Camera Zizanio 2013

Page 10

EΛΛΑΔΑ > GREECE

age 4-12

EΛΛΑΔΑ > GREECE

Συντελεστές > Crew

Γραμποβα Έλγκα / Grabova Elsa, Καραγεωργιου Ναταλία / Karageorgiou Natalia, Κοναμαι Ανέστης / Konamae Anestis, Κρανα Λουκία / Krana Loukia, Λεγκα Γιόλα / lega Yiola, Μαρτινι Μωμάι / Martini Momae, Μεχμετι Τζοάννα / Mehmeti Joanna, Μπετσι Γκάμπριελ / Betsi Gabriel, Κακαχτσης Παναγιώτης / Kakahtsis Panayiotis, Νικηφοριδου Αριάδνη / Nikiforidou Ariadne, Πανιοπουλου Χαρούλα / Paniopoulou Haroula, Τραικο Πέτρο / Traiko Petro, Τσιμεντεριδου Αναστασία / Tsimenteridou Anastacia, Χαμιλταρι Μικέλ / Hamlitari Mikel.Σκηνοθεσία, κάμερα / direction, camera: Μπογιατζόγλου Γεώργιος Κομπάρσοι / Supporting actors: το προσωπικό και οι αξιωματικοί της ναυτικής βάσης Βορείου Ελλάδος / the personnel and officers of the naval base of Northern Greece

διερευνήσουν την επίδρασή της στη δουλειά τους. Living the consequences of the economical crises, they decided to outline the portraits of three professionals in the area of Evosmos (cobbler, wood merchant, clothing maker) and research the crisis' effect on their respective jobs. Επαφή > Contact http://37dimotiko.blogspot.gr/ http://www.youtube.com/watc h?v=AZT0FFDIhsg

Διάρκεια < Time 2’50’’ / 2013

Ο Βότσης επισκέπτεται τον Κουντουριώτη, ζητά την άδεια παράτολμης ενέργειας. Αποφασίζεται να κτυπήσει με Τορπιλοβόλο το ΦετχίΜπουλέντ στη Θες/νίκη, ενώ στο λιμάνι την επομένη κυρίες της πόλης σχολιάζουν το γεγονός και διαβάζουν τις εφημερίδες. Votsis visits Kountouriotis, asks permission for the courageous deed. It is decided to use a torpedo boat to strike the Fethi Bulend in Thessaloniki, while at the port the ladies of the city discuss the event the next day and read the newspapers.

Συντελεστές > Crew

Ανδρεαδάκη Ειρήνη / Andreadakh Eirhnh, Βολυράκης Ιωάννης / Volyrakhs Iwannhs, Γαλάνη Παρασκευή / Galanh Paraskevh, Καλονάκης Σπυρίδων-Κωνσταντίνος / Kalonakhs Spyridwn-Kwnstantinos, Καλυκάκη ΜελίναΝαταλία/ Kalykakh Melina-Natalia, Καρχιλάκη Ειρήνη-Ελευθερία / Karxilakh Eirhnh-Eleftheria, Κασαπάκης Γιάννης / Kasapakhs Giannhs, Λαδουκάκης Νικόλαος / Ladoukakhs Nikolaos, Λυπαράκη Χριστίνα / Lyparakh Xristina, Μαυράκη Βικτωρία/ Mavrakh Viktwria, Μελεσανάκη Βασιλική – Ευανθία/ Melesanakh Vasilikh Evanthia, Νάθενας Εμμανουήλ / Nathenas Emmanouhl, Πρινιωτάκης Κωνσταντίνος / Priniwtakhs Kwnstantinos, Ρεμυγιάκης Φίλιππος / Remygiakhs Filippos, Σαλούστρου Καλιρρόη / Saloystrou Kalirroh, Μαρία Ελένη / Maria Elenh, Σιδηροκαστρίτη Γρηγορία / Sidhrokastrith Grhgoria, Στιβακτάκης Αντώνιος / Stivaktakhs Antwnios, Στρατάκης Δημήτριος-Παντελεήμων / Stratakhs Dhmhtrios-Pantelehmwn, Τερζάκης Στυλιανός / Terzakhs Stylianos, Φαρσαράκη Μαρία- Νεφέλη / Farsarakh Maria- Nefelh, Χειμωνίτης Μιχαήλ / Xeimwniths Mixahl, Αθανασάκη Μαρία / Athanasakh Maria, Αναστασάκης Ευάγγελος / Anastasakhs Evaggelos, Αντωνάκης Νικόλαος / Antwnakhs Nikolaos, Βασιλάκη Κωνσταντίνα / Vasilakh Kwnstantina, Γιαλαμάς Αντώνιος / Gialamas Antwnios, Θέμελη Ειρήνη / THemelh Eirhnh, Καρυωτάκης Εμμανουήλ / Karywtakhs Emmanouhl, Κατσίρου Άννα / Katsirou Anna, Καφφετζάκης Εμμανουήλ / Kafetzakis Emmanouel, Κοτσαρίδη Μελπωμένη/ Kotsaridh Melpwmenh, Κρασανάκης Κωνσταντίνος / Krasanakhs Kwnstantinos, Κυριακάκης Γεώργιος / Kyriakakhs Gewrgios, Μαγκαφουράκης Αντώνιος / Magafourakis Antonios, Πετράκη Κωνσταντίνα / Petraki Konstantina, Πρασανάκης Μιχαήλ / Prasanakhs Mixahl, Σταυρουλάκης Παναγιώτης / Stavroulakhs Panagiwths, Ταρλάκης Εμμανουήλ / Tarlakhs Emmanouhl, Τζορμπατζάκης Σταύρος / Tzormpatzakhs Stayros, Τσαγκαραδάκη Αλεξάνδρα / Tsagkaradakh Aleksandra, Χριστοφοράκη Σοφία / Xristoforakh Sofia, Αντωνάκη Σοφία /Antwnakh Sofia, Κατζηλάκη Σοφία / Katzhlakh Sofia, Κατσιουλιέρη Αναστασία / Katsioulierh Anastasia, Κόρσαβα Μυρτώ / Korsava Myrtw, Κοτζιά Ευαγγελία / Kotzia Evaggelia, Κριτσωτάκης Εμμανουήλ / Kritswtakhs Emmanouhl, Μαραγκάκη Άννα - Μαρία / Maragkakh Anna - Maria, Μελεσανάκης Δημήτριος / Melesanakhs Dhmhtrios, Μπιζιάγκος / Biziagkos Menelaos-Athanasios Μενέλαος-Αθανάσιος, Μπιτσακάκη Ιωάννα / Bitsakakh Iwanna, Νικηταράς Εμμανουήλ / Nikhtaras Emmanouhl, Ξυπάκης Γεώργιος / KSypakhs Gewrgios, Παπαδάκη ΜαρίαΕλένη / Papadakh Maria-Elenh, Petrakh Kwnstantina Παπακωνσταντής Ιωάννης / Papakwnstanths Iwannhs, Σουλτάτου Αδαμαντία / Soultatou Adamantia, Σφυράκης Ιωάννης / Sfyrakhs Iwannhs, Τσαγκαράκη Ναταλία / Tsagkarakh Natalia, Τσαμπουράκης Γεώργιος / Tsampourakhs Gewrgios, Χατζημανωλιδάκης Κωνσταντίνος / Xatzhmanwlidakhs Kwnstantinos, Χρηστάκη Αναστασία-Μαρία / Xrhstakh Anastasia-Maria Καθηγητές / teachers Κωστής Μακάκης / Kostas Makakis, Σπύρος Βασιλάκης / Spyros Vasilakis

Yπερβολές > Overdo Διάρκεια < Time 6’33’’/ 2012 Συντελεστές > Crew

Γραμποβα Έλγκα / Grabova Elsa, Καραγεωργιου Ναταλία / Karageorgiou Natalia, Κοναμαι Ανέστης / Konamae Anestis, Κρανα Λουκία / Krana Loukia, Λεγκα Γιόλα / lega Yiola, Μαρτινι Μωμάι / Martini Momae, Μεχμετι Τζοάννα / Mehmeti Joanna, Μπετσι Γκάμπριελ / Betsi Gabriel, Κακαχτσης Παναγιώτης / Kakahtsis Panayiotis, Νικηφοριδου Αριάδνη / Nikiforidou Ariadne, Πανιοπουλου Χαρούλα / Paniopoulou Haroula, Τραικο Πέτρο / Traiko Petro, Τσιμεντεριδου Αναστασία / Tsimenteridou Anastacia, Χαμιλταρι Μικέλ / Hamlitari Mikel. Περίληψη > Synopsis

Μια δασκάλα που δεν συμπαθεί τους Θεσσαλονικείς διορίζεται στην Θεσσαλονίκη. Εκεί αναλαμβάνει διάφορες τάξεις σε σχολεία διδάσκοντας ιστορία και αλλάζοντας τα ιστορικά δεδομένη καθιστά τους θεσσαλονικείς υπεύθυνους για κάθε ιστορική καταστροφή, εξαγριώνοντας γονείς και προϊσταμένους. A teacher who doesn't like the people of Thessaloniki, is appointed to the very city. There, she is assigned various classes in schools, teaching history and changing the historical events holding the people of Thessaloniki as the ones responsible for every historical disaster, infuriating parents and supervisors.

15ο­Δημοτικο­Σχολειο­ευοΣμου­//­15TH­PRiMARY­SCHooL­oF­EVoSMoS Υπεύθυνη / in charge: Μαρία Πανουσιάδου / Maria Panoussiadou

Σε καιρό κρίσης > In time of crisis to the time’s outfall

Περίληψη > Synopsis

Διάρκεια < Time 10’ / 2013

Τρεις μικρές αυτόνομες ιστορίες γραμμένες και υλοποιημένες από τα παιδιά. Μία ιστορία από το κάθε τμήμα της. Three small autonomous stories written and realised by the children. One story from each class.

Συντελεστές > Crew

Σκηνοθεσία, κάμερα / camera: Γιάννης Μανωλεσάκης / Giannis Manolessakis, Μιχάλης Ταλάρης / Michalis Talaris, Ελευθερία Παπαναγιώτη / Eleftheria Papanagioti, Κατερίνα Σταύρου / Katerina Stavrou, Αγγελική Χαριστέ / Aggeliki Chariste, Ζωή Μηλκούδη / Zoi Milkoudi.Παραγωγοί / producers: Λουκία Καλπαζίδου / Loukia kalpazidou, Σπύρος Καράμπελας / Spyros Karampelas, Μαρία Παπαδημητρίου / Maria Papadimitriou, Στέλλα Τζιτζή / Stella Tzitzi, Ανέστης Bασιλειάδης / Anestis Vassileiadis, Στέλιος Στεφανίδης / Stelios Stefanidis.Ερευνητές / researchers: Γιώργος Κυρόπουλος / Giorgos Kyropoylos, Κωνσταντίνος Παλαλάκης / Konstantinos Palalakis, Αλέξανδρος Κόντι / Alexandros Konti, Ηλίας Ξανθόπουλος / Ilias Ksanthopoulos, Αθανασία Γατίδου / Athanassia Gatidou, Μαρία Τσιτενίδου / Maria Tsitenidou Σενάριο / screenplay: Βίκη Θωμαδάκη / Vicky Thomadaki, Σταμάτης Σιδηρόπουλος / Stamatis Sidiropoulos, Ζήσης Γεωργιάδης / Zisis Georgiadis, Αγγελίνα Μπόμπου / Aggelina Mpompou, Μιχάλης Παπαδόπουλος / Michalis Papadopoulos, Αιμιλία Σκούρτη / Aimilia Skourti.Μοντάζ / edit: Χρύσα Πανουσιάδου / Chryssa Panoussiadou Δασκάλα της τάξης-εμψυχώτρια / teacher-coordinator: Μαρία Πανουσιάδου / Maria Panoussiadou

16

cameraZizanio2013

37ο­Δημοτικο­Σχολειο­ηρακλειου­κρητηΣ//­37th­ELEMENTARY­SCHooL­oF HERAKLioN­CRETE­Υπεύθυνoς / in charge: Σπύρος Βασιλάκης / Spyros Vassilakis Τρεις μικρές ιστορίες > Three clay mini stories

Περίληψη > Synopsis

Επαφή > Contact http://blogs.sch.gr/15dimev http://www.youtube.com/watc h?v=tQxeLLs_TuE

age 4-12

Επαφή > Contact demetra60@gmail.com http://60dim-patras.ach.sch.gr https://www.youtube.com/watc h?v=XGlgqS5h8Z8

60ο­Δημοτικο­Σχολειο­πατραΣ­//­60th­PRiMARY­SCHooL­oF­PATRAS Υπεύθυνη / in charge: Δήμητρα Μυλωνάκη / Dimitra Milonaki

Αφήστε τα μάρμαρα ήσυχα > Let the marbles alone! Διάρκεια < Time 7’ / 2013 Συντελεστές > Crew

Οι 24 μαθητές της Γ2 τάξης / 24 students of C2 class. Δήμητρα Μυλωνάκη / Dimitra Mylonaki (δασκάλα / teacher)

Περίληψη > Synopsis

Περίληψη > Synopsis

Βιώνοντας τις επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης, αποφάσισαν να σκιαγραφήσουν πορτραίτα τριών επαγγελματιών της περιοχής του Ευόσμου (τσαγκάρης, ξυλέμπορος, βιοτέχνης ρούχων) και να

Tα παιδιά υψώνουν την φωνή τους σε όλους εκείνους που μας στερούν και δε σέβονται την πολιτιστική κληρονομιά μας. The children raise their voice against all those who deprive us and don't respect our cultural heritage. cameraZizanio2013

­17


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.