10 Due amici inseparabili Leggi il brano e sottolinea i nomi e i relativi articoli.
La stanza era lunga e stretta; i cavi elettrici erano sparsi dappertutto e gli schermi occupavano la parete. Gli scaffali erano pieni di materiale vario. Questo era il regno di Aaron Harper. Il creatore di videogiochi era pronto per l’esperimento. Anche i ragazzi erano pronti. L’ometto allargò le mani, scrollò le spalle e disse: – Controllerò il gioco da questa stanza. Siete pronti per entrare nel videogioco e scoprire il virus? Il bambino sollevò il polso sinistro per mostrare la fascia metallica su cui erano installati tutti i comandi del microcomputer per mandare e ricevere le immagini. L’uomo allora diede ai ragazzi gli occhiali, i guanti e la boccetta di gelatina che essi si spalmarono sulle tempie per facilitare il contatto tra la pelle e le apparecchiature. adatt. da M. Scott, I re dei videogames, Mondadori
Ora distingui i nomi maschili dai femminili e trascrivili nella tabella. Poi trasforma al plurale i nomi al singolare, e viceversa. Segui gli esempi. maschile singolare
maschile plurale
femminile singolare
femminile plurale
il cavo, lo schermo i cavi, gli schermi la stanza, la parete le stanze, le pareti lo scaffale gli scaffali la mano le mani ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ il regno, il creatore ........................................ i regni, i creatori la spalla le spalle ........................................ ........................................ ........................................ l’esperimento gli esperimenti la fascia le fasce ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ il ragazzo, l’ometto ........................................ i ragazzi, gli ometti ........................................ l’immagine le immagini ........................................ ........................................ il gioco, il virus i giochi, i virus la boccetta le boccette ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ il bambino, il polso ........................................ i bambini, i polsi la pelle le pelli ........................................ ........................................ ........................................ il comando i comandi l’apparecchiatura le apparecchiature ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ l’uomo gli uomini ........................................ ........................................
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l’occhiale gli occhiali ........................................ ........................................
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il guanto, il contatto ........................................ i guanti, i contatti ........................................
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