Paket
DOKUMEN NEGARA
2
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal
I.
: : : : :
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teknik Audio Video 1174 24 jam Penugasan Perorangan
PETUNJUK 1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik, yang terdiri dari 6 halaman. 2. Ujian praktik ini terdiri atas 3 tugas dengan rincian penugasan sebagai berikut: Hari ke-1: 6 jam; perencanaan rangkaian Power Amplifier BTL. Hari ke-2: 10 jam; perakitan rangkaian Power Amplifier BTL. Hari ke-3: 8 jam; pengujian rangkaian Power Amplifier BTL. 3. Periksalah semua kebutuhan alat dan bahan. 4. Kalibrasilah peralatan sebelum digunakan. 5. Pakailah pakaian praktek. 6. Perhatikanlah keselamatan kerja.
II.
KESELAMATAN KERJA 1. Bekerjalah dengan hati-hati. 2. Simpanlah sisa ferrit clorida pada wadah yang telah disediakan. 3. Hati-hatilah dalam menggunakan peralatan. 4. Hati-hatilah dalam menggunakan dan menempatkan solder.
III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN No.
Nama Alat/Komponen/Bahan
Spesifikasi
Jumlah
Keterangan
1
2
3
4
5
Mini Standar praktik 20 kΩ 2 Ch 20 MHz. Standar praktik Standar praktik 8 Ω/150 W
1 pcs 1 set 1 pcs 1 pcs 1 pcs 1 pcs 2 pcs
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Alat Tes /Alat tangan Bor Toolset Multimeter Oscilloscope Function Generator Radio/Tape/DVD player Speaker
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-1/7
No.
Nama Alat/Komponen/Bahan
1
8.
2
1 2 3 4 5
Dummy Load Komponen Resistor Resistor Resistor Resistor Resistor Resistor Resistor Potensiometer mono Kapasitor Kapasitor Kapasitor Kapasitor Kapasitor Kapasitor Kapasitor Kapasitor IC Bahan Timah Solder Kabel (0,7 mm) Copper clade (PCB) Cairan kimia pelarut Cairan perak nitrat
6 7 8 9 10
Box Kertas millimeter Kertas semilog Mur baut Kain pembersih/majun
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Spesifikasi
Jumlah
Keterangan 5
3
4
4-16 Ω/100 W
1 pcs
1 kΩ 330 kΩ 4,7 kΩ 5,6 kΩ 1,5 kΩ 10 kΩ 2,2 kΩ 50 kΩ 4,7 uF/25V 4,7 nF 22 nF 220 nF 100 nF 100 µF/25V 47 µF/25V 2,2 µF/25V LA 4440
1 2 1 1 1 1 1 3 2 1 2 1 1 2 4 1 1
1 rol Serabut tunggal 8 x 15 cm Fe Cl3, air AgNo3
1 Secukupnya
Bentuk U 15 x 15 Standar Kualitas baik 2 cm/ 3 mm
Menyesuaikan Secukupnya 1 ons
Bisa diganti dengan cairan arpose (gondorukem) dan bensin
4 Secukupnya
IV. SOAL/TUGAS Kegiatan Uji Kompetensi berupa pembuatan Perakitan Amplifier BTL dilaksanakan dalam 3 tahap dengan sejumlah kegiatan. Lakukan pembuatan dengan ketentuan sebagai berikut.
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-2/7
A. Pembuatan PCB dan pemasangan komponen. 1. Gambarlah layout PCB secara manual pada kertas grafik dengan ukuran 10 cm x 8 cm maksimal. Kumpulkan hasilnya. 2. Buatlah layout PCB untuk memindahkan gambar atau memindahkan layout ke copperclade secara manual. 3. Larutkan coperclade dan lapisi dengan perak nitrat 4. Lakukan pengeboran PCB 5. Periksa jumlah serta kualitas komponen rangkaian yang disediakan panitia ujian 6. Pasang komponen rangkaian. 7. Setelah disolder dan dilakukan pemotongan kaki, pekerjaan dikumpulkan.
B. Pemasangan pada box dan Pengujian 1. Pasang rangkaian yang telah dibuat ke dalam box yang telah disiapkan, lengkapi dengan kabel sehingga siap diuji. 2. Lakukan pengujian seperti blok sebagai berikut :
Audio Out L/R VCD/DVD
Power Amplifier
Load Speaker
Gambar 1. Susunan peralatan untuk pengujian fungsi amplifier Frekuensi Generator Power Amplifier 1Vpp /1KHz Dummy Load
Osciloscope CH1
CH2
Gambar 2. Susunan peralatan untuk pengujian respons frekuensi 3. Isilah hasil pengukuran dan pengujian pada format yang telah disiapkan. 4. Rapihkan peralatan dan kumpulkan beserta hasil pengukuran. 5. Matikan sumber tegangan pada peralatan pengujian.
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-3/7
C. Presentasi dan Wawancara 1. Bereskan tampilan peralatan sehingga menjadi peralatan yang menarik. 2. Lakukan presentasi di hadapan penilai yang ditunjuk 3. Jawablah pertanyaan penguji mengenai fungsi, cara kerja dan aplikasi peralatan yang telah dibuat.
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-4/7
D. Diagram skema Rangkaian (Skema rangkaian Power Amplifier yang akan dirakit disesuaikan dengan kondisi komponen Amplifier BTL yang ada didaerah dan sekolah masing-masing.)
+15 VDC C9 100uF 25V
11 13
1 C5 47uF 16V
R2 330K input
C6 2,2uF 16V
R5 5K6 C5 22nF
R1 1K C3 4n7
C8 100uF C7 16V 47uF 16V
C1 4,7uF 16V
VR1 50K
R3 330K
R4 4K7
C2 4,7uF 16V
VR2 50K VR3 50K C4 22nF
R7 10K C6 220nF R6 1K5
12
2
LA 4440 LS
5
6
10
7 C4 100nF
9 3 8 14
R8 2K2
C9 47uF 25V
C10 47uF 25V -15 VDC
Gambar 3. Rangkaian BTL
E. Format Pengukuran 1. Berikan tegangan terbagi 0 - 15V rangkaian yang akan diuji. 2. Atur semua posisi potensiometer pada posisi maksimal (putar kanan full). 3. Seluruh catatan hasil pengukuran harus diketahui oleh penguji. 4. Penguatan Tegangan dari hasil pengukuran.... 5. Respon Frekuensi Amplifier ......... Hz ........... KHz. 6. Hasil Pengukuran dibuat grafik frekuensi respon pada kertas semilog. No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Frekuensi (Hz) 100 200 500 1K 2K 5K 10K 12K 15K 20K
Vin 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV 100mV
Vout
7. Daya output rangkaian ..........W. 8. Catat besar tegangan DC dari masing-masing pin IC menggunakan volt meter 1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-5/7
No 1 2 3 4 5 6
Pin IC 1 2 6 7 10 12
IC LA4440 LA4440 LA4440 LA4440 LA4440 LA4440
Tegangan (mV)
9. Buatlah spesifikasi peralatan yang telah dibuat. Daya Output : .... Frekuensi Respon : .... Tegangan Kerja : .... 10. Keterangan bentuk dan dimensi IC.
Gambar 5 Bentuk Fisik LA4440
Gambar 6 Dimensi Mekanik LA4440
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-6/7
Gambar 7. Spesifikasi teknis IC LA4440
SELAMAT dan SUKSES
1174–P2-12/13
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-7/7