Sounds like fun Lo scopo della rubrica Sounds Like Fun è quello di far familiarizzare gli alunni con le lettere dell’alfabeto inglese che non esistono in quello italiano. Attraverso esercizi d’ascolto e canzoncine, si dà agli alunni la possibilità di esercitarsi nella corretta pronuncia di parole che iniziano con la lettera studiata o che la contengono. LESSON PLAN ORAL PRACTICE ● Prima di iniziare la lezione, svolgere un veloce ripasso dell’alfabeto, ponendo enfasi sulla lettera J. Far notare la sua posizione nell’alfabeto. ● Scrivere la lettera J in maiuscolo e minuscolo alla lavagna e invitare tutti gli alunni a ripeterla. Esortare i bambini a pronunciarla correttamente. EXERCISE Invitare gli alunni ad ascoltare e ripetere le quattro nuove parole illustrate a pagina 12. Incoraggiarli a ripetere i vocaboli prestando attenzione alla corretta pronuncia. EXERCISE Spiegare agli alunni che l’esercizio 2 a pagina 12 consiste nel colorare di arancione tutti gli spazi che contengono la lettera J per scoprire che cos’è un jack-o-lantern. SONG Fare ascoltare e ripetere la canzoncina a pagina 13. Far alzare i bambini in piedi e incoraggiarli a mimare le azioni mentre la cantano di nuovo. Chiedere agli alunni di collocare le parole jack-in-the-box e jolly negli spazi sotto i disegni. Spiegare che jolly significa felice. EXERCISE Chiedere agli alunni di esercitarsi a scrivere la lettera J in corsivo, dato che la scrittura di questa lettera, che non è usata normalmente nella lingua italiana, a volte crea qualche problema. ■ WORKSHEET 1 - More words with the letter J ➸ Fotocopiare il Worksheet 1 e distribuirlo agli alunni. Introdurre i vocaboli illustrati che iniziano oppure contengono la lettera J. Invitare gli alunni a copiare le parole sotto le illustrazioni.
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