24 añade no sólo el interés de las instituciones académicas y la comunidad, sino los resultados del trabajo propuesto, generando beneficios a la comunidad mediante el diseño e implementación de programas especiales de educación.
quiridos por los profesionales y académicos, quienes se han trazado objetivos, los cuales tienen la finalidad de fortalecer la formación integral de los futuros profesionales en diversos espacios de participación social, orientando los conocimientos y acciones de la docencia, la inEsta experiencia de la Facultad vestigación y el servicio a favor de Educación tiene como pro- de la sociedad. pósito, por un lado, establecer contacto directo con la realidad El rol que ejercen los próximos social y el entorno inmediato del profesionales en las comuniestudiante, la ciudad y su área dades es crucial, puesto que el metropolitana; y por otra parte, primer contacto que establecen impartir los conocimientos ad- no sólo revela la actitud de es-
tos frente a las problemáticas sociales que enfrentan dichas poblaciones o instituciones académicas, sino que también evidencia la capacidad de análisis, decisión y desarrollo que como profesionales asumen e implementan. Identificar las necesidades y abordar las mismas no sólo permite adquirir y proporcionar herramientas teóricas, metodológicas e instrumentales para formar niños y jóvenes con criterio y capacidades mediadoras ante el conflicto o posibles pro-
blemáticas, sino que también aporta al desarrollo de estrategias que generan soluciones y un clima socio afectivo propicio para el aprendizaje. Desarrollo Comunitario y la práctica social brindan oportunidades de crecimiento y formación, tanto a la comunidad académica, como a la comunidad en general, gracias a la labor propuesta por la Facultad de Educación Básica, de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bucaramanga.
Una alternativa de educación superior fundamentada en la solidaridad Departamento de Comunicaciones y Producción de Medios comunicaciones.buc@ucc.edu.co Bucaramanga
La Universidad Cooperativa de
parte de su quehacer, puesto munidad, donde las oportunidaque la equidad, el respeto, la des de desarrollo siempre serán solidaridad, el servicio y la ho- amplias y equitativas”. nestidad son plataforma de su accionar y aportan a la calidad ¿El cooperativismo es del servicio formativo que ofreuna oportunidad para el ce. trabajo colaborativo?
Colombia es una abanderada al hacer parte del sector solidario, dado que a través de este sistema socioeconómico promueve relaciones efectivas de cooperación, contribuyendo en el forta- El propósito del cooperativismo lecimiento de sus procesos y al es trabajar en función de las desarrollo de la comunidad. necesidades de la comunidad, por su desarrollo y por el mejoEste modelo alternativo de la ramiento de la calidad de vida economía está conformado por de la gente; prioridades de este un conjunto de fuerzas socia- sistema que se fundamentan en les, organizadas en forma aso- la gestión social y en el ser huciativa, que la Universidad ha mano”. incorporado en sus prácticas y acciones, como la solidaridad y ¿Qué ventajas presenta el la democracia, las cuales apun- este sistema socioeconótan al desarrollo integral de quie- mico? nes hacen parte de la Institución. “El cooperativismo marca signiEn Bucaramanga, la Universi- ficativamente la diferencia, más dad Cooperativa de Colombia aún cuando sus fundamentos tuvo su origen y con ella el for- han demostrado ser una nueva talecimiento de la educación su- alternativa para dar la pelea a perior orientada a los principios la pobreza, al desempleo, a la cooperativos, como una opción informalidad y a la desintegraalternativa para jóvenes que se ción social, generando trabajos forman y proyectan su vida pro- dignos y contribuyendo al desafesional. Alfonso Prieto García, rrollo humano; hecho que brinda quien dirige académicamente la apoyo y respaldo de manera ínSede Bucaramanga, nos da a tegra a todos los asociados en conocer su visión sobre el sec- igualdad de condiciones, sin distor solidario. tinción o exclusión alguna. El Universitario: ¿en qué De ahí que la equidad sea uno se fundamenta el sistema so- de los principios del cooperaticioeconómico solidario? vismo, sustentada en el buen trato a las personas, sin prejuiAlfonso Prieto García: “el cios, ni preferencias, de manera corazón ideológico de la Univer- justa, brindando oportunidades sidad está basado en los valores de crecimiento económico a cooperativos, los cuales hacen quienes forman parte de la co-
“Las alianzas que generan los grupos asociados aumentan la capacidad de progreso, porque al multiplicar fuerzas, los resultados del trabajo serán consecuentes con los beneficios que recibe la comunidad. Por esta razón, el trabajo en conjunto aporta al desarrollo de las labores, para alcanzar de manera eficaz los objetivos de la organización. Un ejemplo de ello es la creación de la institución de educación superior más grande del país: la Universidad Cooperativa de Colombia.
los asociados tienen mayor responsabilidad frente a la gestión de su labor y además gozan de mayores beneficios de los resultados de su trabajo. Quienes hacen parte del sistema cooperativo cuentan con espacios de interacción con la comunidad, los cuales son propicios para la generación de ideas productivas y de emprendimiento, hecho que se resalta en la labor de la Universidad como institución de educación superior, la cual ofrece alternativas de crecimiento, desarrollo individual y colectivo a quienes forman parte de la misma”. La perspectiva que deja en estos apartes el Director Académico de la Sede Bucaramanga se constituye en un punto de inicio para ahondar sobre el sector de la economía solidaria y más aún, cuando hoy la Universidad se ha destacado por alcanzar una posición de liderazgo en el campo de la educación superior en el país.
El desarrollo de la cultura solidaria evidencia el firme compromiso de quienes implementan esta iniciativa de trabajo en conjunto, apuntando a los nuevos retos y exigencias del mercado actual, el cual cada día es mucho más plural y globalizado”. Estos principios y fundamentos cooperativos, sin duda, le han En una institución como apuntado durante más de medio la nuestra, ¿qué se resal- siglo a consolidar estrategias ta de su cultura solidaria? para la generación de acciones orientadas al posicionamiento “Uno de los elementos más im- de los programas profesionales portantes de la gestión coopera- que ofrece y en aras de brindar tiva es su forma de autogestión, educación con la más alta calicapaz de proveer sus propios dad a quienes deciden ser parte recursos, administrarlos, con- de la Universidad Cooperativa trolarlos y ponerlos al servicio de Colombia. de sus afiliados. De manera que