ESTRATEGIAS AMBIENTALES

Page 22

Salida – pedagógica para la educación ambiental Didáctica: salida de campo Tema: interacción con la problemática ambiental de la comuna

Objetivo especifico Nivel prescolar Promover, mediante el dibujo, el desarrollo de actitudes en pro de una concienciación sobre el manejo de residuos Nivel primario Promover mediante la observación y dibujos una crítica constructiva por parte de los estudiantes y que transmitan esto a sus hogares Requisitos Autorización de los administrativos y de los padres de familia para sacar a los alumnos del plantel, todo bajo el cuidado de más de un docente. Procedimiento Llevar a los alumnos a un tramo del zanjón romero ubicado en la comuna cinco del municipio de Palmira para mostrarles la problemática y por medio del dibujo que ellos propongan alternativas y que en sus dibujos reflejen como quisieran ver el zanjón. Evaluación Se sugiere aplicar la evaluación diagnostica y formativa.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.