4 minute read

Digitaliada Ciprian Florentin Cret an, Anis oara Juravle

I N S P E C T O R A T U L Ș C O L A R J U D E Ț E A N S U C E A V A

Școala Gimnazială „Mitropolit Iacob Putneanul” Putna

Advertisement

Laureat

Coordonatori:

Ciprian Florentin Crețan Anișoara Juravle

Dialogul proiectelor educative -

B A R O M E T R U L R E U Ș I T E I Ș C O L A R E

2020

N R . 3 9 / 2 0 2 0

Digitaliada

Peste 300 de elevi, copii, profesori s i pa rint i de la s colile s i gra dinit ele din Putna s i-au desfa s urat activitatea didactica anul s colar 2019-2020 î n platforma gratuita Digitaliada, sistem de management s colar care ofera utilizatorilor acces gratuit la module dedicate pentru teste, teme, videoconferint e s i rapoarte de activitate. Participarea a fost î nlesnita de includerea s colii noastre î n urma unui concurs î n proiectul Digitaliada. Am participat la concursul nat ional din 2019 iar î n urma mai multor etape de select ie am ca s tigat unul din cele 10 locuri din peste 80 de s coli î nscrise. Beneficiile intra rii î n acest program sunt multiple. I mpreuna cu profesorii de matematica s i informatica am beneficiat de un stagiu de prega tire de specialitate la Sibiu s i î n vederea crea rii laboratorului digital am primi 24 tablete, un laptop, un videoproiector s i un set complet de aplicat ii s i jocuri educative menite sa us ureze munca profesorilor la clasa s i sa creasca performant ele elevilor. Mai mult, cu ajutorul prima riei, am creat un laborator digital s i pentru elevii din S coala Gura Putnei, structura a s colii noastre. Profesorii au acces la o platforma dedicata , unde dispun de proiecte didactice, ghiduri de predare s i suport tehnic pentru a utiliza resursele digitale la clasa . I n timpul î nva t a ma ntului tradit ional, ne-am desfa s urat proiectul î n timpul orelor de matematica s i informatica dar s i la alte obiecte (lect ii normale, lect ii deschise, inspect ii pentru acordarea gradelor didactice, activita t i extras colare, etc.) Tabletele au fost î mprumutate î n perioada î nva t a rii online familiilor celor care nu au acces la tehnologie. Marele avantaj al platformei este ca , î n situat iaactuala ,neajuta ladesfa s urarea î nva t a ma ntului online. Fiecare profesor are acces la orice clasa s i orice elev la care preda . De asemenea, exista un tab pentru conferint a video, conferint a care poate fi init iata numai de un cadru didactic (noi ne desfa s ura m s edint ele consiliului profesoral sau lect iile online). I n sect iunea teste este o colect ie de peste 950 de teste la mai multe materii din care se pot alege, se pot

ȘTIINȚĂ și TEHNOLOGIE

modifica sau exista posibilitate de a crea teste noi. I n sect iunea biblioteca se ga sesc materiale pe care s colile le pot î nca rca, gen manuale online, ghiduri, etc. La matematica , peste 1000 de exercit ii sunt grupate pe trei nivele de dificultate, realiza ndu-se astfel tratarea diferent iata . Fiecare exercit iu are si un indiciu de rezolvare care te duce la partea teoretica , de obicei neglijata de elevi. Platforma da posibilitatea pa rintelui sa aiba un cont si sa vada daca elevul s i-a desca rcat temele, cum a rezolvat testele s i unde a gres it punctual. Profesorul trimite teme pe care elevii s i le descarca , le rezolva , î ncarca rezolvarea s i apoi acea tema va fi corectata . Platforma ne emite rapoarte de activitate generale sau pe fiecare profesor s i clasa î n parte.

„Studiază mai întâi știința și continuă apoi cu practica născută din această știință.” Leonardo da Vinci

P A G I N A 4 8

Digitaliada

Proiectul Digitaliada este cel care cres te motivat ia elevilor pentru î nva t are, us ureaza munca profesorilor la clasa s i asigura desfa s urarea î n condit ii optime a î nva t a ma ntului online.

„Matematica a devenit mai atractiva cu ajutorul acestui proiect!" -Aga Daria -eleva , clasa a VIII-a

„I mi us ureaza mult munca la clasa s i a crescut interesul elevilor pentru î nva t are!" - Juravle Anis oara -profesor de matematica s i informatica

Școala Gimnazială „Mitropolitul Iacob Putneanul”

Putna

sg_stefan_cel_mare_putna@isj.sv.edu.ro

This article is from: