Revista Surjoven 2023

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REVISTA 2023

EL LIDERAZGO EFECTIVO

UN VIAJE DE VISIÓN, INFLUENCIA Y ACCIÓN FUNDACIÓN SURJOVEN


LIDERAZGO EFECTIVO Un viaje de visión, Influencia y Acción

El liderazgo es un concepto amplio y, a menudo, mal interpretado. Muchos de nosotros tenemos claras expectativas de lo que deseamos de nuestros líderes: que tracen el rumbo, alineen a sus equipos y, sobre todo, nos motiven e inspiren. En este artículo, exploraremos estos aspectos esenciales del liderazgo y cómo todos, en diferentes contextos, pueden ejercer liderazgo de manera efectiva.

¿QUÉ ESPERAMOS DE NUESTROS LÍDERES? Esperamos que sean capaces de cumplir 6 aspetos 1) Trazar el Rumbo: La Visión del Líder Un líder auténtico no solo guía el presente, sino que también proyecta una visión de futuro, a veces distante. Esta visión es más que una simple declaración; es un faro que ilumina el camino hacia un destino deseado. Los líderes exitosos no solo hablan sobre esta visión, sino que también diseñan estrategias concretas para lograrla. En esencia, el líder nos muestra dónde necesitamos ir y cómo llegar allí.

2) Alinear a las Personas: Comunicación Efectiva Una visión sin seguidores es un sueño. Los líderes efectivos tienen la habilidad de comunicar su visión de manera clara y convincente, generando el entusiasmo y la cooperación de aquellos cuya colaboración es esencial. Esto implica no solo hablar, sino también demostrar con acciones que están comprometidos con esa visión. Crear equipos y coaliciones que compartan y acepten la validez de esta visión es un logro clave del líder. 3) Motivar e Inspirar: Superar Obstáculos El camino hacia la realización de una visión está lleno de obstáculos, ya sean políticos, burocráticos o económicos. Aquí es donde entra en juego el liderazgo inspirador. Los líderes infunden vigor y determinación en las personas para superar estos obstáculos. Motivan al equipo a sobrepasar los desafíos y a mantener la fe en la visión, incluso cuando las circunstancias se tornan adversas.

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4) Liderazgo para Todos: Un Modelo Inclusivo

5) La Confusión Liderazgo

entre

Mando

y

El liderazgo no es exclusivo de unos pocos elegidos. En diversos contextos, cada individuo tiene la capacidad de ejercer liderazgo. La tarea es empoderar a las personas con las habilidades para discernir lo que debe hacerse y liderar de manera efectiva. Cada uno de nosotros puede ser un líder, a veces de manera inmediata y obvia, otras de forma sutil y difícil de medir.

A menudo, confundimos el mando con el liderazgo, el poder con el liderazgo y el rol con el liderazgo. Es crucial entender que, aunque estos conceptos pueden generar impacto y transformación a corto plazo, el liderazgo genuino va más allá. Se basa en la influencia positiva, la visión y la inspiración, y su impacto perdura en el tiempo.

6) La Formación del Liderazgo Aprender a liderar va más allá de discursos y teoría. Se requiere un entorno propicio para el aprendizaje a través de la práctica, la experiencia y la vivencia de los conceptos. El liderazgo es una competencia que demanda conocimientos, habilidades y actitudes. La única manera de desarrollar esta competencia es a través de la práctica activa y la experimentación.

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LIVE SUSTAINABLY

¿ES POSIBLE EDUCAR Y DEJAR DE LADO LA IDEA DE LIDERAR? responderemos esta pregunta

Ser un educador implica desempeñar un rol de liderazgo, incluso si no siempre se percibe de la misma manera que en otros contextos. El liderazgo en la educación no siempre significa estar al frente de un grupo y dar órdenes, sino más bien guiar y facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. A continuación, se expondrán algunas razones por las cuales el liderazgo es esencial en la educación:

1) Modelar Comportamientos: Los educadores, ya sea en el aula o en otros entornos educativos, actúan como modelos a seguir para los estudiantes. Su comportamiento y ética pueden influir significativamente en el desarrollo de los jóvenes. En este sentido, el liderazgo se manifiesta en el ejemplo que los educadores establecen para sus alumnos.

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UN BUEN EDUCADOR NO SOLO TRANSMITE CONOCIMIENTO, SINO QUE TAMBIÉN FOMENTA LA AUTONOMÍA Y LA CAPACIDAD DE TOMA DE DECISIONES EN LOS ESTUDIANTES.

2) Inspirar y Motivar: Los educadores efectivos motivan a los estudiantes a aprender y a alcanzar su máximo potencial. Esto requiere habilidades de liderazgo, como la capacidad de inspirar y guiar a los alumnos a superar obstáculos y desafíos académicos.

4) Fomentar la Autonomía y la Toma de Decisiones: Un buen educador no solo transmite conocimiento, sino que también fomenta la autonomía y la capacidad de toma de decisiones en los estudiantes. Este enfoque ayuda a formar individuos capaces de liderar sus propias vidas y tomar decisiones informadas.

3) Guiar el Proceso de Aprendizaje: Los educadores lideran el proceso de aprendizaje al planificar lecciones, establecer objetivos educativos y diseñar estrategias de enseñanza. También desempeñan un papel importante en la evaluación del progreso de los estudiantes y en la adaptación de las estrategias de enseñanza según sea necesario.

5) Construir un Entorno de Aprendizaje Positivo: Los educadores son responsables de crear un entorno de aprendizaje en el que los estudiantes se sientan seguros, apoyados y motivados para aprender. Esto requiere habilidades de liderazgo en la gestión de aulas y la promoción de la colaboración y el respeto entre los estudiantes.

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6) COLABORACIÓN CON COLEGAS Y PADRES Cada acción cuenta

Every action matters

En el campo de la educación, el liderazgo también implica trabajar en equipo y colaborar con otros educadores, administradores y padres. La colaboración efectiva es fundamental para el éxito de los educadores y, por ende, para el éxito de los estudiantes.

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DESARROLLANDO LÍDERES EFECTIVOS EN LA EDUCACIÓN La sociedad en su conjunto En resumen, el liderazgo efectivo en la educación es fundamental, y un educador desempeña un papel esencial como líder en el proceso educativo. Aunque el liderazgo en este contexto puede ser sutil y diferente en naturaleza a otras formas de liderazgo, su importancia es innegable. Los educadores no solo transmiten conocimiento, sino que también modelan

comportamientos, inspiran y motivan a los estudiantes, guían el proceso de aprendizaje, fomentan la toma de decisiones y la autonomía, y crean entornos de aprendizaje positivos. Además, colaboran estrechamente con colegas, administradores y padres para lograr el éxito de los estudiantes. LOS EDUCADORES NO SOLO TRANSMITEN CONOCIMIENTO, SINO QUE TAMBIÉN MODELAN.

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DESARROLLANDO LÍDERES EFECTIVOS EN LA EDUCACIÓN

Este enfoque en el liderazgo en la educación no solo forma individuos competentes en sus campos de estudio, sino también ciudadanos responsables, críticos y empoderados. Los educadores desempeñan un papel crucial en la formación de las generaciones futuras, y su liderazgo contribuye a la creación de un entorno de aprendizaje enriquecedor y al desarrollo integral de los estudiantes. En última instancia, el liderazgo en la educación no se limita a los títulos o

roles jerárquicos, sino que se manifiesta en la capacidad de guiar, inspirar y transformar la vida de los estudiantes, preparándolos para enfrentar los desafíos del futuro. Como educadores, debemos abrazar nuestro papel como líderes y cultivar nuestras habilidades de liderazgo para el beneficio de la educación y la sociedad en su conjunto. Juan Gastón González Castillo Director Fundación Surjoven direccion@surjoven.cl + 56 9 9756 8790

.

+ 18 años + 900 colegios

+ 150.000 estudiantes

+50.000 profesores y asistentes de la educación

A nivel país de Arica a Punta Arenas.

De distintos establecimientos educacionales.

Junto a cientos de padres y apoderados desarrollando competencias para su organización o trabajando temáticas propias del grupo convocado.

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PELÍCULA RECOMENDADA “El Discurso del Rey”, basado en una historia real. Un extraordinario drama basado en la vida real estrenado en 2010 que narra el momento crucial en el que el Duque de York asume el trono como Rey de Inglaterra, Jorge VI. El filme captura de manera conmovedora los desafíos que enfrenta el rey debido a su aparente tartamudez y nerviosismo, los cuales le dificultan comunicarse efectivamente en público y cumplir con sus responsabilidades reales. A medida que la trama se desarrolla, el espectador presencia cómo el rey recibe la valiosa asistencia de Lionel Logue, un fonoaudiólogo que se convierte en un verdadero mentor en el arte de la expresión emocional y mental. A lo largo de la película, se refleja la evolución y el proceso de superación del rey, destacando las técnicas y el enfoque aplicados por Logue. Este Relato no solo destaca la importancia de la comunicación efectiva, sino

también resalta la relación única y profunda entre el rey y su terapeuta, demostrando el poder transformador de la confianza y la conexión humana. No te pierdas la oportunidad de presenciar esta historia inspiradora, que ofrece una visión conmovedora y motivadora sobre la capacidad de superar desafíos personales y encontrar la propia voz en momentos cruciales de la historia. LA PELICULA DESTACA LA MENTORÍA COMO UNA DE LAS PROFESIONES MÁS ANTIGUAS Y TRANSFORMADORAS DEL MUNDO

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TALLERES MÁS SOLICITADOS LIDERAZGO Y COMUNICACIÓN EFECTIVA

Duración 8 horas

Modalidad Coaching

Dirigido a Profesores y Asistente de la Educación

PROFESORES Área Desarrollo de Competencias

Objetivo:

Descripción:

Introducir un concepto integrador del fenómeno de la comunicación y ejercitar prácticas que permitan a los participantes generar un estilo de coordinación efectiva para lograr la construcción de equipos de alta eficiencia.

El curso “Comunicación” ofrece a los participantes una nueva mirada sobre este fenómeno humano basando su eje en la construcción de estilos comunes de proceder a partir del concepto de “lenguaje generativo” o “lenguaje como creador de realidad”. Este nuevo concepto se hace cargo e integra las dimensiones emocionales, corporales y lingüísticas del ser humano, propias del enfoque moderno de la comunicación, y las pone al servicio de narrativas comunes que facilitan la construcción de equipos altamente cohesionados.

Contenidos: El modelo antiguo de comunicación y sus paradigmas. Niveles de comunicación y coordinación. Estados de ánimo que facilitan la comunicación. Afirmaciones y Juicios. Pedido, promesa y oferta. Comunicación de compromisos. Declaraciones, Queja, Reclamo y Disculpa. Ciclo básico de la coordinación de acciones.

LIDERAZGO, GESTIÓN DE PROBLEMAS Duración 8 - 16 horas

Modalidad Coaching

Dirigido a Profesores y Asistente de la Educación

PROFESORES Área Gestión de Convivencia Escolar y Orientación Educacional - Familiar

Descripción: El curso entrega a los profesores un enfoque que permite comprender la problemática personal y organizacional de los conflictos, entregando algunas herramientas prácticas que permiten el diagnóstico y selección de estrategias para el manejo funcional del conflicto.

Objetivos: Identificar la causa y tipo de conflicto que se pueden presentar en una organización. Selección del método o estrategia para el manejo de un conflicto en particular. Resolución de conflictos mediante la estrategia de colaboración. Reconocer la importancia del rol que juegan las emociones en todo conflicto. Liderazgo, conflicto funcional e innovación organizacional.

Contenidos: Conflicto consustancial a las relaciones interpersonales. Impacto de los modelos mentales en los conflictos. Concepto de conflicto. Evolución de las teorías sobre los conflictos. Conflicto y desempeño organizacional. Método de aprendizaje experiencial. Foco y fuente del conflicto interpersonal.

MÁS INFORMACIÓN EN: WWW.SURJOVEN.CL/CURSOS

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WWW.SURJOVEN.CL +56 9 9756 8790

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