El nuevo paradigma educativo •
El aprendizaje es un proceso natural.
•
El aprendizaje es un proceso social.
•
El aprendizaje es un proceso activo, no pasivo.
•
El aprendizaje puede ser tanto lineal como no lineal.
•
El aprendizaje es integrado y contextualizado.
•
El aprendizaje está basado en un modelo que se fortalece en contacto con las habilidades, intereses y cultura del estudiante.
•
El aprendizaje se evalúa según los productos del proceso, la forma en que se completan las tareas y la resolución de problemas reales, tanto por parte de cada estudiante como del grupo.
UNESCO (2004)