2 minute read

Motorisk utvikling

Mestring ut fra egne forutsetninger

I naturen er det tilrettelagt for at alle barn, uansett alder og utviklingsnivå, kan mestre ut fra egne forutsetninger. Her møter vi ulendt, og utfordrende terreng som stimulerer grov- og finmotorikken. Å få mulighet til å utfolde seg i kroppslige utfordrende aktiviteter gjør at barna utvikler fysiske egenskaper som muskelstyrke, balanse og utholdenhet. Disse egenskapene legger grunnlag for videre læring som feks lese- og skriveopplæring. Vi må klatre over, krype under, ake ned og dra oss opp. Ofte kreves det samarbeid og en evne til å finne løsninger sammen. Barna skal få mulighet til å kjenne på egne grenser, og vi voksne støtter opp om grenseflytting, der barna stadig utfordrer seg selv, og får nye mestringsopplevelser og erfaringer.

Advertisement

Gjennomarbeidmedkropp,bevegelse,matoghelse,skalbarnafåmulighettilåsanse,oppleve,leke,læreogskapemedkroppensomutgangspunkt.

Rammeplan2017

Ro og hvile

Hvile i det fri

Hos oss får alle barna tilbud om en hvilestund i løpet av barnehagedagen. For at barna skal være i stand til å ta imot læring, samt få gode opplevelser i hverdagen, er det viktig at de får tilstrekkelig med hvile.

Vi tilbyr ro og hvile for barna i hengekøyer når vi er på tur i skogen. Når vi er i barnehagen sover barna ute i vogner som foreldrene selv har med. Disse kan stå i barnehagen over natten om dette er ønskelig.

De som ikke sover i barnehagen får tilbud om ro og hvile gjennom eventyrstunder, lytte til musikk og andre aktiviteter som fører til avslapning.

Omsorg skaper tillit og trygghet

Barnehagen skal ivareta barns behov for omsorg. Omsorg handler om relasjoner og kvaliteten på disse. Det handler om samspille t mellom de voksne og barn, og barna imellom. Omsorg er en forutsetning for den tryggheten barna trenger for å utvikle tillit til seg selv og til andre Å bli respektert, sett, forstått, og få hjelp og støtte de har behov for er grunnleggende i barnehagehverdagen.

Tilstedeværende voksne er en viktig del av arbeidet med omsorg, der man skal aktivt skal legge til rette for gode relasjoner, som igjen skaper fundamentet for trivsel, mestring og glede.

Personaletskalarbeideforetmiljøsomikkebaregjørbarnatilmottakereavomsorg,mensom ogsåverdsetterbarnasegneomsorgshandlinger (Rammeplan 2017)

Matglede i barnehagen

I Solbakken Naturbarnehage er vi opptatt av et variert og næringsrikt kosthold som gir barna gode forutsetninger for all utvikling og læring

Barna får være med på å påvirke maten som serveres i barnehagen, samtidig som vi er opptatt av å introdusere nye smaker. Vi bruker ferske råvarer, og barna er med å tilberede maten. Vi lager mat både inne, og ute i naturen.

Kropp og grenser

Kunnskapomkropp,følelserogrelasjonererviktigeforutsetningerforatbarnetutviklermestringskompetanseforegen helse,ogleggergrunnlagetforenhelsefremmendelivsstilogvalgsenereilivet(Helse- og omsorgsdepartementet, 2016).

I Rammeplanen står det at barna skal bli trygge på egen kropp, få en positiv oppfatning av seg selv og bli kjent med egne følelser. Personalet i barnehagen har et stort ansvar når det kommer til hvilke holdninger og kunnskaper vi formidler til barna. Vi skal bidra til å forebygge kroppspress og hjelpe barna til å utvikle et sunt forhold til egen kropp. Ved å jobbe aktivt med kropp og grenser i barnehagen, kan barna utvikle en sunn seksuell helse, samtidig som personalet bidrar til å forebygge seksuelle overgrep. Jo mer begreper og kunnskap barna har om kroppen, desto bedre rustet er de til å vite hva som er greit og ikke når det kommer til kropp og seksualitet

Gjennomdendagligeognærekontaktenmedbarnaerbarnehageniensentralposisjontilåkunneobservereogmotta informasjonombarnasomsorgs- oglivssituasjon.Personaletskalhaetbevisstforholdtilatbarnkanværeutsattfor omsorgssvikt,voldogseksuelleovergrep,ogvitehvordandettekanforebyggesogoppdages(Rammeplanen, 2017).

Barna skal få oppleve:

• Å bli støttet i sin kroppslige- og seksuelle utvikling

• Å lære om kroppen og kroppens funksjoner

• Positive erfaringer med egen kropp og selvbilde

• At egne grenser blir respektert av andre

• Ansatte som snakker om kropp, grenser, følelser og seksualitet på en naturlig måte

This article is from: