DE WASSENAARDER
WOENSDAG 11 JULI 2012
NIEUWS
Run for Rio steunt school in Tanzania
Diplomazwemmen bij W.Z.K. Er is ook weer diploma gezwommen bij W.Z.K. Eerst werden de diploma’s A en B afgenomen en daarna was het de beurt aan diploma C en zwemvaardigheden 1, 2 & 3. Alle kinderen hadden hun vaders, moeders, opa’s, oma’s en andere belangstellende meegenomen en de tribune was dan ook gezellig vol. Alle kinderen deden erg hun best met als gevolg dat de volgende kinderen hun diploma hebben gehaald. De geslaagden zijn: Diploma A: Jesse Bus, Matthijs de Geus, Beau Goderie, Quentin Goderie, Lara v.d. Kooy, Tess v.d. Kooy, Chris Pilk, Daan Planje, Lorenza Simons, Anne Vogels. Diploma B: Sebastiaan v. Beelen, Cheyenne v. Bommel, Jack Cope, Nasja Elasha, Angela Gerse, Julia Gordijn, Lisa Gordijn, Luuk Nie-
man, Quint v.d. Ploeg, Bram v. Veen, Anne Wesseling, Kiki Wever. Diploma C: Floris v. Adrichem, Tycho Bellekom, Rosalie v. Dam, Safae El Hammouti, Hicham El Hammouti, Elena Fokké, Yonne Haitsma, Lukas v.d. Ham, Dennis v.d. Holst, Fréderique Hondelink, Sem Hooymans, Anne Kokkedee. Zwemvaardigheid 1: Wolter Bruinsma, Daphne Klein, Iris Klein, Daniëlle Theil, Jaemy Westgeest. Zwemvaardigheid 2: Maximilian Lopes Cordozo, Jeroen Theil, Elise v. Utenhove, Danique v.d. Veer, Jolijn Wever. Zwemvaardigheid 3: Amy Koelman, Noah Koelman, Daniël Pronk, Lisa Vogels.
Run for Rio is een Wassenaarse stichting die zich al bijna 25 jaar richt op het verwerven van fondsen ten behoeve van projecten voor de kansarme jeugd, straatkinderen en dakloze kinderen waar ook ter wereld. Sinds 2010 ondersteunt Run for Rio een project in Arusha Tanzania, een initiatief van de stichting DINKA (Dutch Initiative Kimberly Africa). De stichting DINKA wordt geleid door de Wassenaarse Kimberly Zandvliet en de Tanzaniaanse Eriq Pownall, die in Nederland heeft gestudeerd. Via dit project worden een school en een opvanghuis voor de kansarme kinderen van Arusha en omgeving gerealiseerd. Daarnaast wordt een goede toegangsweg naar de school aangelegd en worden voorzieningen zoals drinkwater en elektriciteit gerealiseerd. Doel van het project is in een dagschool en een internaat goed basisonderwijs aan te bieden voor kinderen van zeer arme gezinnen, weeskinderen of straatkinderen. Bij het project wordt zoveel mogelijk de lokale bevolking betrokken. Er wordt gewerkt met lokale bouwvakkers. Er worden Tanzaniaanse leerkrachten aangetrokken. Straks bij het onderhoud van de gebouwen en het terrein zullen zoveel mogelijk plaatselijke mensen worden betrokken zoals bijvoorbeeld een tuinman of een klusjesman. Op deze manier levert het project niet alleen goed onderwijs op, maar ook werkgelegenheid voor de bewoners in de omgeving.
Bouw eerste fase Run for Rio ondersteunt de bouw van de eerste fase van dit project. Sinds 2010 zijn met de bijeenge-
brachte middelen grond aangekocht en twee gebouwen met elk vier klaslokalen neergezet. Daarnaast is een keuken en eetzaal gerealiseerd. In 2012 is begonnen met de bouw van de eerste slaapzaal met twee units, zodat de jongens en meisjes apart kunnen slapen. In deze slaapzaal wordt ook een wasruimte gerealiseerd waarin de “mamma’s” de was van de kinderen kunnen doen. “mamma’s” zijn lokale vrouwen, die in de school de zorg voor de kinderen op zich zullen nemen. Het is de bedoeling dat de eerste fase van het project in september van dit jaar wordt afgerond. De eerste kinderen zullen volgend jaar naar school kunnen. Volgend schooljaar betekent in Tanzania januari 2013. Het schooljaar loopt in Tanzania gelijk met het kalenderjaar.
Nog veel te doen Voor het zover is moet er nog veel werk verzet worden. Kimberly heeft tijdens haar verblijf in Nederland met de hulp van Wassenaarse basisscholen een basisschoolplan gemaakt. Een Nederlandse vrijwilligerster is in Tanzania om te helpen met het opzetten van sportlessen voor de Dinka school. Zij zal ook de lokale leerkrachten gaan begeleiden in het lesgeven. Sinds eind mei zijn Kimberly en Eriq met hun in april in Nederland geboren dochter Isabella weer terug in Tanzania, waar Eriq hard aan de slag is gegaan met de voortgang van de bouw van de eerste slaapzalen. De stichting Run for Rio volgt de ontwikkelingen op de voet. Na de afronding van de eerste fase zal alle aandacht gericht worden op de start van het eerste schooljaar
Alle geslaagden van harte gefeliciteerd.
Leuke kindermusical
Geen verboden toegang voor Groep 8 van Nutsschool Tanzaniaanse bouwvakkers aan het werk aan de slaapzalen
in 2013. Zodra het schooljaar is gestart en de kinderen hun lessen volgen, zal er tijd komen voor de tweede bouwfase van het project. De bouw van de eerste twee slaapzalen vordert inmiddels gestaag. Met de laatste middelen die Run for Rio voor fase 1 heeft gestort zijn alle bouwmaterialen ingekocht en worden deze zomer de slaapzalen afgebouwd. Kimberley vergadert vanaf haar terugkomst wekelijks met de toekomstige leerkrachten en mensen met ervaring in het onderwijs in Tanzania. In deze besprekingen wordt met behulp van het in Nederland opgestelde basisschoolplan, gewerkt aan een gedetailleerd schoolplan, waarmee in januari 2013 gewerkt gaat worden. En er worden afspraken gemaakt over de precieze taken en salarissen van de leerkrachten en de “mama’s”. Daarbij wordt gekeken naar afstemming met soortgelijke scholen in de omgeving. Bij deze scholen in de omgeving is ook gekeken naar de verschillende ouderbijdragen die betaald worden. Geprobeerd wordt hier zoveel mogelijk op aan te sluiten. Verder is er een planning gemaakt voor de komende jaren hoe de school na de start met 4 groepen verder wordt uitgebouwd, hoe de beschikbare ruimtes worden gebruikt en wanneer er wat moet worden bijgebouwd. Naast de gewone lessen zal er ook tijd worden gemaakt voor lessen in creativiteit, muziek en sport. In oktober 2012 zal de feestelijke opening van de school plaatsvinden, gecombineerd met de trouwdag van Kimberly en Eriq.
Jubileum In februari 2014 bestaat de stichting Run for Rio 25 jaar. Toewerkend naar dit jubileum zal het jaar 2013 in het teken staan van allerlei leuke en sportieve activiteiten. De voorbereiding hiervan is al in volle gang. De opbrengsten van de jubileumactiviteiten zullen de tweede fase van het project Dinka Kids School weer volledig ten goede komen. Het project van de Dinka Kids school in Arusha, Tanzania kunt u financieel via de stichting Run for Rio steunen. Geldelijk kunt u bijdragen door giften, donaties, nalatenschap of schenking op ING-Bank 193157 of Rabobank 36.80.10.724 t.n.v. stichting Run for Rio te Wassenaar. Voor een overzicht van alle activiteiten van de stichting Run for Rio kunt u hun website bezoeken: www. runforrio.com. Daar vindt u ook nadere informatie over schenking via notariële akte.
Wereldkampioenen trainen bij de Kustzeilvereniging Nee, wereldkampioenen zijn ze nog niet, maar ze gaan er wel voor. Ter voorbereiding van het wereldkampioenschap deze zomer in Engeland hebben de jeugdzeilers in de RS Feva (ISAF erkend) een aantal weekeindes getraind bij de kustzeilvereniging aan het Wassenaarseslag. Normaal zeilen zij op de Vinkenveense plassen, maar omdat de kampioenschappen dit jaar aan de zuidkust van Engeland bij Hayling Island op zee georganiseerd worden, had de organisatie gevraagd of zij in Wassenaar mochten trainen en daar waren zij uiteraard direct welkom. En zo gingen acht jeugdteams drie weekeindes de branding in voor de trainingsraces op zee. En dat viel het laatste keer niet mee, een strakke Bf5 wind en hoge branding, zelfs de ervaren catamaranzeilers van de vereniging krabden zich achter het oor. Maar de jeugd gaf geen krimp en onverschrokken gingen zij de zee op, begeleid door de motorboten van de vereniging. Een 15-jarig zeilstertje vatte het na af-
loop samen met de woorden; “onwijs gaaf en vet cool”. En dat is de spirit om kampioen te worden. En de afspraak is nu al gemaakt dat zij na de kampioenschappen deze zomer nog een weekeind terug komen, om na te praten en zeilen op zee is toch leuker dan op binnenwater. De RS Feva is een betrekkelijk nieuwe jeugdboot van 363 cm. lang en slechts 63 kg, maar met alles er op en aan, zelfs een extra grote fok (gennaker) en internationaal erkend. Vorig jaar bij het WK in Bruinisse waren er al 160 teams uit 15 verschillende landen en nu in Engeland worden er tegen de 250 teams verwacht. En als de Nederlandse jeugd (tot 18 jaar) daar goed presteert, dan is dat zeker mede te danken aan ervaring die ze hebben opgedaan voor de Wassenaarse kust. De kustzeilvereniging wil vaker zeilers met hun bootjes van het binnenwater uitnodigen ook eens het zoute water te proeven. De faciliteiten zijn hier immers prima; ervaren wedstrijdleiders, motorboten, gezellige kantine en enthousiaste leden die zeilers met open enkel romps boten ook graag eens meenemen op hun snelle catamarans.
Rijnlands Lyceum trots op geslaagden! Ook mooie slagingspercentages op het Rijnlands Lyceum Wassenaar. Met 92% geslaagden op het vwo, 100% gymnasium, 100% havo en 100% mavo - en ook nog eens hoge gemiddelde examencijfers - mag het
Rijnlands Lyceum Wassenaar zich tot de top van Nederland rekenen. Een knappe prestatie gezien de verzwaarde exameneisen. “Het is teamwerk, aldus een trotse rector
Jan Leuiken, de leerlingen en de docenten hebben dit samen voor elkaar gebracht.” De blije gezichten van de leerlingen en de trotse blikken van hun docenten spreken voor zich.
Kabouterfeest bij De Twickeltjes
Vlekken in mijn nek van muziek. Bij de ingang van de Nutsschool stond eind vorige maand een aantal bijna onherkenbare leerlingen uit groep acht het programmaboekje van de musical ‘Verboden toegang’ uit te delen. In tegenstelling tot de titel van deze musical waren de ouders, opa’s, oma’s, broers, zussen, tantes en ooms meer dan welkom op deze bijzondere avond. Binnen was de zaal tot op de laatste stoel bezet: een prachtige opkomst. De verwachtingen waren hooggespannen. Weken, zo niet maanden, had groep acht naar deze avond toegewerkt. En het resultaat was er.
Rust, reinheid en regelmaat Het verhaal is actueel: een fusie tussen twee scholen veroorzaakt spanningen tussen twee kampen. De leerlingen van het Thudor en Spaklis zijn tot elkaar veroordeeld, docenten hebben geen idee waar ze les moeten geven, de schoolleiding maakt zich zorgen over de financiën en dan is er ook nog een narrige docente Nederlands die vindt dat muziek verderfelijk is: rust, reinheid en regelmaat moet er heersen, maar vooral: Stilte. Het moge duidelijk zijn, die stilte komt er niet. De school staat op zijn kop: leraren en leerlingen willen een talentenjacht organiseren die verboden wordt door de schooldirecteur. De school wordt gered dankzij de presentatrices van het tv-programma ‘Hollands talentenjacht’ die ongenood de school met camera’s bestormen. Die redding wordt in eerste instantie belemmerd, want de dames worden gearresteerd op verzoek van de schooldirecteur. Leerlingen en leraren komen in opstand en dwingen een talentenjacht af. De directeur gaat overstag en stemt in met een korenfestival. Niet bepaald de talentenjacht die men voor ogen had.
Verboden toegang Echter, een probleem komt nooit alleen: een leerling van de school vermist. De narrige juf Nederlands
zou hier meer van weten... Door een verspreking van deze dame komen leerlingen er achter dat Max niet zomaar verdwenen is, maar door haar werd opgesloten in de kamer met het bordje ‘Verboden toegang’ op deur. Achteraf zal blijken dat zij hiermee een kapitale fout maakte (het kamertje bleek een ‘schatkamer’ te zijn vol prijzen, gouden platen en andere parafernalia van de schooldirecteur). Dankzij deze escalatie, én door de aanwezigheid van de onderwijsinspecteur die zich zorgen maakt over het feit dat de leerlingen geen muzieklessen meer zouden krijgen, komt aan het licht dat de schooldirecteur zich in een spagaat bevond. Gechanteerd werd hij zelfs. Hij dacht te moeten kiezen tussen geld en de muziek. Maar de directeur, een gewezen ster die luisterde naar de naam Rockin’ Billie, hoeft uiteindelijk niet te kiezen en daarmee is de school gered en wordt er alsnog een talentenjacht georganiseerd.
Het was ook eindfeest bij peuterspeelzaal De Twickeltjes aan de Middelweg en dat stond dit jaar in het teken van kabouters. In de klas was met hulp van een aantal ouders een kabouterbos gemaakt waarin de kinderen onder de stam van een paddenstoel het feest konden vieren.
Geslaagden Gymnasium en Atheneum Vivienne Benard, Pieter-Bas Berendsen, Tristan Boevé, Caspar Bosma, Claire Cointepas, Gijs van Dam, Kiki Deurvorst, Yiola Dieben, Victor Dik, Justine Doeksen, Hannah Feringa, Cathelijne Fokkema, Veerle van der Gracht, Maud Grond, Tjard Guldener, Diederik Hagenbeek, Hans de Jonge, Liduine Kampschöer, Sawiyaa Karnosoehardjo, Philip van Kinschot, Joosje Kist, Diederick Klaver, Annemiek Klein Hesseling, Waldemar Kleinendorst, Okkie Kok, Diederick ter Kulve Camille van de Loo, Oliver Menken Ward Menken, Willemijne Meurs, Niek Morshuis, Douwe Muller Andrea van Nieuwenhuizen, Gaius Noordhoek Hegt, Rutger Pruijs, Myra Quist, Jochem Rademaker, Rik Rapmund, Annerose van Ravenswaay Claasen, Ralph Reijntjes, Hubertine Roebroek, Nicolaas de Ronde Bresser, Lisanne de Rooij, Fleur Rudolphus, Sander Sandkuyl,Renske Snoeks, Anneloes van der Steenstraten, Rosalie Theuns, Roos Tiedemann, Florine Valkenburg, Julia Visser, Dominique Vletter, Merel Vrolijk, Fabienne Walther, Robert Weijerman Lonneke Westhoff, Barend van Wezel, Hugo van Zuijlen van Nijevelt, Philippa van Zuijlen van Nijevelt.
De kinderen kwamen binnen door een echt kabouterdeurtje van een paddenstoel, voor de ouders was dit af en toe wat lastig, omdat ze echt door de knieën moesten. Voor elke peuter was er een rode kaboutermuts en sommige hadden zelfs een pak of muts van thuis meegenomen. Als ze wilden konden de peuters een rode neus en rode wangetjes krijgen. De juffen waren verkleed als kabouter Kwebbel en als een paddenstoel rood met witte stippen. De peuters moesten daar
wel even aan wennen, maar dat was snel gebeurd. Ze zongen kabouterliedjes, deden kabouterspelletjes en aten een kabouterijsje. Ze dansten de kabouterdans en gingen daarna aan de gezellig gedekte tafel zitten om kabouterpatatjes, kabouterworstjes en kabouterlimonade te drinken. Toen kwamen de ouders hun kroost weer halen en ging iedereen naar huis met zijn kaboutermuts, de knutselwerkjes en kaboutersnoepjes.
Prachtige kostuums Prachtige kostuums, overdonderende make-up (dankzij de grimeurs Sandra vd Assem, Esther Cohen en Marie-Suzanne van Waesberghe), schitterende decors (gemaakt door Marjolijn Bach, moeder van een leerling uit groep 7 en bijgestaan door andere ouders), goede geluidseffecten, geweldig spel en uitstekend gezongen liedjes maakten deze avond tot een avond die iedereen nog heel lang zal heugen. De staande ovatie bewees het: juf Conny Cappetti, die in deze pittige tijden zich steeds gesteund wist door directeur Gerard Meijer en al haar andere collega’s, heeft het weer voor elkaar gekregen. Ook dit jaar was de musical van groep acht van de Nuts een daverend succes. Na afloop van de musical, in het slotwoord van de penningmeester, Jim Schalm, van het schoolbestuur werd nog eens benadrukt dat – hoewel het bordje ‘Verboden toegang op grond van Art.461. Wetb.v.Strafr.’ op het schoolhek iets anders zegt – ook deze groep 8 na dit schooljaar op de Nuts welkom blijft.
Geslaagde leerlingen MAVO
Geslaagde leerlingen HAVO
Isabelle de Blank, Lotte Bijlard, Reinier Bijmans, Isabel van den Bos, Monique van Dop, Max Dreyer, Ruben Ekhard Bos, Floris Heukensfeldt Jansen, Chrystal ter Linden, Nikita Makarov, Stijn Mansholt, Anne-Sophie van Mierlo, Maarten van der Most, Emma Owusu, Berend Tasseron, Britt Vintges, Taryn Weyn
Kirsten van Benten, Victor Bloem, Elze Bosma, Julie Bosman, Lili Collot d’Escury, Bastiaan Crooijmans, Titia Doedijns, Alexander Hagen, Laura van Keep, Tim Keijzer, Sophie Lammers, Eva Logeman, Shwan Maarouf, Sophie van der Mijle, Ricardo Mulder, Martin de Nes, Mark Nonkes, Bas Rijnbeek, Jordi Schoots, Tim Smit, Yanick Talakua, Thom Timans, Stef van der Veer, Catali van Wachem, Joris Weise, Mike Westerman, Souliman Yussef