SO TUTTO 4

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I VERBI AUSILIARI Essere e avere possono avere significato proprio oppure possono aiutare altri verbi, come ausiliari, nella formazione dei tempi composti. Completa le frasi con l’ausiliare essere o avere.

sei • Come mai __________ arrivato così in ritardo? ha • La nonna mi __________ confezionato un maglione. • Ieri non __________ sono riuscito a finire la ricerca di storia. ha è • Il bambino __________ pianto perché si __________ ferito un ginocchio. è ha • L’auto di papà __________ urtato contro un muretto e si __________ ammaccata. hai ho • Tu non __________ ascoltato neppure una parola di ciò che __________ detto.

Completa con l’ausiliare adatto i tempi composti del modo indicativo.

abbiamo incollato è hai pass. pross. ➜ tu _________ disegnato • egli _________ caduto • noi _________ avevano dormito eravate arrivati • essi ___________ ero trap. pross. ➜ io ___________ partito • voi __________ avesti giocato avemmo bevuto • tu ___________ ebbe trap. rem. ➜ egli ___________ scoperto • noi __________ sarete avrò saranno andati • io ______________ fut. anter. ➜ essi ___________ finito • voi _____________ lodati Cerchia il verbo ausiliare opportuno tra i due proposti.

• Ieri ho/sono andato ai giardini con Paolo. • A quella notizia Luca ha/è impallidito. • Gigliola non ha/è saputo rispondere alle domande. • Il denaro raccolto ha/è servito per comprare una fotocopiatrice. • A che ora avete/siete arrivati ieri sera? • Dopo avere/essere fatto la doccia mi ho/sono sentito meglio. • Ti hai/sei ricordato di portare quel libro?

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MORFOLOGIA


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SO TUTTO 4 by ELVIRA USSIA - Issuu