14.12. La participació en la millora de la qualitat de l’ensenyament.
14.13. La valoració objectiva del seu rendiment escolar, per la qual cosa ha de ser informat dels criteris d’avaluació i de les proves que haurà de realitzar.
14.14. Sol·licitar aclariments, de la forma establerta pel centre, sobre les qualificacions que obté al llarg del curs acadèmic. En el seu lloc, podran sol·licitar-los els pares o tutors de l’alumne/a.
14.15. La confidencialitat, que ha d’assegurar el centre, sobre qualsevol informació referent a circumstàncies personals o familiars. 14.16. L’orientació escolar i professional.
14.17. El servei de tutoria individualitzat i gabinet psicopedagògic, tant amb caràcter individual com de grup.
15. Els deures de l’alumnat
L’estudi i la formació personal són un deure bàsic de l’alumnat, que queda reflectit en els següents deures o obligacions: 15.1. Esforçar-se en el seu aprenentatge acadèmic i humà.
15.2. Conèixer, respectar i complir el Reglament de Règim Intern.
15.3. Assistir a les classes i participar de forma proactiva en les activitats acadèmiques del centre. 15.4. Fer els deures escolars.
15.5. Respectar els horaris del centre.
15.6. Seguir les orientacions del professorat i el tutor/a en relació al seu aprenentatge i comportament, i mostrar-los el degut respecte i consideració. 15.7. Respectar el dret a l’estudi dels companys/es, dins i fora de classe.
44