Und schließlich gibt es noch die Erzählergruppe, denn die
Hilfreiche Anmerkungen
Animation muss nachher vertont werden. Jede Figur erhält am
Die Geschichte ist die wichtigste Kür, daher sollten Sie hier nicht
besten eine Kinderstimme, so dass jedes Kind sich einbringen
zu schnell agieren. Lassen Sie den Kindern Zeit, motivieren und
kann und sich im Film nachher hört. Diese Gruppe agiert parallel
beflügeln Sie, so dass die Kinder ihrer Kreativität und ihren
zur Animation, so dass hier auch jedes Kind involviert werden
Fantasien freien Lauf lassen können. Denken Sie auch daran,
kann.
dass bei diesem langfristigen Projekt die einzelnen Schritte
Sind die Requisiten und Bilder fertig, wird alles in Szene gesetzt,
dokumentiert werden und die Kinder nach jedem Tag das Erlebte
die Kamera auf die Szenerie gesetzt und die Figuren bewegt.
reflektieren sollten. Zeigen Sie also den jeweiligen anderen Gruppen, was in jeder einzelnen geschehen ist.
Ganz wichtig: Bitte beachten Sie, dass bei den Aufnahmen die Kamera am Fernseher angeschlossen ist, damit alle überprüfen
Für die Hintergrundbilder benutzen Sie am besten kein Schwarz
können, welche Aufnahme jetzt gemacht wird und ob das Bild
oder Weiß. Schwarz absorbiert die anderen Farben und Weiß ist zu
„optimal“ ist. Jetzt gilt es bei den Aufnahmen, dass die Bewegun-
hell und flimmert nachher auf dem Bildschirm. Nehmen Sie grau
gen der Figuren flüssiger erscheinen, je mehr Bilder sie davon
oder eine andere Farbe, auch dunkelblau sollten Sie vermeiden!
machen. Nur macht das natürlich auch viel Arbeit.
Und nehmen Sie nicht immer die selbe Einstellung der Kamera.
Probieren Sie es doch selber am besten mal zu Hause mit der
Bauen Sie auf die Methode „Perspektiven und Einstellungen“
eigenen Fotokamera. Jede digitale Kamera ist dafür nutzbar. Und
auf und überlegen Sie mit den Kindern, welcher Ausschnitt bei
Sie werden schon bald dafür ein Gefühl bekommen wie viele
welcher Szene zu wählen ist.
Bilder es braucht, um ein Männchen den Wald entlang laufen zu lassen. Mit 5 Bildern pro Sekunde beispielsweise ist der Aufwand
Eine bewegliche Figur erschaffen Sie am besten, indem Sie Rumpf,
minimal und das Resultat kann sich schon sehen lassen (Normal
Beine und Arme und Kopf einzeln ausschneiden und aneinander
sind 25 Bilder pro Sekunde).
befestigen. Dies geht am besten mit „Knetklebepads“ (z.B. von
Um den Kindern eine erklärende Hilfestellung zu leisten, lassen
Uhu). Und achten Sie auch auf die Größenunterschiede bei den
Sie sie die Bewegungen der Figuren selber mal nachmachen
Figuren untereinander sowie die Relation zu den Hintergründen.
und lassen Sie die einzelnen Kinder bestimmte Augenübungen
Es wäre schade, wenn die Figuren auf einmal Zwerge darstellen,
machen. Kind 1 geht von A nach B und die anderen Kinder klappen
obwohl es Riesen sein sollten.
langsam ihre Augenlider zu und wieder auf. So bekommen sie ein Gefühl dafür, welche Bewegungen wichtig sind und wie die Figuren zu legen sind. Viel Spaß!
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Leitfaden für ErzieherInnen
Kapitel 5: Medienpädagogische Methoden
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