Narrativas de Conflicto Socio-Político y Cultural desde las y los Jóvenes en Contextos Locales de Colombia
lucha por intereses particulares sobre los colectivos, las condiciones de inequidad que vive el país, los desacuerdos radicales y la indiferencia social frente a lo que ocurre en el entorno, así se configura para estos jóvenes un sentido del conflicto como estar en riesgo ante la amenaza externa y lo desconocido. “…en Colombia siempre existirá delincuencia, llámense guerrilla, paramilitares, siempre habrá algún tipo de delincuencia que secuestre, asesine, dado las problemáticas sociales, culturales, económicas, que vive un país como Colombia”. (Joven universitario reflexionando sobre el conflicto). La amenaza externa proviene no solamente de lo que políticamente ocurre en el país sino de las situaciones cotidianas que perciben en la calle, es para ellos una experiencia eminentemente urbana. Para los jóvenes universitarios, desde lo individual su percepción del conflicto se centra en la proximidad que pueden tener con situaciones intimidantes que los ponen en riesgo: “….me genera mucha inseguridad caminar sola por una calle sin estar constantemente observando por todos lados, evito salir sola o asistir a lugares que me generen peligro o riesgo de robo…” (Mujer joven, estudiante de universidad pública). En este sentido perciben las problemáticas sociales y culturales como generadoras de acciones de los otros con la potencialidad de afectar su integridad física, particular y la de las personas cercanas a ellos. “Solo cuando el conflicto se convierte en historia individual, conciencia de vida y solo cuando la voluntad de otros puede con la vida de un ser humano que es padre, hijo, hermano, ciudadano, cuando el conflicto de otros toca nuestra puerta e intereses, ese día entendemos que es verdaderamente.” (Joven universitaria, universidad privada). Esta forma de ver el conflicto muestra, por una parte una sociedad insegura y amenazante para estos jóvenes, así como una tendencia en los adultos, dirigida hacia estrategias anticipatorias de vigilancia e intervención, que interpretan como un control sobre la vida entera: “… la violencia, las tomas guerrilleras han hecho que mis padres me pongan muchas trabas, con la disculpa de lo peligroso que está Colombia, no me dejan vivir, controlan permanentemente lo que quiero hacer…” (joven universidad privada). Se percibe en el relato de la joven una interpretación del comportamiento de los padres como excesivo, como una excusa para controlar su vida, es decir, al ser la estrategia externa y heterónoma, produce en la joven el efecto de tergiversar la evaluación del riesgo, lo que podría incrementarlo. Para el padre y la madre la situación de violencia política en el país pone en riesgo la integridad de su hija. Sin embargo las medidas de control se intensifican no solo en los padres, sino en los mismos jóvenes cuando se percibe un peligro más probable, como en el caso de la siguiente joven que presenció un asesinato: “…después de esto mis medidas de precaución y seguridad aumentaron y siempre aviso donde voy a estar y quien de pronto ira a estar con migo que mi madre conozca.” (Estudiante universitaria, universidad privada) En esta dimensión física-material aparece con mucha fuerza el conflicto como desestructurante, asociado con la muerte y el secuestro. “La experiencia mas conflictiva de mi vida fue la muerte de mi mamá. Es una muerte muy reciente, fue inesperada….. nunca pensé que muriera en ese momento de la vida. Para mi fue despedirme de la persona que mas quería. Y 75