia oral de la nacionalidad Huaorani en la gestión de sus territorios.
Las exposiciones tuvieron una duración de 20 minutos por grupo.
Al lugar se dieron cita estudiantes de Turismo, así como autoridades y líderes indígenas de Pastaza.
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Resultados
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Proyecto universitario generó resultados positivos en los Fondos Concursables
PRESENTACIÓN. Durante el evento se entregaron manuales y señalética de contenido educativo a fin de ejercer buenas prácticas de manipulación de alimentos.
iento veinte comerciantes beneficiados de los mercados municipales la Merced, Mariscal y el Dorado de la ciudad de Puyo, fueron parte de los resultados alcanzados por el curso de capacitación: “Buenas prácticas de Manipulación de Alimentos”, emprendido por jóvenes de 9no semestre de la carrera de Agroindustrial de la Universidad Estatal Amazónica (UEA). Este proyecto formó parte de las 4 propuestas ganadoras en los Fondos Concursables Municipales 2015, en donde el cuerpo colegial del Gobierno Municipal del Cantón Pastaza, como motivación y una forma de establecer un acercamiento con los universitarios amazónicos, estableció un incentivo que a manera de premio económico brindó un respaldo a las iniciativas triunfadoras. El objetivo general de este emprendimiento, según Andrea Reinoso, integrante del equipo UEA, fue instruir dentro de los mercados municipales sobre una adecuada compra, recepción, transporte, almacenamiento, conservación y preparación de alimentos seguros e idóneos para la ciudadanía. “El grupo de 16 compañeros que formamos parte del equipo, nos dividimos en los tres mercados y realizábamos las capacitaciones los días lunes y martes, otro grupo lo hacía los miércoles y jueves, para finalmente el día viernes analizar a modo de resumen las actividades que desarrollábamos en la semana”, explicó Andrea. En este sentido, Fausto Fernández, concejal del cabildo y presidente del comité calificador del programa de fondos concursables, comentó que quienes tuvieron el encargo de evaluar las propuestas, conside-
Jóvenes del 9no semestre de Ingeniería Agroindustrial fueron los promotores de esta propuesta que beneficia a la colectividad en Pastaza.
raron a este proyecto uno de los más importantes, pues privilegia una atención oportuna y de calidad a los usuarios de estos centros masivos de concentración ciudadana. “Nosotros concebimos que los mercados merecen una primordial atención por parte del Gobierno Municipal, porque así nos dictamina la normativa en cuanto a procurar presentar un ambiente saludable con miras a dar respuesta al Plan Nacional del Buen Vivir”, señaló Fernández. Mientras que Carmelina Morocho, arrendataria del mercado Mariscal, dijo mostrar-
En el evento, el equipo UEA presentó una obra teatral que evidenció situaciones cotidianas del quehacer en los mercados.
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Los manuales entregados sugieren sean de lectura permanente para los comerciantes de los mercados municipales.
se satisfecha con los resultados, ya que estos espacios combinan el trabajo diario de sus compañeros en calidad de comerciantes y del ciudadano que demanda servicios y atención de calidad. Al cierre del evento, se cumplió con la responsabilidad de la propuesta que consistió en la presentación del producto final. Se entregaron manuales y señalética de buenas prácticas de manipulación y que sugieren sean de lectura permanente por los comerciantes a efectos de poner en práctica estas enseñanzas que vienen desde la academia.
El Centro de Difusión Cultural del Municipio de Pastaza fue el punto de encuentro para la presentación final del proyecto.
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Internacionales
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Las actividades de la UEA también se realizan fuera de las fronteras del Ecuador
INTERNACIONAL. Un trabajo planificado permite a la institución de educación superior desarrollar acciones conjuntas con entidades internacionales. Estas acciones benefician a la comunidad universitaria.
Estudiantes de Finlandia llegaron como parte del intercambio estudiantil para desarrollar sus proyectos de maestría.
Jóvenes peruanos asisten a clases regulares enla UEA, como parte de un convenio.
Científicos del Programa Prometeo también han prestado su contingente al trabajo de la UEA.
En la gráfica el momento en el se firmaba el convenio entre la UEA y la Universidad de Jinan de China.
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a Universidad Estatal Amazónica (UEA), mantiene relaciones a nivel internacional con numerosas instituciones procedentes de 17 países, que se encuentran en América, Europa y Asia. Las instituciones aliadas son: universidades, centros de investigación, ministerios y empresas. Con ellas se han firmado convenios macro y específicos para la ejecución de proyectos de investigación, la realización de doctorados y el intercambio estudiantil. Según la Dra. Laura Scalvenci, directora del Dpto. de Relaciones Internacionales de la UEA, aquí buscan crear nuevos contactos así como gestionar los existentes, representando un puente entre la comunidad universitaria de la UEA y otras instituciones del resto del mundo. “Especialmente se monitorea que existan convenios macro firmados con las universidades donde los docentes de la UEA están cursando sus doctorados, con la finalidad de definir tiempos y modalidades de este importante centro de estudios superiores” afirmó. Así mismo, dijo que ha desarrollado e implementado programas de movilidad estudiantil “en entrada” (llegada
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DATOS IMPORTANTES Países de donde provienen las instituciones aliadas: Argentina, Brasil, Canada, China, Colombia, Costa Rica, Cuba, España, Estados Unidos, Francia, Alemania, Inglaterra, Italia, México, Nicaragua, Perú y Japón. 65 estudiantes extranjeros han visitado a la UEA, desde 2012 hasta 2015. 43 convenios macro firmados con instituciones en 17 países. Más de 15 Prometeos han trabajado en la UEA desde 2013.
de estudiantes extranjeros) y está en fase de experimentación con la movilidad “en salida” (traslado de estudiantes UEA hacia instituciones extranjeras). “La movilidad permite que los estudiantes puedan vivir una experiencia académica y humana muy enriquecedora, en un contexto diferente de su país de origen. De hecho el vivir otro contexto de vida, de pensamiento, de cultura y de trabajo, amplia la visión de los estudiantes, que de esta forma desarrollan mejores capacidades de adaptación y análisis”. Otro ámbito en el cual la UEA lleva relaciones a nivel internacional es la investiga-
ción científica. En este tema se ha posicionado por las investigaciones que se han desarrollado con instituciones extranjeras, gestionando fondos internos y externos, incluyendo la creación y participación en redes de investigación. Adicionalmente, se ha destacado por el elevado número de investigadores del Proyecto PROMETEO, que pretende fortalecer la investigación, la docencia y la transferencia de conocimientos con investigadores nacionales y extranjeros de comprobada experiencia. La UEA ha hospedado numerosos profesionales formados en diferentes áreas del conocimiento y procedentes de Chile, España, Finlandia, India, Italia, México, Polonia y Venezuela. Para la Dra. Scalvenci, el conjunto de las actividades mencionadas aporta a la internacionalización de la educación y de la investigación, reto actual para todas las universidades del mundo. En este contexto, agregó que las relaciones internacionales se llevan bajo un marco jurídico consensuado, lo cual define y reglamenta temas sensibles como el derecho de autor, las publicaciones conjuntas y eventuales controversias.
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Convenios
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UEA firmó convenio de colaboración interinstitucional con Instituto Tecnológico de Napo
COOPERACIÓN. Alumnos de la carrera en Tecnología de Medición y Monitoreo Ambiental de Tena podrán completar su formación teórica en los espacios de última tecnología de la UEA.
romover relaciones interinstitucionales entre organismos de educación superior fue uno de los objetivos que primó en la firma de un convenio específico entre el Instituto Tecnológico Superior Tena (IST) y la Universidad Estatal Amazónica (UEA), representados por los rectores MSc. Livan Aguirre y el Dr. Julio César Vargas, respectivamente. El convenio iniciará con una acción específica, que consiste en viabilizar el uso de instalaciones y bienes muebles de la UEA, por parte de los estudiantes y personal del IST, para el desarrollo y ejecución de prácticas de la carrera Tecnología en Medición y Monitoreo Ambiental, así lo explicó el MSc. Aguirre. Asimismo, comentó que este convenio se complementará con el acceso a laboratorios, biblioteca, Unidad de Sistemas de Información Geográfica y del Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA), en donde los estudiantes recibirán clases, sujetándose a los horarios planificados. “El propósito de esta alianza es brindarles a los estudiantes aquellos escenarios pedagógicos necesarios para que puedan desarrollar su formación teórica en estos espacios”.
Ambos rectores se dieron cita al acto protocolario de firma de convenio en las instalaciones de la UEA.
El acuerdo contribuye con los propósitos que ambas instituciones de educación superior comparten y que se identifican con atender las necesidades educativas en la Amazonia y su preocupación por fortalecer la investigación científica y tecnológica. Finalmente, el rector del IST, resaltó el desempeño alcanzado por la universidad amazónica en este último periodo en cuanto a la gestión y consolidación de instancias cooperativas de investigación. “Todos sabemos que la UEA abre un
vínculo cuantitativo y cualitativo importante en el sistema universitario ecuatoriano, para nosotros es un honor poder de alguna manera ser parte de este centro de educación superior”. Para realizar la coordinación, ejecución y seguimiento del convenio, las entidades designaron a funcionarios de ambas instituciones para que actúen en calidad de administradores. El acuerdo tiene una duración de 2 años a partir de la firma y posterior a ello puede renovarse por consentimiento previo de las partes.
A partir de la suscripción del acuerdo los estudiantes de Tena iniciarán las actividades establecidas en el contrato.
UEA firmó convenio para el fortalecimiento social y educativo a Universidad Estatal Amazónica (UEA), y la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe San Jacinto, a través de sus autoridades, Dr. Julio César Vargas y MSc. Víctor Llangari, reforzaron su visión de cooperación, gracias a la firma de un convenio específico, celebrado el pasado 14 de enero de 2016 en las instalaciones universitarias. La suscripción del convenio tiene por objeto fortalecer la inserción social y educativa de estudiantes de enseñanza media para el desarrollo sustentable e integral del ser humano. En este sentido, ambos rectores destacaron la importancia de implementar la metodología de la Terapia Integrativa
Dirigentes de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe San Jacinto coincidieron con el principal de la UEA, Dr. Julio César Vargas, en desarrollar actividades integrales.
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Comunitaria, como una forma de mejorar las relaciones interpersonales y familiares de la comunidad. Igualmente, dentro del convenio se plantean visitas periódicas a los laboratorios de la UEA y al Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA), con la finalidad de proporcionar soluciones a los problemas de la región en el ámbito ambiental y agropecuario. La cooperación interinstitucional incluirá una comisión mixta encargada del cumplimiento de los proyectos establecidos, asegurando la disponibilidad del equipo humano, tecnológico y científico.
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Premiación
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Finalizó el primer torneo deportivo interno en la UEA
COMPAÑERISMO. Por primera vez el torneo deportivo reunió en las canchas a docentes, empleados y trabajadores durante dos meses de competencia.
Todos los participantes se dieron cita a la ceremonia de clausura en el salón de eventos de la ASETRUEA y ADUEA.
l primer campeonato deportivo interno de la Universidad Estatal Amazónica (UEA), organizado por el Departamento de Bienestar Universitario (DBU), finalizó el pasado 19 de febrero con el evento de clausura y premiación de los primeros y segundos lugares en la tabla de posiciones. Docentes, trabajadores y administrativos participaron activamente tras dos meses de campeonato en las disciplinas de Fútbol Sala Masculino y Femenino, Baloncesto Femenino, Tenis de Mesa Individual y Doble, así como Ecuavoley Masculino. Los torneos finales en las diferentes categorías se disputaron reñidamente, convocando a un gran número de asistentes y de hinchas al espacio cubierto del Barrio Ciudadela del Chofer, el pasado 3 de febrero.
El equipo femenino “Administrativo B” resultaró triunfador en la disciplina de Baloncesto.
Durante las finales los equipos demostraron un alto rendimiento deportivo.
El Dr. Julio César Vargas, rector dela UEA, fue el encargado de entregar medallas y trofeos a los campeones y vicecampeones.
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La entrega de trofeos y medallas se realizó en el salón de eventos de la Asociación de Empleados y Trabajadores de la UEA (ASETRUEA) y de Docentes (ADUEA), en presencia de autoridades y de la comunidad universitaria. Por su parte, el Dr. Darwin Ojeda, director del DBU, resaltó el compromiso y dedicación de cada uno de los equipos, “en esta oportunidad quiero agradecerles por su participación, anhelo que este evento deportivo haya servido para integrar a todos los que construimos día a día la UEA”. Los reconocimientos fueron otorgados por el Dr. Julio César Vargas, rector de la UEA, quien además felicitó a los presentes por su buen desempeño en las canchas, asimismo, en sus palabras de clausura, hizo hincapié sobre la responsabilidad asumida para el nuevo periodo administrativo, basada en la
excelencia universitaria. Al cierre del evento se premió tanto a los equipos ganadores y a los mejores jugadores, entre ellos: Fútbol Sala Masculino: Administrativo A, y Femenino a las chicas del Centro de Investigación Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA); Baloncesto Femenino al equipo de Administrativo B; mientras que en Ecuavoley Masculino destacó Administrativo A; finalmente, en Tenis de Mesa Individual resultó ganador Irán Hernández y en Dobles, Isidro Rodríguez e Irán Hernández. El campeonato deportivo convocó alrededor de 130 participantes e inició en diciembre del año pasado, desarrollándose en base a un calendario de eliminatorias y fase final en los diferentes escenarios deportivos de los complejos “Libertad” y “Ciudadela del Chofer”.
Se reconoció a los equipos y personajes destacados por su desempeño deportivo.
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UEA impulsó I Edición de curso de Cromatografía
ESTUDIO. La aplicabilidad de esta capacitación ocupa espacio en todas las ramas de la ciencia, por tanto, estudiantes y profesionales son aptos para analizar contenidos y técnicas cromatográficas. EL DATO
Los asistentes participaron activamente en los laboratorios para el análisis de muestras.
El Curso se desarrolló cada viernes a partir de 22 de enero hasta el 15 de abril de 2016, en horario de 08:30 a 12:30 y de 13:30 a 17:30. TEMARIO Introducción a la cromatografía. Teoría Básica. Cromatografía plana. Cromatografía en columna. Teoría de cromatografía y conceptos básicos. Cromatografía líquida eficacia (HPLC).
de
alta
Aplicaciones de HPLC en el análisis de muestras naturales Cromatografía de gases. Aplicaciones de la GC en el análisis de muestras de origen natural. Cromatografía de gases y de líquidos acoplada a espectrometría de masas. Análisis cualitativo y cuantitativo en cromatografía. Validación de métodos cromatográficos.
l pasado 22 de enero arrancó el Curso de Cromatografía impulsado por la Universidad Estatal Amazónica (UEA), bajo la coordinación del Departamento de Posgrado y Educación Continua de la institución. Esta capacitación presencial contempló 104 horas de clase teórica y práctica en los Laboratorios de Bromatología y Ambiental. El estudio de la Cromatografía de Líquidos y de Gases para el análisis de muestras complejas se ha convertido en una técnica analítica y separativa muy utilizada con una aplicabilidad general, sobre todo para el control de calidad de alimentos,
medicamentos, control ambiental, entre otros, así lo explicó el Dr. Luis Bravo, docente a cargo de la capacitación. “El curso tiene un potencial tremendo para poder utilizarlo y analizar muestras, originalmente se lo imparte a químicos, no obstante, asiste otro personal de carreras afines y que también necesitan la utilización de la técnica para su perfil”. En este sentido, Bravo comentó que la capacitación da respuesta a la necesidad de conocimiento y uso de técnicas, puesto que la UEA ha hecho una gran inversión de equipos e instrumentación. “Yo pienso que este curso
El docente Luis Bravo posee una trayectoria de más de 20 años al frente de estos contenidos.
El grupo participante inició sus estudios con Teoría de Cromatografía y Conceptos Básicos.
Alumnas internas y externas a la institución combinaron las clases teóricas con las prácticas en los Laboratorios de Bromatología y Ambiental.
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fue un punto de partida, es importante que el público interno y externo conozca la diversidad de métodos de la cromatografía y así puedan hacer uso de la instrumentación en las investigaciones que van a realizar.” Vicki Solórzano y Pedro Peñafiel, asisteron a la jornada y destacaron la utronlización de la metodología para su ejercicio profesional en las distintas áreas que laboran, Bioquímica y Ambiental, respectivamente. “Dentro de mi área Bioquímica el curso aplica para farmacia en la investigación de nuevos fitomedicamentos, los cuales pueden ser provenientes de las plantas, por lo que es indispensable tener los conocimientos básicos de cromatografía”, resaltó la alumna. Mientras que Peñafiel, dijo que hasta el momento han recibido el primer bloque teórico y lo han integrado con visitas a los laboratorios a fin de evidenciar su utilidad. “Este curso combina la teoría y la práctica, considero que es el complemento perfecto y se puede aprender de mejor manera utilizando tanto el recurso tecnológico y humano de primera categoría con el que cuenta la UEA”.
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EL Universitario Amazónico
Exposición
Edición No. 28
FEBRERO
2016
Dieciséis proyectos estudiantiles participaron en Feria Intergradora de Saberes l pasado 29 de enero, la ciencia e innovación formaron parte de la Feria Integradora de Saberes, en donde estudiantes del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA), expusieron 16 propuestas pertinentes a las carreras de Turismo, Ambiental, Agropecuaria y Agroindustrial de la Universidad Estatal Amazónica (UEA). El evento se ejecutó en la plaza principal del centro de nivel superior, en respuesta a lo establecido por la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología e Innovación (SENESCYT) y la Unidad de Admisión y Nivelación de la UEA. En la Feria de Saberes, los alumnos presentaron proyectos relacionados con la preservación de los saberes ancestrales amazónicos, mejoramiento de producciones agropecuarias, cuidado del medio ambiente e innovación de materia prima. Para Widman Moreano, estudiante del nivelatorio de la carrera de Agropecuaria, el encuentro le permitió desarrollar su creatividad en base a sus conocimientos básicos, para de esta manera responder con propuestas a las problemáticas del entorno. Nuestro proyecto tuvo como objetivo mejorar la economía local mediante la creación de un balanceado natural que combina plátano, yuca, maíz, panela y una planta trepadora traída desde la Joya de los Sachas y que se adapta al ambiente de Puyo”, expuso. Por su parte, la Ing. Irene Hidalgo, tutora de Turismo, comentó que este evento fue el escenario para el emprendimiento y la evaluación académica de
GANADORES PROYECTOS FERIA DE SABERES Industrialización Morete - Agroindustrial D. Recuperación y Fortalecimiento Comunidad Unión Base- Turismo C.
Estudiantes ejemplificaron el vestuario y danza típica de varias nacionalidades indígenas de Pastaza.
Propuesta para prevenir la presencia del Picudo Negro en el Plátano - Agropecuaria D.
EMPRENDIMIENTO. Los estudiantes de nivelación fueron evaluados en base a la pertinencia, exposición y presentación del producto final. los estudiantes que finalizaron el curso de nivelación, promoviendo de esta manera su estadía y permanencia en la UEA. “Estos emprendimientos permitieron vincular los conocimientos recibidos en el curso y relacionarlos en lo que será su futuro profesional. Esta participación abrió un escenario integrador a los estudiantes,
quienes se sientieron parte de la UEA”, añadió la docente. Al finalizar la jornada, los proyectos fueron calificados por un jurado conformado de académicos y autoridades de la universidad amazónica. Dentro de los parámetros establecidos evaluaron la pertinencia, exposición y montaje de las ideas.
Se evidenciaron proyectos turísticos a fin de repotenciar este sector en la economía de la región.
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En el ámbito ambiental se presentaron propuestas amigables con el entorno.
A los diferentes stands se dieron cita profesores, estudiantes y trabajadores de la UEA.
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Varios
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FEBRERO
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UEA suscribió convenio para impulsar el desarrollo agropoductivo en Talag FORTALECIMIENTO. El convenio busca articular y orientar propuestas de vinculación y capacitación en beneficio del sector. a Universidad Estatal Amazónica (UEA), a través de su representante legal, Dr. Julio César Vargas, suscribió el pasado 14 de enero de 2016, un convenio específico de cooperación interinstitucional, con el Gobierno Autónomo Descentralizado Parroquial Rural de Talag (GADPR Talag). En este marco, se formalizó el desarrollo de actividades de investigación en el campo agrícola, pecuario y de conservación, siendo uno de los objetivos fortalecer la capacidad agroproductiva mediante la dotación de cerdos, a fin de implementar alternativas a los problemas productivos de la Parroquia Talag. De igual manera, el convenio tiene por objeto promover la vinculación y la capacitación, así lo manifestó el rector de la UEA, “este acuerdo significa extender la universidad hacia los sectores que realmente necesitan de un apoyo tecnológico y asistencia técnica, no solamente en el campo agropecuario, también en el sector turístico, de conservación ambiental, así como en desarrollo humano integral, entre otros”, comentó la autoridad universitaria. En la suscripción, Edison Urgilés, presidente del GADPR Talag, dijo coincidir con el rector en respaldar la asociativi-
Uno de los objetivos del convenio es fortalecer la capacidad agro-productiva de la Parroquia Talag.
dad para el desarrollo de labores investigativas de campo, “para nosotros es un placer que la universidad nos haya abierto sus puertas en beneficio de nuestra comunidad, estamos comprometidos en cumplir el acuerdo de la mejor manera”, concluyó Urgilés. Con la firma de dicho
convenio, se plantea el compromiso de monitorear el funcionamiento del proyecto bajo la responsabilidad de un equipo profesional de la UEA y del GADPR Talag, para de esta manera, durante dos años, entregar resultados en función de las evaluaciones productivas y reproductivas porcinas.
Entre los compromisos adquiridos por la UEA constan el apoyo tecnológico y asistencia técnica.
Organización No Gubernamental dedicada a la conservación ambiental en varios países del mundo, donó vehículo a la UEA ace varias semanas la organización internacional RAINFOREST ALLIANCE entregó mediante la figura de donación a la Universidad Estatal Amazónica (UEA), un vehículo que servirá para incrementar el parque automotor de este centro de estudios superiores. La organización no gubernamental (ONG), que trabaja para la conservación de la biodiversidad y el aseguramiento de los medios de vida sostenible, mientras desarrolló proyectos en la Amazonia ecuatoriana mantuvo acuerdos con la UEA. Estas coincidencias se enfocaron en desplegar acciones de conserva-
El vehículo de color negro servirá para la movilización en todo el país.
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ción en las provincias de la región. Tras la salida de la ONG del país se acordó la donación del automotor para la UEA. Para el efecto ya se realizaron todos los trámites necesarios que permitan de forma legal el traspaso del bien. El contrato de donación fue celebrado el 21 de diciembre de 2015 en la Notaria Décima Octavo, del Distrito Metropolitano de Quito. Con esto, el vehículo paso a manos de la UEA y servirá para desarrollar las actividades que tiene a su cargo el “Alma Mater” amazónica.
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