Desarrollo del Curriculum

El docente de Inteligencias múltiples

El docente en el aula de Inteligencias Múltiples se diferencia de manera marcada del docente de un aula tradicional. En el aula de Inteligencias Múltiples el docente cambia todo el tiempo su método de presentación, del campo lingüístico al espacial, al musical. Hy así con todas las demás inteligencias, combinándolas de a menudo de manera creativa Hace dibujos en el pizarrón o muestra una grabación en video para ejemplificar una idea, canta una canción en algún momento. Ofrece a sus alumnos experiencias directas. Hace que los alumnos interactúen entre ellos mismos de diferentes maneras.

¿Cómo planificar sobre la base de Inteligencias Múltiples?

1 Concéntrese en un tema u objetivo específico.

2. Plantee las preguntas claves de Inteligencia Múltiples

3. Tenga en cuenta las posibilidades.

4. Tormenta de ideas.

5.Seleccione las actividades más adecuadas.

6. Establezca un plan secuencial.

7.Implemente el plan.