Tekniikan Roadshow'ssa kerrotaan tekniikan ja luonnontieteiden aloista

”Teknologiateollisuudessa on Turun alueella huutava pula työntekijöistä”, työelämälehtori Matti Raho kertoo Puropellon koulun yhdeksäsluokkalaisille. Raho on siellä vierailulla Tekniikan roadshow’n kanssa, jossa oppilaille kerrotaan tekniikan alalla opiskelusta ja työskentelystä. ”51 prosenttia Suomen viennistä tulee teknologiateollisuudesta, ja joka kolmas työntekijä saa elantonsa Suomessa suoraan tai välillisesti teknologiateollisuudesta”, Raho kertoo oppilaille vähän myöhemmin. ”Teknologiateollisuuteen tarvitaan tällä hetkellä jopa 53 000 uutta osaajaa”, Raho listaa teknologia-alan hyviä puolia.

Tekniikan roadshow tarjoaa oppilaille tietoa tekniikan alasta. Kyse ei ole pelkästä faktojen listaamisesta, vaan myös henkilökohtaisten kokemusten jakamisesta koululaisille. Raho on koulutukseltaan koneinsinööri, ja hän on työskennellyt aiemmin muun muassa avainasiakaspäällikkönä SKS Mekaniikassa, tuotepäällikkönä HL Groupissa ja kone- ja tuotantotekniikan opettajana Rasekossa. Kyse on silti ensisijaisesti hänen kohtaamistaan opiskelijoista, joiden vaiheista hän kertoo koululaisille. Tekniikan roadshow’ssa Rahon mukana on myös neljä Turun ammatti-instituutin ensimmäisen vuoden opiskelijaa, Oskar, Matias, Toivo ja Arttu. He kaikki ovat Puropellon koulun entisiä oppilaita. Autoalalla opiskelevat Toivo ja Arttu kertovat oppitunnilla, että ensimmäisen vuoden aikana he ovat perehtyneet muun muassa jarruihin ja purkaneet autoa. Rakennusalalla opiskelevat Oskar ja Matias ovat muuranneet valumuotteja sekä rakentaneet roskakatoksen. Raho kertoo Tekniikan roadshow’ssa, että tekniikan alalle voi hakea ammattitutkinnon lisäksi lukion tai kaksoistutkinnon kautta. Hän myös muistuttaa, että teknologiateollisuuden parissa työskentelyyn ei aina edes tarvita alan koulutusta. ”Voit työskennellä esimerkiksi sosiaali- ja terveydenhuoltoalan tehtävissä terveysteknologian parissa”, Raho kertoo.

Oona ja Viivi ovat Puropellon koulun yhdeksäsluokkalaisia. Kummankin mielestä on hyvä, että koulussa kerrotaan eri ammateista monipuolisesti. ”On kiinnostavaa kuulla, kuinka iso osa suomalaisista työskentelee teknologiateollisuudessa ja kuinka eri taustoilla pääsee työskentelemään alalla”, Viivi kertoo. Viime aikoina opinto-ohjauksen tunneilla on valmistauduttu yhteishakuun. Tekniikan roadshow’n lisäksi oppilaat ovat vierailleet ammatillisen koulutuksen järjestämissä avoimien ovien päivissä. Viivi kävi Ruiskadun koulutalolla tutustumassa sosiaali- ja terveysalaan. Oona valitsi Aninkaisten koulutalolla järjestetyn hius- ja kauneudenhoitoalan esittelyn.

Ammatinvalinnassa auttaa myös TET- eli työelämään tutustumisjakso, jonka aikana jokainen oppilas oli työharjoittelussa viikon ajan. Viivi oli työharjoittelussa päiväkodissa. Oona tutustui työelämään koulussa. Viivi suunnittelee hakevansa yhteishaussa Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukioon (TSYK) ja Luostarivuoren Lyseon lukioon. Yhtenä hakuvaihtoehtona voisi olla myös kaksoistutkinto, jossa ammatti- ja ylioppilastutkinnon saa opiskeltua yhtä aikaa. ”Olen kiinnostunut ihmisläheisestä työstä esim. opettajan ammatista”, Viivi kertoo. ”Yhteishaussa voi laittaa seitsemän hakutoivetta, joten laitan usean oppilaitoksen vaihtoehdoksi”, Oona kertoo.