ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ- ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 1
2
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Φεβρουάριος- Μάρτιος..……………………………………………………………………..σελ 4 Εκδρομή στο Λονδίνο ……………………………………………………………………….σελ 5 Αποκριάτικο πάρτυ ………………………………………………………………………….σελ 6 Κυκλώματα ………………………………………………………………………………….σελ 7-8 Επίσκεψη στο Πειραματίξ …………………………………………………….………... σελ 9-10 Βόλτα στο Άγιο Δημήτριο τον Λουμπαρδιάρη ………….……………………………..σελ 11 Έκλειψη Ηλίου ……………………………………………………………………………….σελ. 12 25η Μαρτίου ……………………………………….………………………………………..σελ 13 Συνταγή- Μωσαϊκό ……………………….…………………………………………………σελ14 Κοσμήματα που τρώγονται ……………………………………………………………….σελ 15 Ταινία : Η Σταχτοπούτα ……………………………………………………………………σελ 16 Σκακιστικοί αγώνες ………………………………………………………..…………….…σελ 17 Αινίγματα …………………………………………………………………………………….σελ 18 Ανέκδοτα …………………………………………………………………………………….σελ 19 Συλλογή γραμματοσήμων ………………………………………………………………..σελ 20 Κρυπτόλεξο …………………………………………………………………………………σελ 21
3
Ο Φλεβάρης και ο Μάρτης Άνθη ανάκατα και χιόνι τις αμυγδαλιές φορτώνει
Κούτσα κούτσα κατεβαίνει όλη η πλάση τον προσμένει.
Μήνυμα πως δεν αργεί φτάνει η Άνοιξη στη γη.
Στο γαλάζιο του στεφάνι του ήλιου κάποια αχτίδα εφάνη.
Τα ‘παν και το λένε τόσοι ανθρωποι με τόση γνώση.
Ο Φλεβάρης και αν φλεβίσει καλοκαίρι θα μυρίσει. Ρένα Καρθαίου
Ο Φλεβάρης κι αν χιονίσει , πάλι Άνοιξη θα ανθίσει. Ο Φλεβάρης με νερό, κουτσός μπαίνει στο χορό. Στις δεκαπέντ' από Φλεβάρη βαρεί το άλογο ποδάρι. Τον Μάρτη χιόνι βούτυρο μα σαν παγώσει μάρμαρο. Ακόμη και στις δεκαοχτώ έχει το μάτι του ανοιχτό Μάρτης πουκαμισάς δεν σου δίνει να μασάς. Ο Μάρτης έχει τ’όνομα κι ο Απρίλης τα λουλούδια Ραφαηλία Α. & Μαρκέλλα Ζ. 4
Εκδρομή στο Λονδίνο Στις αρχές Φεβρουαρίου του 2015 πήγα στο Λονδίνο μαζί με την μαμά μου. Όταν πλησιάσαμε στον προορισμό μας με το αεροπλάνο και ήμασταν έτοιμοι για την προσγείωση είδα έξω από το παράθυρο δισεκατομμύρια φώτα. Το Λονδίνο ήταν ΤΕΡΑΣΤΙΟ! Από εκείνη τη στιγμή κατάλαβα ότι είχα πολλά πράγματα να δω . Επισκέφθηκα πάρα πολλά μέρη όπως: Το Big Ben, την Tower Bridge, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, το Μ&Μ ‘S World, το ενυδρείο κ.ά. Τα αγαπημένα μου όμως ήταν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας που είχε αρκετές διαφορετικές ζώνες με πάρα πολλά θέματα η κάθε μία (η αγαπημένη μου ήταν η κόκκινη ζώνη με τα πετρώματα της Γης, γιατί είδα πέτρα από το Φεγγάρι και όχι μόνο), το ενυδρείο με τα πιγκουινάκια και φυσικά το M&M’S World που είχε όοοοοοοοοοοοολα τα χρώματα των m&m’s και άλλα διάφορα αξεσουάρ. Πέρασα ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ αν και έκανε ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ κρύο!
M&M’s World
Μαρία Τ. Tower Bridge!! 5
Αποκριάτικο πάρτυ!!! Την Κυριακή στις 15\2\2015 στις 11:30 στο σχολείο μας ο σύλλογος γονέων κ’ κηδεμόνων οργάνωσε ένα αποκριάτικο πάρτι . Η συμμετοχή των παιδιών ήταν μεγάλη καθώς και η ποικιλία των στολών τους! Εγώ είχα ντυθεί καουμπόισσα και είχε πολλή πλάκα όπως και οι στολές των υπόλοιπων συμμαθητών μου. Την πιο αστεία όμως στολή την είχε η Νεφέλη που είχε ντυθεί γριούλα και κανένας δεν την αναγνώρισε εκτός από εμένα, την Βάσω και την Μαρία που είχε επίσης πλάκα, γιατί είχε ντυθεί τρελή!!! Το πάρτι είχε πολύ δυνατή και ωραία μουσική και όλα τα παιδιά χορεύαμε σε ξέφρενους ρυθμούς. Στο επάνω προαύλιο είχε στηθεί μια ψησταριά με νόστιμα σουβλάκια και υπέροχα χοτ-ντογκ. Πιο δίπλα υπήρχε ένας πάγκος με νερά και αναψυκτικά. Είχανε προσκαλέσει και 2 κλόουν για να ψυχαγωγηθούν τα μικρότερα παιδιά. Σε γενικές γραμμές πέρασα φανταστικά και πιστεύω το ίδιο και για τα υπόλοιπα παιδιά!!! Και του χρόνου!!!
Δέσποινα Μπ.
6
Κυκλώματα Αυτόν τον μήνα στο μάθημα της Φυσικής μάθαμε για τον ηλεκτρισμό. Είναι ίσως ένα από τα πιο ενδιαφέροντα κεφάλαια, γιατί μας έδωσε την ευκαιρία να πειραματιστούμε μόνοι μας και να φτιάξουμε τα δικά μας, ολόδικά μας, κυκλώματα.
7
Μάθαμε να κατασκευάζουμε διακόπτες από απλό χαρτόνι και να συνδέουμε τα λαμπάκια στο κύκλωμα παράλληλα και σε σειρά. Ακόμη μάθαμε για αγωγούς, μονωτές και τους κινδύνους του ηλεκτρισμού.
8
Επίσκεψη στο «Πειραματίξ» Η επίσκεψη στο <<πειραματίξ>> που κάναμε σήμερα ήταν μία καταπληκτική εμπειρία για εμένα. Μου άρεσαν πολύ όλα τα πειράματα που κάναμε, με ενθουσίασαν πολύ, αλλά περισσότερο απ’ όλα μου άρεσε το πείραμα στο οποίο συμμετείχα και εγώ : Σ’αυτό το πείραμα η ηλεκτρική πηγή είναι συνδεδεμένη με ένα καλώδιο με την πρίζα. Ο άνθρωπος Α τοποθετεί μία λάμπα πάνω στο καλώδιο. Ύστερα πιάνεται από το χέρι με τον άνθρωπο Β και αυτός με την σειρά του πιάνει τον άνθρωπο Γ (εμένα). Ο άνθρωπος Γ (εγώ δηλ.) ακουμπάει το άλλο του χέρι πάνω στην ηλεκτρική πηγή. Η λάμπα ανάβει!!! Ήταν ένα πείραμα <<τέλειο>> με ηλεκτρικό κύκλωμα . Επίσης θα ήθελα πολύ να ευχαριστήσω τους υπεύθυνους του χώρου αυτού , που με υποδέχτηκαν με αγάπη και σεβασμό. Εύχομαι να επισκέπτομαι τον χώρο αυτό πιο συχνά!!! Αθήνα 11/03/2015 Παναγιώτης Πρεβεζάνος
9
10
Μια βόλτα στον Άγιο Δημήτριο τον Λουμπαρδιάρη
Χθες πήγα στον λόφο του Φιλοπάππου για να πετάξω τον χαρταετό μου, αφού, την Κ. Δευτέρα δεν προσφερόταν ο καιρός για τέτοιες δραστηριότητες. Ξεκινήσαμε, εγώ και η οικογένειά μου στις 4:00μ.μ. και ήμασταν εκεί στις 5:00. Έκανε καλό καιρό για βόλτα, αλλά δεν ήταν κατάλληλος για τον σκοπό που τον ήθελα. Όσο κι αν ανηφορίζαμε δεν είχε καθόλου αέρα για να πετάξει ο χαρταετός μου. Όμως η βόλτα που κάναμε ήταν εξαιρετική και έμαθα πολλά καινούρια πράγματα. Αυτό όμως που μου έκανε πιο πολλή εντύπωση είναι κάποιες πληροφορίες που μας έδωσε μια ξεναγός που συναντήσαμε κοντά στην εκκλησία του Αγίου Δημήτριου του Λουμπαρδιάρη. Μας εξιστόρησε γιατί λέγεται έτσι. Μας είπε ότι «λομπάρδα» σημαίνει μεγάλο κανόνι. Κι ότι ένας Τούρκος την εποχή της τουρκοκρατίας προσπάθησε να βομβαρδίσει το εκκλησάκι από την Ακρόπολη την παραμονή της γιορτής του Αγίου Δημητρίου, όπου είχε στήσει ένα μεγάλο κανόνι. Ένας κεραυνός όμως έπεσε πάνω του μετά από μια ξαφνική καταιγίδα και σκότωσε αυτόν και την οικογένειά του. Θεώρησαν ότι αυτό ήταν ένα θαύμα και από τότε το εκκλησάκι ονομάστηκε Άγιος Δημήτριος ο Λουμπαρδιάρης. Επίσης μας είπε ότι το εκκλησάκι είναι χτισμένο πάνω στα θεμέλια ενός πιο παλιού ναού και ότι κατά τη βυζαντινή εποχή ήταν πολύ συχνό φαινόμενο να χρησιμοποιούνται αρχιτεκτονικά κομμάτια άλλων ναών για την οικοδόμηση νέων. Και ότι όπου κι αν πάμε, σε όλες τις βυζαντινές εκκλησίες θα δούμε πως τα θεμέλια των ναών είναι κτισμένα από οικοδομικά υλικά άλλων κτισμάτων. Για πρακτικούς λόγους, ό,τι έβρισκαν στο μέρος που πήγαιναν το χρησιμοποιούσαν για να κτίσουν κάτι από πάνω. Φαίνεται ότι οι αρχαίοι Έλληνες ανακύκλωναν ουσιαστικά πιο πολύ από ότι ανακυκλώνουμε εμείς σήμερα. Μπορεί να μην πέταξα τελικά τον χαρταετό μου αλλά έμαθα πολλά καινούρια και ενδιαφέροντα πράγματα. Κωνσταντίνος Μιχάκης
11
ΕΚΛΕΙΨΗ ΗΛΙΟΥ Έκλειψη Ηλίου ονομάζεται το φαινόμενο κατά το οποίο η Σελήνη παρεμβάλλεται ανάμεσα στον Ήλιο και τη Γη, με αποτέλεσμα ορισμένες περιοχές της Γης να δέχονται λιγότερο φως απ’ ότι συνήθως. Μπορεί να είναι μερική ή ολική. Μία ολική ηλιακή έκλειψη διαρκεί συνήθως τρεις ώρες. Κάθε έτος πραγματοποιούνται τουλάχιστον δύο εκλείψεις Ηλίου, ενώ ο μέγιστος αριθμός εκλείψεων Ηλίου που μπορεί να πραγματοποιηθεί σε ένα έτος είναι 5. Η πρώτη καταγεγραμμένη αναφορά ηλιακής έκλειψης έρχεται από την Κίνα το 2136 ή 2159 π.Χ. Οι υπηρέτες Χο και Χι θανατώθηκαν από τον αυτοκράτορα γιατί δεν κατάφεραν να προβλέψουν την έκλειψη. Στην Κίνα πίστευαν ότι ένας δράκος καταπίνει τον ήλιο. Τώρα πρόσφατα, στις 20/3/15 πραγματοποιήθηκε έκλειψη Ηλίου και στην Ελλάδα και ήταν μερική. Μάλιστα στις 29/3/06 πραγματοποιήθηκε ολική έκλειψη Ηλίου στην Ελλάδα.
Πηγή: Wikipedia.com Νεφέλη Ζούπα
12
25η Μαρτίου
Η 25η Μαρτίου είναι η Εθνική μας Εορτή, με την οποία γιορτάζουμε την Επανάσταση του 1821.Η Επανάσταση του 1821 ήταν η ένοπλη εξέγερση των Ελλήνων εναντίον της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, με σκοπό την αποτίναξη της οθωμανικής κυριαρχίας και τη δημιουργία ανεξάρτητου εθνικού κράτους. Διεξήχθησαν μεταξύ των ελληνικών και των οθωμανικών στρατευμάτων περισσότερες από 1.000 μάχες. Την ένοπλη εξέγερση των Ελλήνων ξεκίνησαν και τελείωσαν δυο αδέλφια, αξιωματικοί του ρωσικού στρατού: ο πρίγκιπας Αλέξανδρος Υψηλάντης, που κήρυξε την έναρξή της στο Ιάσιο της Μολδοβλαχίας στις 22 Φεβρουαρίου του 1821, και ο πρίγκιπας Δημήτριος Υψηλάντης, που έδρασε στον ελλαδικό χώρο από το 1821, δίνοντας την τελευταία και νικηφόρα μάχη εναντίον των Τούρκων, στην Πέτρα της Βοιωτίας, στις 12 Σεπτεμβρίου του 1829. Μαρκέλλα Ζ.
13
Αγαπητοί συμμαθητές και φίλοι του 24ου Δημ. Σχολείου Αθηνών, σήμερα θα σας παρουσιάσω μια πολύ εύκολη και νόστιμη σοκολατένια συνταγή!
Μωσαϊκό:
Υλικά:
1 κούπα γάλα 1\2 κούπα ζάχαρη 125 γρ. μαργαρίνη 3 κ.σ. κακάο 3 κ.σ. κονιάκ 2 πακέτα μπισκότα πτι-μπερ.
Εκτέλεση: Σε κατσαρόλα ζεσταίνουμε τα πρώτα 5 υλικά και όταν λιώσουν είναι έτοιμα. Σε ένα μεγάλο μπολ σπάμε τα μπισκότα με τα χέρια μας και με το μίγμα της κατσαρόλας ανακατεύουμε καλά. Με την βοήθεια ενός αλουμινόχαρτου το τυλίγουμε σαν ένα μεγάλο σαλάμι και στη συνέχεια το βάζουμε για λίγες ώρες στο ψυγείο. Όταν πια παγώσει το κόβουμε σε φέτες και είναι έτοιμο!
Καλή σας όρεξη και καλή επιτυχία!!!
Δέσποινα Μπ.
14
Πεινάτε; Φάτε τα σκουλαρίκια σας Στη Ιαπωνία, η Hatanaka, μια εταιρεία που κατασκευάζει αντικείμενα που μοιάζουν με αληθινά φαγητά, προχώρησε τις δημιουργικές της ιδέες ένα βήμα παραπέρα. Κοσμήματα σε σχέδιο φαγητών είναι η νέα της έμπνευση, με σχέδια τόσο αληθοφανή που σε κάνουν να αναρωτιέσαι αν είναι αληθινά! Για παράδειγμα, έχουν φτιάξει από σκουλαρίκια γαρίδες μέχρι και βραχιόλια μπέικον. Νεφέλη Ζ.
15
Η Σταχτοπούτα!!!
Την Κυριακή στις 15\3\2015 αποφασίσαμε με την μαμά μου και την αδελφή μου να αξιοποιήσουμε την πρόσκληση που μας δόθηκε από τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για το έργο «Η Σταχτοπούτα» με μικρό κόστος! Στην αίθουσα του κινηματογράφου είχα και μια μικρή έκπληξη! Συνάντησα την αγαπημένη μου φίλη Μαρία με την μαμά της. Χαρήκαμε και οι δύο πολύ!!! Μόλις άρχισε το έργο καθίσαμε ήσυχα και το παρακολουθήσαμε. Η ιστορία αναφέρεται στην γνωστή Σταχτοπούτα που είχε χάσει την μητέρα της και μεγάλωνε με την μητριά της και της δύο απαίσιες κόρες της. Όμως παρόλα τα βασανιστήρια που περνούσε χάνοντας ταυτόχρονα και τον πατέρα της, δεν έχασε την ελπίδα και την καλή της διάθεση και η ζωή ως αντάλλαγμα της έστειλε τον όμορφο πρίγκιπά της! Η ταινία ήταν πολύ ευχάριστη και κάποιες στιγμές συγκινητική. Την προτείνω ανεπιφύλακτα σε όλα τα κορίτσια της τάξης, αλλά και όλου του σχολείου! Πέρασα πολύ ωραία!!!!!! Δέσποινα Μπ.
16
ΟΜΑΔΙΚΟΙ ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ 2015 ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΚΑΚΙΟΥ
Το σκάκι είναι επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιουργήθηκε τον 15ο αιώνα στην Ευρώπη. Είναι πολύ καλό παιχνίδι για όλες τις ηλικίες Στις 15/3/15 έγιναν οι Πανελλήνιοι Αγώνες Σκακιού στα Mall Athens. Το σχολειό μας κατέβηκε στους αγώνες με 6 παιδιά ηλικίας 10-12 ετών. Αγωνίζονταν 50 ομάδες και η ομάδα του σχολείου μας βγήκε 15η, όμως μόνο οι 14 πρώτες ομάδες πήγαιναν στον τελικό.
Νεφέλη Ζούπα
17
Για να δούμε….θα το βρείτε; 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
Τι μπορούμε να κρατάμε χωρίς να το αγγίζουμε; Ποτέ μου δεν μιλώ, κι όμως πολλά πάντοτε λέω. Στο τραπέζι επάνω μπαίνω, κόβομαι, μοιράζομαι κι όμως δεν τρώγομαι. Ένα ταψάκι βούτυρο, όλο τον κόσμο αλείφει. Αν φωνάξετε το φως θα έρθει ένα ζώο. Ποιο; Ό,τι βρω το καταστρέφω και αν πιω νερό, πεθαίνω. Είμαι, είμαι, μα τι είμαι. Σαν με πεις παύω να είμαι. Τι είναι;
Δέσποινα Μπ.
8)Από πάνω σαν τηγάνι, από κάτω σαν βαμβάκι και από πίσω ψαλιδάκι .Τι είναι; 9) Τεντωμένη τη βάζω ,ζαρωμένη τη βγάζω. Τι είναι; 10) Κολοκύθι με εφτά τρύπες , κάθε τρύπα και όνομα . Τι είναι; 11) Ψηλός , ψηλός καλόγερος και πίτα το κεφάλι. Τι είναι; Ραφαηλία Α. & Μαρκέλλα Ζ.
18
Και λίγο γέλιο … Πάει ένας τύπος στον οδοντίατρο. Κάθεται στην καρέκλα και ανοίγει το στόμα. Σκύβει ο οδοντίατρος, κοιτάει, και τι βλέπει; Όλα τα δόντια, πάνω κάτω, εμπρός πίσω, είναι χρυσά. Ξανακοιτάει, αλλά δεν βλέπει κανένα ελάττωμα. Οπότε ρωτάει: -Σφράγισμα; Και ο τύπος: -Όχι, συναγερμό!
Η δασκάλα στον Τοτό: -Ξέρεις να μας πεις δύο αντωνυμίες; -Ποιος; Εγώ; -Μπράβο, παιδί μου!
-Πώς πήγε η τελευταία μέρα στο σχολείο, Τοτέ; -Πολύ καλά. Η δασκάλα μου μάλιστα, με συμπάθησε τόσο πολύ, που μου είπε να πάω και του χρόνου στην ίδια τάξη, για να είμαι μαζί της.
Νεφέλη Ζ.
19
Συνεχίζουμε τη συλλογή των γραμματοσήμων μας αυτήν τη φορά με τη ζωή στο βυθό.
Νεφέλη Ζ.
20
Βρες 9 ζώα της ελληνικής πανίδας
Δ Α Ρ Κ Ο Υ Δ Α Β Ξ Β Ν Α Ο Σ
A Λ Γ Η Ν Ω Σ Μ Ω Ε Τ Ν Γ Ι Ε
Λ Υ Κ Ο Σ Β Φ Ν Σ Ε Σ Ε Ρ Θ Ν
Ψ Ι Π Τ Α Ι Δ Ε Ο Ν Α Τ Ι Α Α
Κ Α Τ Σ Ι Κ Ι Σ Ξ Ν Κ Ξ Ο Κ Π
Δ Λ Τ Κ Σ Χ Κ Ζ Ι Ε Α Λ Γ Η Μ
Τ Ω Ε Ε Λ Α Φ Ι Α Κ Λ Ρ Ο Ν Α
Ω Φ Ν Τ Ρ Α Λ Η Ν Μ Ι Ω Υ Ξ Κ
Α Σ Δ Ε Λ Φ Ι Ν Ι Λ Κ Ι Ρ Ξ Ε
Μ Α Ρ Ε Ν Ο Σ Τ Χ Ο Γ Μ Ο Ω Λ
Ο Ν Λ Μ Α Μ Σ Κ Ο Ω Φ Ο Υ Τ Ι
Σ Τ Ο Α Λ Ε Π Ο Υ Λ Ω Λ Ν Ι Α
Κ Υ Θ Η Ρ Α Ι Λ Ρ Α Φ Ι Ο Κ Φ
Τ Α Μ Ψ Ν Ν Λ Ε Υ Κ Θ Δ Α Φ Ο
Λ Υ Γ Κ Α Σ Σ Τ Μ Ξ Π Α Β Υ Σ
Νεφέλη Ζ.
21
Οι λύσεις των αινιγμάτων : 1) Η αναπνοή 2) Το βιβλίο 3) Η τράπουλα 4) Ο ήλιος 5) Έλα-φος (ελάφι) 6) Η φωτιά 7) Το μυστικό 8) Το χελιδόνι 9) Η κάλτσα 10) Το κεφάλι 11) Το φτυάρι
22
Συντακτική ομάδα τεύχους : Αποστολίδου Ραφαηλία, Ζούπα Νεφέλη, Ζυκάι Μαρκέλλα, Μιχάκης Κωνσταντίνος, Μπερμπερίδη Δέσποινα, Πρεβεζάνος Παναγιώτης, Τσώνη Μαρία Υπεύθυνη ύλης και Επιμέλεια : Μπαλτζή Ελένη
23
24