Kreativ vidensanvendelse og innovation i udviklingsprocesser
Innovation. (2015). Den store danske. Gyldendals åbne encyklopædi. Fundet den 05.03.2015 på: http://www.denstoredanske.dk/Samfund,_jura_og_politik/%C3%98konomi/Produktio n,_investering_og_%C3%B8konomisk_v%C3%A6kst/innovation Industri Nyt. (2015). DI med på færre studieretninger i gymnasiet. Fundet på: http://www.industri-‐nyt.dk/di-‐med-‐paa-‐faerre-‐studieretninger-‐i-‐gymnasiet Justesen, L. & Mik-‐Meyer, N. (2010). Kvalitative metoder i organisations-‐ og ledelsesstu-‐ dier. København: Hans Reitzels Forlag. Kulturstyrelsen. (2015). Den digitale borger. Fundet på: http://www.kulturstyrelsen.dk/institutioner/biblioteker/fokusomraader/laesning-‐og-‐ laering/den-‐digitale-‐borger/ Besøgt: 18.05.2015 Kvale, S. & Brinkmann, S. (2009). InterView -‐ Introduktion til et håndværk (2. udg.). Kø-‐ benhavn: Hans Reitzels Forlag. Lezaun, J. (2007). A market of opinions: the political epistemology of focus groups. Soci-‐ ological Review, 55, 130-‐151. Maurer, Rick. (2010). Beyond the Wall of Resistance. Revised Edition. Austin Texas: Bard Press. Nielsen, J. A. (2014). Asessesment of Innovation Competency: A thematic Analysis of Upper Secondary School Teachers Talk. In: Journal of Educational Research. Olsen, G.R. (2006). EU og de globale udfordringer -‐ den civile stormagt ved en korsvej. København: Dansk Institut for Internationale Studier. Fundet på: http://subweb.diis.dk/graphics/Publications/Andet2006/Dilemmapapirer/EU%20og %20de%20globale%20udfordringer.pdf Paulsen, M. (2012). Innovationsbegrebets dialektik i en uddannelseskontekst. In: Inno-‐ vation & Læring -‐ Filosofiske og kritiske perspektiver (s.13-‐46). Paulsen, M. & Klausen, S.H. (red.). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. Pedersen, O.K. (2011). Konkurrencestaten. København: Hans Reitzels Forlag. Rasmussen, T. (2015). Lærere er engagerede -‐ men anerkendelsen mangler. In: Gymna-‐ sieskolen #1 2015. Richter, L. (2012, 8. august). Nye tegn på snyd i Penkowas forskning. Information Fundet på: http://www.information.dk/307615 Romme-‐Mølby, M. (2014). Forsker advarer mod test af innovation. In: Gymnasieskolen, april 2014. http://gymnasieskolen.dk/forsker-‐advarer-‐mod-‐test-‐af-‐innovation Undervisningsministeriet. (2015). Den nye folkeskole. Fundet på: http://www.uvm.dk/Den-‐nye-‐folkeskole Undervisningsministeriet. (2014). Gymnasier til fremtiden. Fundet på:
87