ผลสํา เร็ จ ที ได้ รั บ ผลสําเร็จด้านปริมาณ ส่งเสริมทักษะทีจําเปนในศตวรรษที 21 และค้นพบความรูด ้ ว้ ยตนเองเปนรายบุคคล ทุกคน ครูได้นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพือ การเรียนการสอนในการจัดการเรียนรู ้ อย่างมีประสิทธิภาพ ผลสําเร็จด้านคุณภาพ ผลสัมฤทธิทางการเรียนของนักเรียน มีค่าเฉลียสูงขึน นักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียน การสอน เนืองจากเปนการส่งเสริมแรง บันดาลใจในการเรียนและการทํางานร่วมกัน
Contact Us นายสมชาย วงศา ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู ้ วิ ท ย า ศ า ส ต ร์ โ ร ง เ รี ย น สิ ริ น ธ ร จั ง ห วั ด สุ ริ น ท ร์
การประยุ ก ต์ ใ ช้ น วั ต กรรมและ เทคโนโลยี เ พื อการเรี ย น การสอนในศตวรรษที 21 The Application of Innovation and Technology for Teaching and Learning in The 21st Century
ความสําคัญการประยุกต์ใช้ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพือ การเรียนการสอน การสือสารกันผ่านโลกออนไลน์ทีเรียก ว่า เครือข่ายสังคมออนไลน์ หรือเรียกว่า Social Network สามารถใช้งานได้ทก ุ สถานที ทุกเวลา สะดวก สบาย รวดเร็ว และทันเหตุการณ์ต่อผูใ้ ช้ ใช้สาํ หรับการ จัดการเรียนการสอน โดยนํามาใช้เปน เครืองมือสือสารระหว่างครูและนักเรียน เน้นผูเ้ รียนเปนศูนย์กลาง เกิดทักษะการ เรียนรูใ้ นทศวรรษที 21 และส่งเสริม สัมพันธ์ระหว่างครูและผูเ้ รียน
TEACHING MODEL
เครื อ ข่ า ยสั ง คมออนไลน์ เ พื อการ การเรี ย นการสอน : EDMODO Edmodo เปนเครือข่ายสังคมออนไลน์ สําหรับ ครู นักเรียน ทีสามารถติดต่อ สือสาร ทํางานร่วมกัน แบ่งปนเนือหา เข้า ถึงการบ้าน สมุดเกรดและใช้งานได้ฟรี
ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ Edmodo
CLASSDOJO ช่วยให้ครูติดตามและประเมินผูเ้ รียน ด้าน คุณลักษณะ (Character) เช่นการทํางานเปน ทีม การตอบคําถาม การช่วยเหลือคนอืน ส่ง เสริมผูเ้ รียนให้กระตือรือร้น สนใจเรียน และมี ส่วนร่วมในการเรียนมากขึน
ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ ClassDojo
Classroom
้ ตามสภาพจริง ิ เนน น ม เ ะ ร ป การ แฟมสะสมผลงาน (Fortfolio)
Flipped Classroom
Edmodo
ClassDojo
การประเมินทักษะปฏิบต ั ิ (Performance)