Proyecto Educativo del Programa (PEP) Diseño Visual

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Diseño VISUAL Proyecto Educativo del Programa

PEP

Coordinación del Programa / Comité Curricular 2016

Estimados (as) docentes y directivos: El presente Proyecto Educativo de Programa (PEP) soporta la formación profesional en Diseño Visual dentro de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas (FCSH) adscrita a la Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC), que busca formar profesionales creativos e investigadores desde un diálogo entre lo conceptual, lo proyectual y los procesos socio-culturales contextuales, al tener como referentes: la normatividad vigente, los lineamientos Institucionales y las necesidades de la región vallecaucana en específico. Por ello, el programa de Diseño Visual de la UNIAJC se caracteriza por articular desde diferentes instancias las funciones sustantivas de la educación superior en Colombia con el conjunto de saberes, prácticas y reflexiones constitutivas del diseño como disciplina en su dominio visual en los campos de la proyección, la gestión y la participación en procesos productivos y sociales. Por ello presenta a la comunidad académica su proyecto educativo, en cuatro grandes capítulos. El primero, hace referencia a los principios institucionales que rigen su origen, desarrollo y proyección como programa de formación en pregrado de la disciplina del diseño en su dominio visual. El segundo capítulo versa sobre las características propias del programa al interior de la UNIAJC y en referencia al contexto externo frente a lo que se comprende como Diseño Visual, su fundamentación teórica, propósitos y perfiles de formación, competencias y campo ocupacional. Un tercer capítulo describe su estructura curricular al mostrar los niveles de formación por los cuales el estudiante ha de pasar, luego la áreas y núcleos curriculares que definen los contenidos y ejercicios académicos de los diferentes componentes del programa. Por último, las actividades académicas que la UNIAJC contempla para la formación de sus estudiantes para contribuir en “procesos de desarrollo económico, social, tecnológico, político y cultural del país, mediante la formación integral de individuos capaces de asumir los cambios que la sociedad colombiana requiere” (PEI. UNIAJC. 2016. P.9). Sea pues, este documento uno de los primeros peldaños en la consolidación de un programa de formación profesional en la disciplina del diseño desde su dominio visual que contribuya no solo al cumplimiento de la misión y visión de la UNIAJC como alma mater, si no, como factor de desarrollo de diferentes campos dentro de la sociedad colombiana, la comunidad vallecaucana y los individuos que han de trasegar en el amplio y multidimensional mundo del diseño.


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